振奮精神奮起直追河北正定中學(xué)趙旭輝高一4班第4次月考分析班會(huì)一、1-4班總體分析二、1-4班分?jǐn)?shù)段比較三、班級(jí)和年級(jí)前十名四、班級(jí)和年級(jí)各學(xué)科第一名科目姓名分?jǐn)?shù)語(yǔ)文許一然123數(shù)學(xué)陳靜儀142外語(yǔ)李坤童127.5物理陳寶興110化學(xué)韓奧耕116生物李盼100地理陳啟亮89政治歷史王睿高曉慧8695科目姓名（班級(jí)）分?jǐn)?shù)語(yǔ)文許一然123數(shù)學(xué)陳靜儀陳寶興142外語(yǔ)劉小溪（1班）139.5物理史銘偉（2班）117化學(xué)王海宇（12班）118生物李盼(3人）100地理劉樂(lè)樂(lè)（11班）97政治歷史王睿（3人）王澤龍8696進(jìn)步最快的同學(xué)名次（第3次）宿舍第4次平均分1（1）216814.62（3）245794.73（2）217776.34（5）218759.95（7）243759.36（4）246759.27（9）242754.18（8）247752.79（6）244747.810（10）210716.8第四次考試各宿舍平均分排名優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

他刻苦，努力，上進(jìn)；他抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)；他入學(xué)成績(jī)并不高，但是成績(jī)一直在進(jìn)步；他在這次考試進(jìn)入班級(jí)前十名，年級(jí)前50名；他是一名優(yōu)秀的學(xué)生！——王睿五、月考后的反思1.請(qǐng)計(jì)算你的失誤分，和上次相比減少了嗎？應(yīng)考分—實(shí)考分=失誤分2.你兌現(xiàn)上次月考后對(duì)父母老師的承諾了嗎？實(shí)現(xiàn)了你制定的目標(biāo)了嗎？3.你對(duì)自己還有信心嗎？4.做好考后總結(jié)月考總分=文化分+解決問(wèn)題分（1個(gè)問(wèn)題10分）5.成功一定有方法，失敗一定有原因，讓我們一起來(lái)找找我們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題……六、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題1.上課效率低是成績(jī)不佳的根本原因！如何提高課堂的效率是你始終需要思考的問(wèn)題！上課狀態(tài)的最高境界——只有你和老師兩個(gè)人在對(duì)話！2.小組討論效率低。應(yīng)該積極思考問(wèn)題，積極參加小組討論，集思廣益，博取眾長(zhǎng)，解決疑難，共同進(jìn)步！3.作業(yè)效率低。疲于完成作業(yè)，做完就行，結(jié)果作業(yè)變成了機(jī)械勞動(dòng)，合上本子后，什么印象也沒(méi)留下，更談不上總結(jié)了。還有極少數(shù)同學(xué)作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成，拖拉作風(fēng)嚴(yán)重。七、重溫前三次月考考后總結(jié)如何進(jìn)行試卷分析（一）第一次月考的總結(jié)（如何進(jìn)行考后反思）1.從逐題分析到整體分析；2.從數(shù)字分析到性質(zhì)分析；3.從口頭分析到書(shū)面分析；4.從歸因分析到對(duì)策分析。考后反思包括:試卷分析、前一階段學(xué)習(xí)情況分析、學(xué)習(xí)中存在那些問(wèn)題和困難、今后的計(jì)劃與目標(biāo)。（二）第二次月考的總結(jié)（關(guān)注細(xì)節(jié)，保持冠軍心）日三省吾身：要經(jīng)常檢查和反思自己的學(xué)習(xí)情況。2.堅(jiān)持就是勝利：堅(jiān)持不下去時(shí)再堅(jiān)持一會(huì)兒。3.細(xì)節(jié)決定成敗：關(guān)注細(xì)節(jié)，做好細(xì)節(jié)。4.永遠(yuǎn)保持一顆冠軍的心！！!“永遠(yuǎn)保持一顆冠軍的心。”而冠軍的心，代表的是在比賽中的全力以赴，就算是獅子搏兔，也當(dāng)毫無(wú)保留；代表的是在比賽中一種永不放棄的精神，哪怕落后再多，都有著迎頭趕上的信念；代表的是一種自信，不管對(duì)手多么強(qiáng)大，都堅(jiān)信勝利會(huì)在自己的這邊。1.奮斗的人才有失敗的權(quán)利；2.研究成功更要研究失敗；3.只有放棄才是真正的失敗；4.只有能吃“苦”的人才能成功；（三）第三次月考的總結(jié)(如何看待失敗和成功）對(duì)待生活的態(tài)度，能不能更簡(jiǎn)樸一些；對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，能不能更認(rèn)真一些；碰到困難的時(shí)候，要有沖擊的勇氣；反思自己的時(shí)候，多找一些不足……八、第四次月考考后總結(jié)大多數(shù)學(xué)生實(shí)際上是勤奮的，他們并不懶惰，他們只是花費(fèi)了很多時(shí)間精力卻沒(méi)有收獲而已。過(guò)分簡(jiǎn)單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”，而把顆粒無(wú)收歸結(jié)于“懶惰”，只不過(guò)是于事無(wú)補(bǔ)的空洞評(píng)論而已，不為解決問(wèn)題提供任何線索。（一）我已經(jīng)很努力，為什么成績(jī)卻不理想？可以從四個(gè)方面回答這個(gè)問(wèn)題：

有一次我走在路上偶爾聽(tīng)到兩個(gè)學(xué)生的對(duì)話，堪稱經(jīng)典：甲：嗯……這次月考我成績(jī)很差，很對(duì)不起父母，這個(gè)月我一定要干點(diǎn)兒什么！乙：嗯，是得干點(diǎn)兒什么了！再不干點(diǎn)兒什么就不行了……可是干點(diǎn)兒什么呢？甲：嗯……反正得干點(diǎn)兒什么！…

很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么，該做什么，如何去做，很難想象有誰(shuí)能夠固執(zhí)到“我都知道，但我就是不做”的地步。1.不知道該干什么

令人哭笑不得的是，人們往往拒絕做一些實(shí)際上有意義的事情，是基于“實(shí)用主義”。實(shí)際上，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是無(wú)本萬(wàn)利、穩(wěn)賺不賠的活動(dòng)（也許有人不同意，這事兒實(shí)在難以爭(zhēng)論）。很多人習(xí)慣于在行動(dòng)之前一定要問(wèn)一個(gè)“做這事情有什么用？”盡管這本身通常是沒(méi)有錯(cuò)的，但是，在學(xué)習(xí)的時(shí)候問(wèn)這個(gè)問(wèn)題就很可能是不明智的了。最終有成就的人有一個(gè)共性，就是他們永遠(yuǎn)保持旺盛的“好奇心”，對(duì)學(xué)習(xí)“永不厭倦”，在求知的路上一向懶得問(wèn)“學(xué)它有什么用？”多讀書(shū)，多思考，多學(xué)習(xí)，從來(lái)都不是壞事兒，為什么一定要親自體會(huì)“書(shū)到用時(shí)方很少”呢？

浪費(fèi)時(shí)間的最有效方法并非無(wú)所事事，而是“真誠(chéng)地做錯(cuò)事”。我總覺(jué)得人在做錯(cuò)事情的時(shí)候很少是故意而為，一個(gè)人做錯(cuò)事和一個(gè)人丟錢包一樣。1)他們都要最終都要獨(dú)自承擔(dān)損失；2)最終的損失都并非他們當(dāng)初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯(cuò)事情，甚至一錯(cuò)再錯(cuò)；無(wú)論最終多么懊悔愧疚，再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。2.以為知道該干什么，結(jié)果做錯(cuò)了為什么會(huì)這樣呢？說(shuō)嚴(yán)重一點(diǎn)，是因?yàn)檫@樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最重要的自然規(guī)律是什么呢？千萬(wàn)不要懷疑一個(gè)原則：“一切都靠積累。”為什么明明應(yīng)該通過(guò)閱讀擴(kuò)充詞匯量，但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無(wú)所獲呢？為什么減肥的方法明明只有一個(gè)就是鍛煉，但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來(lái)越胖呢？因?yàn)槟撤N意義上他們是“反自然”的，不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍，需要智慧才能理解：它會(huì)讓那些違背它的人“絕不后悔”——無(wú)怨無(wú)悔地走向毀滅。在選擇該做什么的時(shí)候，一個(gè)屢試不爽的判斷依據(jù)是，慎選“容易的”，別怕“困難的”。當(dāng)腦子里閃出“更快”或者“更容易”之需求的時(shí)候，并不見(jiàn)得那就一定是錯(cuò)的，但是用“一切都靠積累”這個(gè)原則重新衡量一下肯定是沒(méi)有任何害處的。并且如此衡量一番往往并不耗費(fèi)太多力氣，然而卻往往會(huì)因此受益無(wú)窮。所謂“聰明總被聰明誤”指的大概也是這種情況。

在那些走在正確的路上的人群之中，也分走得快的和走得慢的。一個(gè)人的努力程度往往與他的心態(tài)有著很大的關(guān)系。“Youarewhatyouthinkyouare”。3.做對(duì)了，但努力不夠真的有很多人不是”為了自己學(xué)習(xí)”，就好像歌里唱的那樣“究竟是為了自己的理想還是為了不讓別人失望？”為了自己而學(xué)，就不要再問(wèn)“我已經(jīng)很努力了，怎么還不行？”其實(shí)，除了少數(shù)必須天賦才能獲得技能之外，大多數(shù)技能的學(xué)習(xí)，只需要足夠的努力就肯定能夠習(xí)得。再多努力一點(diǎn)，沒(méi)有上限。4.非常努力但努力得不夠久

已經(jīng)做對(duì)事情的人，某種意義上與已經(jīng)選中了一支必然大漲的股票的人一樣幸運(yùn)。不過(guò)，在股票市場(chǎng)上，很多人有選中的好運(yùn)，卻往往因過(guò)早賣出而沒(méi)有“足夠的好運(yùn)”賺到只需要通過(guò)再等待一段時(shí)間就可以收獲的“暴利”（牛市中大多數(shù)人過(guò)早賣出；反過(guò)來(lái)，熊市中大多數(shù)人過(guò)早買入，也是同樣的道理）。學(xué)習(xí)與股票操盤(pán)不一樣的地方在于，學(xué)習(xí)不能只靠把握時(shí)機(jī)而后耐心等待，學(xué)習(xí)要靠掙扎、努力、堅(jiān)持。學(xué)習(xí)不僅要很努力，往往還要努力很久。需要多久呢？在許多領(lǐng)域，都需要大約10年時(shí)間才能培養(yǎng)出專業(yè)技能。我很喜歡的一篇文章是《TeachYourselfProgramminginTenYears》，任何領(lǐng)域的卓越成就都只能通過(guò)一生的努力來(lái)獲得；稍低一點(diǎn)的代價(jià)也換不來(lái)。”（Excellenceinanydepartmentcanbeattainedonlybythelaborofalifetime;itisnottobepurchasedatalesserprice.）為什么要那么久呢？答案是，因?yàn)橛行╇A段就是無(wú)法跨越。

（二）找準(zhǔn)方向+堅(jiān)持不懈=成功。

據(jù)說(shuō)曾獲日本保險(xiǎn)行業(yè)第一名的保險(xiǎn)推銷員原一平，在他的退休告別大會(huì)的時(shí)候，很多保險(xiǎn)界的精英參加，當(dāng)人們?cè)儐?wèn)他推銷保險(xiǎn)的秘決時(shí)，他微笑表示不必多說(shuō)。這時(shí)，從會(huì)場(chǎng)一邊出現(xiàn)了四名彪形大漢，他們扛著一座鐵馬，鐵馬下垂著一只大鐵球。等鐵馬被抬到講臺(tái)上時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人士都糊涂了：他要干什么？原一平走上臺(tái)，拿出一個(gè)小榔頭，朝鐵球敲了一下，鐵球沒(méi)有動(dòng)，隔了5秒，他又敲了一下，球還是沒(méi)有動(dòng)，于是他每隔5秒就敲一下，持續(xù)不停，但是鐵球還是一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)……

半小時(shí)過(guò)去了，臺(tái)下的人士漸漸地開(kāi)始騷動(dòng)了，一開(kāi)始大家在竊竊私語(yǔ)，慢慢地有人覺(jué)得無(wú)聊了，陸續(xù)有人離場(chǎng)而去，但原一平還是自顧自地敲著鐵球。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，人越走得越多，最后，留下來(lái)的只剩零星幾個(gè)人了。

“動(dòng)了！”有人喊出了！

“動(dòng)了！”在場(chǎng)的人都看到了！

大鐵球開(kāi)始慢慢晃動(dòng)了。又經(jīng)過(guò)40分鐘后，大鐵球搖晃的幅度越來(lái)越大，這時(shí)候想讓它停下來(lái)都困難了。

一件事情的成功往往需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的積累，但很多人在積累的過(guò)程中，忍受不住這種沒(méi)有成功的煎熬，放棄了。最后剩下來(lái)的就是那些真正成功的。（三）越放下越快樂(lè)放下壓力——累與不累，取決于自己的心態(tài)放下煩惱——快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單放下自卑——把自卑從你的字典里刪去放下懶惰——奮斗改變命運(yùn)放下消極——絕望向左，希望向右放下抱怨——與其抱怨，不如努力放下猶豫——立即行動(dòng)，成功無(wú)限放下狹隘——心寬，天地就寬只要生命不息就要堅(jiān)持到底我不是為失敗而來(lái)到這個(gè)世界上在我的血管里，已沒(méi)有失敗的血液在流動(dòng)我不愿意聽(tīng)失敗者的哭泣埋怨者的牢騷，這是羊群中的瘟疫在我的字典里，沒(méi)有行不通、辦不到、不可能、放棄等愚蠢的字眼我要把每一天的奮斗就像沖洗高山的雨滴、侵吞猛虎的螞蟻、普照大地的星辰、建造金字塔的奴隸我也要一磚一瓦構(gòu)建自己成功的殿堂我相信滴水穿石的道理每失敗一次就等于走向成功一次這一次小小挫折就是下一次巨大