第頁大班安全工作計劃錦集四篇大班平安工作安排篇1

我們要把平安教化滲透到幼兒園一日生活的各個環節中去，從而讓幼兒把所學平安學問，體現在他們的言行上，學習簡潔的自我愛護技能，獲得健康的、全面的發展。

一、教學活動目標：

1、家庭平安：

A、了解家庭環境中隱藏的擔心全因素，學習并駕馭避開危急的方法。。

B、了解騎自行車的各項平安規則；并能在日常生活中留意遵守和執行騎自行車的各項平安準則。

C、了解爬山時三種平安留意事項；能在實際爬山時留意爬山平安。

2、公共平安：

A、了解進入空置的車里可能引發的危急；初步了解汽車剎車的名稱和功用；能在日常生活中提示自己的伙伴同時留意“不進入沒有人的車里”。

B、了解乘坐地鐵的各項平安留意事項；在日常生活中實踐平安乘坐地鐵的方法。

C、知道不能偷偷玩火，以免引起火災。

D、了解滅火器的名稱、功能；知道疼惜滅火器；初步學習操作滅火器的方法，知道滅火器只能運用一次。

E、學習處理一些應急事務的正確處理方法；了解幫助別人要量力而行，做自己力所能及的事情。

F、鞏固學習前幾個學期學過的禁止標記，駕馭它們的共同特征；會正確運用禁止標記。

3、平安自救：

A、了解、學習擺脫被人跟蹤的方法；知道遇到壞人時要鎮靜、英勇，并想方法應對。

B、了解“神經病人”的意思，駕馭遇到這類病人的處理方法；幫助幼兒樹立不卑視神經病人的觀念，學會區分對待精神病人和壞人。

4、入學平安：

A、知道小學生活與幼兒園生活得不同，提高自我愛護的意識和實力。

B、駕馭正確背書包的方法；知道背包的背帶也存在危急，不亂扯同伴的背包。C、了解帶尖的物品可能引發的危急；正確駕馭運用帶尖物品的方法。

D、練習并駕馭發生地震時的'逃命方法。

二、一日活動中的詳細措施：

我們將在一日生活的各個環節支配平安活動內容，采納集體、小組、個別活動等多種方式，努力達到平安教化活動目標。

1、來園：

留意幼兒的健康狀況、心情狀態，熱忱招呼幼兒，留意他們是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。假如有，要剛好將其保藏，以免發生意外。

2、晨間活動：

根據活動安排表或依據天氣狀況支配幼兒進行體育熬煉。活動前，檢查場地、器械的平安性。較高氣溫的狀況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提示幼兒休息、擦汗、調整活動量。教化幼兒正確、平安地運用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒相互碰撞，提示幼兒留意運動方向，敏捷躲避。

3、早操：

要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以支配其適當休息。

4、晨談：

老師可以依據預設的晨談內容與幼兒探討、溝通，也可以依據臨時狀況變動。

5、午餐：

要求幼兒正確運用餐具寧靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己整理殘渣倒進桶中。

6、午睡：

睡前提示幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危急品帶入寢室內，老師復查。在幼兒睡時，老師和保育員要巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被、趴著睡等狀況要剛好制止。

7、下午嬉戲：

嬉戲活動所用的材料、工具必需平安、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教化幼兒正確運用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要剛好放入盒子內。

8、離園：

離園時提示幼兒整理衣物，家長來接時，親自把孩子交到家長手中；提示家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法；看好自己的孩子，不讓孩子遠離自己的視線；教化孩子和小摯友友好的玩耍。

大班平安工作安排篇2

在新的一年里為了加強幼兒的平安自我愛護意識，讓幼兒健康的成長，特定安排如下：

新《綱要》中指出：幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的將來，讓他們健康、歡樂的成長是我們每位教化工作者的職責。小班幼兒大部分都是新入園的小摯友，平安意識淡薄，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際狀況，我們小班年段制定了一份平安教化工作安排書：

一.培育幼兒良好的個人衛生習慣。

向家長宣揚平安教化的重要性，以及幼兒園的平安教化活動，請家長主動協作幼兒園做好平安教化工作，及家居生活平安與家居活動環境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教化工作)，主動做好平安防范工作。負責正的確施家庭中的平安教化。

讓幼兒了解平安保健學問，培育良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有肯定的獨立生活實力，教化幼兒關切他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規范。遵守社會公德，愛惜公物，做一個健康、歡樂的幼兒。

二.培育幼兒的交通平安意識。

1.教化幼兒相識交通平安標記，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐“三無”車輛。

入園時，教化幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園，老師并且做好剛好檢查的工作。

2.教化幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

幼兒在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西隨意亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。

三.培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

1.防火平安。教化幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。駕馭火災發生時正確的自救方法。

2.用電平安，教化幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震平安。教化幼兒學會看地震前的預兆，發生地

震時，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。

四.其它平安方面。

教化幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教化幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等擔心全的地方。以免燙傷。教化幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。

大班平安工作安排篇3

新的學期，新的起先。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對平安意識的引導，大班幼兒已具有簡潔的平安學問和初步的自我愛護意識及實力，但由于幼兒年齡小，自我限制實力較差。這學期為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、健康的成長，針對班級實際狀況，特制訂了班級平安工作安排：

首先，在幼兒園平安工作安排中恒久是平安第一。班級老師在思想上必需樹立"平安第一"的意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

一、配班老師主動協作主班老師的工作，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。

二、每天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒剛好了解緣由。

三、做好戶外體育活動前的打算工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

四、盥洗時，老師應保證盥洗室的干爽，解除積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

五、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行平安教化，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。

其次，教化團結友愛，不打人，相互幫助，遇到擔心全的狀況剛好向老師匯報。

六、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發覺異樣狀況剛好報告。

七、嚴格執行接送制度。提示家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯系好，并剛好補辦接人卡，謹防幼兒丟失。

八、對班級的設施設備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

九、利用家園聯系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行平安教化的重要性，使家長也能重視對幼兒進行平安教化。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯系。

其次詳細實施的措施

（一）培育幼兒良好的個人衛生習慣讓幼兒了解平安保健學問

培育良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有肯定的獨立生活實力，教化幼兒關切他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規范。遵守社會公德，愛公物，做一個健康、歡樂的幼兒

（二）、培育幼兒的交通平安意識。

1、教化幼兒相識交通平安標記，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時坐穩，坐好。不坐"三無"車輛。

2、教化幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨遍坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

（三）、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

1、防火平安。教化幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）駕馭火災發生時正確的自救方法。

2、用電平安，教化幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3、防地震平安。教化幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。

（四）、其它平安方面。

一、教化幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教化幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等擔心全的地方。以免燙傷。教化幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

二、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行平安教化，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教化要團結友愛，不打人，相互幫助，遇到擔心全的狀況剛好向老師匯報。

三、離園接送時，兩位工作人員都必需在場，肯定要把孩子親自交給家長，一個老師管好其他小摯友。與家長溝通時，一個老師必需在看小摯友，工作人員同時與家長溝通。如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人？防止生疏人接走幼兒。

四、幼兒離園后，老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗后才能離開。

五、向家長宣揚平安教化的重要性，以及幼兒園的平安教化活動，請家長主動協作幼兒園做好平安教化工作，及家居生活平安與家居活動環境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教化工作），主動做好平安防范工作。負責正的確施家庭中的平安教化。

以上，只是針對做好班級本學期平安工作安排的想法，在詳細實施中，班級兩位老師必需共同協調協作，才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、平安、歡樂的環境中學習、成長。

大班平安工作安排篇4

首先,要求每班的兩個老師和保育員在思想上必需樹立“平安第一”意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動狀況,視線始終不離開幼兒,并實行一系列措施,做好平安防范工作。

(一).教化和培育幼兒良好的個人衛生習慣

讓幼兒了解平安保健學問,培育良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有肯定的獨立生活實力,教化幼兒關切他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規范。遵守社會公德,愛惜公物,做一個健康、歡樂的幼兒。

(二).教化和培育幼兒的交通平安意識。

1.教化幼兒相識交通平安標記,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好,不坐“三無”車輛。

2.教化幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛,不跟生疏的人走。

(三).教化和培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

1.防火平安。教化幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。駕馭火災發生時正確的自救方法。

2.用電平安,教化幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震平安。教化幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。

(四).其它平安教化方面。

1、教化幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教化幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等擔心全的地方。以免燙傷。教化幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

2、老師應加強課間巡察,加強對幼兒進行平安教化,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教化有團結友愛,不打人,相互幫助,遇到擔心全的狀況剛好向老師匯報。

3、離園接送時,兩位工作人員都必需在場,保育員肯定要把