人教版四年級下冊3記金華的雙龍洞葉圣陶金華雙龍洞簡介雙龍洞在浙江省金華市，距市區約15公里，坐落在海拔1000多米的北山南坡，洞穴分列三層，以朝真洞最高，冰壺洞居中，底層的雙龍洞這最有名。雙龍洞分內外兩洞。原來金華北山是一座石灰巖構成的山體，石灰巖容易被水溶解，經過幾萬幾十萬年的山頂滲透下來的水的侵蝕溶解，形成了現在的溶洞。雙龍洞的“雙龍”

雙龍洞有兩條自然形成的石龍，一條青色一條黃色。兩條龍的龍首在洞口，龍身在洞內。洞內光線很暗，又因為龍身很長，所以不能拍到雙龍全身的照片。溶洞地下水沿著可溶巖層層面、節理或裂縫進行溶蝕，坍陷擴大而成的洞穴。洞體大小不一，形態多樣。洞內有各種碳酸鈣的化學沉淀物，如鐘乳石、石筍、石柱，并常有地下河通過，洞內溫度變化小，冬暖夏涼。溶洞分兩大類型：水平型溶洞和垂直型溶洞。

雙龍洞由內洞和外洞組成，從外洞進入內洞必須經過小河逆水而行，水面離穴頂30余厘米，想進入內洞，必須平臥在船里，仰面擦崖而過，非常有意思。講到這個船呢，需要提一提毛澤東進雙龍洞游覽的事。毛澤東晚年的時候因為發福，沒有辦法臥船進洞，曾卡在中央進退兩難，還是衛兵硬把船往下壓才解了圍；而郭沫若是因為覺得自己是文人怎能平臥船上讓人拉來拉去，自認清高才不肯進洞的。

原名葉紹鈞，現代著名作家、教育家。本文節選自《小記十篇》中的《游了三個洞》。

葉圣陶

自讀提示

1自讀課文畫出生子新詞，借助拼音讀準字音。

2聯系上下文或查字典理解不明白詞語的意思。

3邊讀課文邊畫出表示作者游覽路線的詞語。浙臀稍額蜿蜒溶洞石鐘乳石筍高懸浙江突兀森郁臀部稍微盤曲而上額角漆黑蜿蜒走了一轉

zhuǎn(轉折)轉

zhuàn(轉圈)

xì(聯系)系

jì(系鞋帶)

qū（盤曲而上）曲

qǔ（歌曲）

diào（調子）調

tiáo（調節）2.詞語解釋。曲折環繞。課文中指汽車沿盤山道曲折向上行駛。盤曲：突兀：森郁：高聳。課文中指山勢高聳。樹木茂盛繁密。課文中指山上草木生長得茂盛繁密。蜿蜒：變化多端：顏色各異：蛇類爬行的樣子。課文中形容洞頂雙龍彎彎曲曲的姿態。變化多種多樣。端，項目。課文中形容鐘乳石和石筍的形狀多種多樣。顏色各不相同。異，不同。課文中指石鐘乳和石筍的顏色各不相同。

默讀課文，看作者是按什么順序游覽雙龍洞的？在書本上圈畫有關詞語，再與同桌合作完成游覽路線示意圖。

課文分析

作者是按怎樣的順序游覽雙龍洞的？

課文主要寫了哪些景點？根據作者游覽的順序，在原文中找出來。游覽順序金華城羅店→→→→→→入山洞口外洞孔隙內洞出洞→沿途金華1羅店入山洞口孔隙內洞3567外洞游洞途中返回248出洞開頭四月十四日，我在浙江金華，游北山的雙龍洞。

(時間)(人物)（地點）（事件）

默讀課文2、3自然段，邊讀邊想作者在路途中都看到了什么、聽到了什么？畫出相關詞句。山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。映山紅映山紅

山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐

油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。

油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。新綠作者在去雙龍洞的路上，看到了什么景物？它們有什么特點？映山紅沙土油桐新綠溪流一片明艷作者去雙龍洞的路上，還聽到了什么？

一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。明寫溪流，暗寫山勢。

一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。

1、請找出這句話中的兩對反義詞。寬——窄急——緩2、模仿造句：

請用“時而…時而…時而……”寫個句子。

自讀課文第4自然段，看看外洞有什么特點？畫出有關詞句，邊讀邊想象畫面。洞口寬像橋洞似的外洞寬敞外洞外洞

在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流，這是外洞。

形容山勢險峻，樹木繁茂。列數字打比方

內外洞有石屏相隔，僅通水道，長十余米，寬三米多。內外洞的相隔與相通，形成了雙龍洞最鮮明的特色。古詩有云：“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船。”如欲觀賞，唯有平臥小舟，仰面擦崖逆水而入，不得稍有抬頭，有驚而無險，妙趣橫生，堪稱游覽方式之一絕，有“水石奇觀”之譽。

──摘自新浪網

同桌互讀第5自然段，用橫線畫出描寫小船的句子。

怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。

怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。小并排剛小船孔隙窄小再沒法

船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內洞，在里邊拉繩子，船就進去。在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。拉拉

“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船。”如欲觀賞，唯有平臥小舟，仰面擦崖逆水而入，不得稍有抬頭，有驚而無險，妙趣橫生，堪稱游覽方式之一絕，有“水石奇觀”之譽。

眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。擠壓稍微準一點兒要是假設

眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。

窄矮小窄小、險、“孔隙”的特點是“窄、矮、險"。從以下幾方面可以看出來：（1）船大小的描寫（2）對進洞方式的描寫（3）對自己感受的描寫

1、容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，2、船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。3、自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了。4、眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。

盡管作者按照進入內洞的順序來寫，但是作者卻從四個方面來反襯出空隙的“小”，這就是反襯手法的作用。（小船）（拉船）（坐船）（感覺）眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。采用夸張的手法，表現了山石離“我”很近，突出了孔隙低矮與狹窄的特點。孔隙一段的寫作特點：通過描寫船小及作者的感受寫出孔隙的特點。（借其他事物描寫本事物）

內洞一團漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂的雙龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得觀賞。

進了內洞，可就是別有洞天了，小朋友們就慢慢觀賞吧！黃龍青龍

首先當然是蜿蜒在洞頂的雙龍，一條黃龍，一條青龍。“雙龍洞”名字的由來：

首先是蜿蜒在洞頂的雙龍，一條黃龍四爪騰空，仿佛在云中飛舞，一條青龍昂首遙望，好像在呼風喚雨；其它有的像（）；還有的像（）展開想象說一說內洞

其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據形狀想象成神仙、動物以有宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。石筍、石鐘乳內洞

洞內的石鐘乳、石筍眾多，造型奇特，布局巧妙，有“黃龍吐水”、“倒掛金鐘”、“彩云遮月”、“天馬行空”、“海龜探海”、“避水金針”“壽星捧仙桃”……幻化多變，使人目不暇接，宛若置身在水晶龍宮。

──摘自新浪網彩云遮月壽星捧仙桃避水金針小橋流水擎天柱五彩圖海龜探險內洞一片漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。在洞里走了一轉，覺得內洞比外洞大得多，大概有十來間房子那么大，內洞（黑）（奇、美）（大）作比較

想像：這些石鐘