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文檔簡介
如果已知pq,則說
p是q的充分條件,
q是p的必要條件。①認清條件和結論。②考察pq和qp的真假。①可先簡化命題(若p則q)。③將命題轉化為等價的逆否命題后再判斷。②否定一個命題只要舉出一個反例即可。1、定義:2、判別步驟:3、判別技巧:復習4.條件p與結論q的四種關系pqpq1.p是q的充分不必要條件2.p是q的必要不充分條件3.p是q的充要條件4.p是q的既不充分也不必要條件ppqqpqp
qppqqp
q§1.3簡單的邏輯聯結詞邏輯聯結詞“且”“或”“非”的含義且:就是兩者都有的意思。或:就是兩者至少有一個的意思(可兼容)非:就是否定的意思。注意:今后常用小寫字母p,q,r,s,…表示命題。我們把使用邏輯聯結詞聯結而成的命題稱為復合命題。思考?下列三個命題間有什么關系?(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除.一般地,用邏輯聯結詞”且”把命題p和命題q聯結起來.就得到一個新命題,記作
讀作”p且q”.1.定義注:邏輯聯結詞“且”與日常用語中的“并且”、“及”“和”相當;在日常用語中常用“且”連接兩個語句。表明前后兩者同時兼有,同時滿足.一般地,我們規定:當p,q都是真命題時,p∧q是
;當p,q兩個命題中有一個命題是假命題時,p∧q是
.一句話概括:全真為真,有假即假.
真命題假命題2.命題p∧q的真假判斷方法:假假假真例1:將下列命題用“且”聯結成新命題,并判斷他們的真假:(1)p:平行四邊形的對角線互相平分,q:平行四邊形的對角線相等;(2)p:菱形的對角線互相垂直,q:菱形的對角線互相平分;(3)p:35是15的倍數,q:35是7的倍數.(3)p∧q:35是15的倍數且是7的倍數.∵
p是假命題,∴
p∧q是假命題.(1)p∧q:平行四邊形的對角線互相平分且相等.∵q是假命題,∴p∧q是假命題.(2)p∧q:菱形的對角線互相垂直且平分.
∵p、q都是真命題,∴
p∧q是真命題.例題分析解:
有些命題如含有“……和……”、“……與……”、“既……,又…..”等詞的命題能用“且”改寫成“p∧q”的形式,例2:用邏輯聯結詞“且”改寫下列命題,并判斷它們的真假.(1)1既是奇數,又是素數;(2)2和3都是素數.解:(1)1是奇數且1是素數,假命題
(2)2是素數且3是素數,真命題一般地,用邏輯聯結詞”或”把命題p和命題q聯結起來.就得到一個新命題,記作
讀作”p或q”.1.定義注:日常生活中的“或”有兩類用法:其一是“不可兼有”的“或”;其二是“可兼有”的“或”。邏輯連接詞中或:是兩者至少有一個的意思(可兼有)一般地,我們規定:當p,q兩個命題中有
個命題是真命題時,p∨q是
命題;當p,q兩個命題都是假命題時,p∨q是
命題.一句話概括:有真即真,全假為假.
一真假2.命題p∨q的真假判斷方法:假真真真例3:判斷下列命題的真假:(1)2≤2;(2)集合A是A∩B的子集或是A∪B的子集;(3)周長相等的兩個三角形全等或面積相等的兩個三角形全等.解:(1)p:2=2;q:2<2
∵
p是真命題,∴p∨q是真命題.(3)p:周長相等的兩個三角形全等;q:面積相等的兩個三角形全等.∵命題p、q都是假命題,∴p∨q是假命題.(2)p:集合A是A∩B的子集;q:集合A是A∪B的子集∵q是真命題,∴p∨q是真命題.例題分析
一般地,對一個命題p全盤否定,就得到一個新命題,記作?p,
讀作“非p”或“p的否定”.1.定義當p為真命題時,則┐p為
;當p為假命題時,則┐p為
.
一句話概括:真假相反真命題假命題
假真2.命題┐p的真假判斷方法:例4:寫出下列命題的否定,并判斷它們的真假:(1)p:是周期函數;(2)p:;(3)p:空集是集合A的子集.解:(1)﹁p:不是周期函數.
∵
p是真命題,∴
﹁p是假命題.(2)﹁p:;
∵p是假命題,∴
﹁p是真命題.(3)﹁p:空集不是集合A的子集.
∵
p是真命題,∴
﹁p是假命題.例題分析“且、或、非”真值表
總結真“非”假,假“非”真有真“或”為真兩真“且”為真概括為:(1)P:梯形有一組對邊平行,q:梯形有一組對邊相等;例題1:說出下列各組命題構成的,,形式的命題,并判斷其真假:解(1):梯形有一組對邊平行且有一組對邊相等假命題:梯形有一組對邊平行或有一組對邊相等真命題:梯形沒有一組對邊平行假命題(2)p:-1是方程的解,q:-3是方程的解;(3)p:集合中元素是確定的,q:集合中元素是無序的-1且-3是方程的解。真命題-1或-3是方程的解。真命題-1不是方程的解。假命題:集合中的元素是確定的且是無序的真命題:集合中的元素是確定的或是無序的真命題:集合中的元素不是確定的假命題變式1:如果命題“p或q”是真命題,命題“p且q”是假命題,那么()A命題p與命題q都是假命題B命題p與命題q都是真命題C命題p與命題非q的真值不同D命題p與命題q的真值不同D如果p∧q為真命題,那么p∨q一定是真命題嗎?反之,如果p∨q為真命題,那么p∧q一定是真命題嗎?
p∧q為真命題p∨q是真命題p∨q是真命題p∧q為真命題變式2例2:設p:方程x2+mx+1=0有兩個不等的負根,q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實根.若p或q為真,p且q為假,求m的取值范圍.解:若方程x2+mx+1=0有兩個不等的負根即p:m>2若方程4x2+4(m-2)x+1=0無實根則?=16(m-2)2-16<0,即1<m<3p或q為真,則p,q至少一個為真,又p且q為假,則p,q至少一個為假p,q一真一假,p真q假或者p假q真練習:設命題p:實數x滿足,命題q:實數x滿足,若p且q為真,則實數x的取值范圍為
.●命題的否定與否命題(1)原命題“若P則q”的形式,原命題的否定為“若p,則q”;而它的否命題為“若┓p,則┓q”.(2)命題的否定(非)的真假性與原命題相反;而否命題的真假性與原命題無關.3.命題的否定與否命題的區別例:寫出命題p:“正方形的四條邊相等”的否定與它的否命題.命題┓p:
P的否命題:正方形的四條邊不相等.若一個四邊形不是正方形,則它的四條邊不相等.注:1、P∨q的否定形式為:┒P或┒q2、P∧q的否定形式為:┒P且┒q練習:寫出下列命題的否定與它否命題(1)p:若x>y,則5x>5y;(2)p:若x2+x﹤2,則x2-x﹤2;(3)p:已知a,b為實數,若x2+ax+b≤0有非空實解集,則a2-4b≥0。全稱量詞與存在量詞含有一個量詞的命題的否定(1)所有正方形都是矩形;(2)每一個有理數都能寫成分數的形式;(3)任何實數乘0都等于0;(4)如果直線L垂直于平面α內的任意一條直線,那么直線L垂直于平面α;(5)一切三角形的內角和都等于180。。(1)所有正方形都是矩形;(2)每一個有理數都能寫成分數的形式;(3)任何實數乘0都等于0;(4)如果直線L垂直于平面α內的任意一條直線,那么直線L垂直于平面α;(5)一切三角形的內角和都等于180。。引入1:全稱量詞
在以上命題的條件中,“所有”“每一個”“任何”“任意一條”“一切”都是在指定范圍內,表示整體或全部的含義,這樣的詞叫作全稱量詞,并用符號“”表示.含有全稱量詞的命題,叫作全稱命題.
全稱命題“對M中任意一個x有p(x)成立”可用符號簡記為讀作:“對任意x屬于M,有p(x)成立”.全稱命題的符號表示:(1)有些三角形是直角三角形;(2)如果兩個數的和為正數,那么這兩個數中至少有一個是正數;(3)在素數中,有一個是偶數;(4)存在實數x,使得x2+x-1=0。(1)有些三角形是直角三角形;(2)如果兩個數的和為正數,那么這兩個數中至少有一個是正數;(3)在素數中,有一個是偶數;(4)存在實數x,使得x2+x-1=0。引入2:存在量詞
在以上命題中,“有些”“至少有一個”“有一個”“存在”都有表示個別或一部分的含義,這樣的詞叫作存在量詞,并用符號“”表示。含有存在量詞的命題,叫作特稱命題。
特稱命題“存在M中的一個x,使p(x)成立”可用符號簡記為讀作“存在一個x,使p(x)成立”.特稱命題的符號表示:解:
(1)“奇數是整數”是指“所有的奇數都是整數”,所以它是全稱命題;(2)“偶數能被2整除”是指“每一個偶數都能被2整除”,所以它是全稱命題;(3)“至少有一個素數不是奇數”是特稱命題。
例1:判斷下列命題哪那些是全稱命題,哪些是特稱命題:(1)奇數是整數;(2)偶數能被2整除;(3)至少有一個素數不是奇數。●對于含有一個量詞的命題的否定1.一般地,對于含有一個量詞的全稱命題的否定,有下面的結論:全稱命題p:全稱命題的否定是存在性命題.2.一般地,對于含有一個量詞的特稱命題的否定,有下面的結論:存在性命題它的否定存在性命題的否定是全稱命題.例2:寫出下列全稱命題和特稱命題的否定:(1)三個給定產品都是次品;(2)方程x2-8x+15=0有一個根是偶數。分析:(1)“三個給定產品都是次品”是一個全稱命題,要否定它,只需說明“在這三個給定產品中,有一個產品不是次品”即可。(2)“方程x2-8x+15=0有一個根是偶數”是一個特稱命題,要否定它,只需說明“方程x2-8x+15=0的每一個根都不是偶數。解:(1)命題“三個給定產品都是次品”的否定是:
三個給定產品中至少有一個是正品。(2)“方程x2-8x+15=0有一個根是偶數”的否定是:
方程x2-8x+15=0的每一個根都不是偶數。全稱命題的否定是特稱命題。特稱命題的否定是全稱命題。結論練習2:寫出下列命題的否定:(1)三個數-3,2.5,√2中,至少有一個數不是自然數;(2)對任意一個實數x,都有2x+4≥0。鞏固基礎解:(1)三個數-3,2.5,√2中,任意一個都是(沒有一個不是)自然數。(2)存在一個實數x,使得2x+4<0。P:x0∈R,x02+2
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