第35頁共35頁十佳大學生評選演講：做有責任感的大學生十佳大學生評選演講：做有責任感的大學生。尊敬的各位評委、教師，親愛的同學們：大家下午好！我是材料學院高分子xx班xx，很快樂可以站在這里參加院十佳大學生的評選。今天，我演講的主題是“做有責任感的大學生”。2023年9月，我來到了xx科技大學這片嶄新的土地上，成為了一名大學。后來，經過民主選舉，我被選為高分子xx班班長和材料學院學生會副____。雙重的職務讓我肩負起雙重的責任，我唯有付出雙份的努力，才能保證班級和學生會的工作可以順利展開。作為高分子xx班班長，我深知，學風建立時班級建立的重要組成部分，優良的學風學風是一個班集體有戰斗力、凝聚力的表現。一直以來，我在班內緊緊圍繞學習開展工作，努力創立優良學風，營造良好的學習氣氛，收到了很好的成效。大一綜合測評的平均分為91.32，位居全年級第一。計算機一級過級率，二級過級率，英語四級過級率均在全年級名列前茅。同時，班內還組織了學習經歷交流會和考研經歷交流會，幫助同學們掌握大學的學習方法，并且為今后的考研做準備。另外，我還在班內組織了各種活動，來豐富大家的業余生活，我們去過抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關，我們在冬至餃子，到過敬老院參加志愿者效勞，去烈士陵園祭奠過先烈。由于同學們的努力，高分子xx班被評為2023年度校級“先進班集體”和“志愿效勞先進集體”。作為材料學院學生會副____，我恪盡職守，認真履行自己的職責，處理好學生會的各項事務。由于我已經是一名班長，加上學生會的工作，使我的大學生活顯得非常繁忙。清晨，別人還在睡覺，我已經起來了；深夜，當舍友已經熟睡時，我仍對著小臺燈，整理著學生會的各項資料。艱辛的付出終于收到了回報：在學生會工作的這兩年，我參與組織了卡拉ok大賽，元旦游園，風箏節，05級畢業典禮和09級迎新生等大型活動，并獲得了圓滿的成功。這些活動，既擴大了材料學院的影響力，又豐富了同學們的業余生活，同時讓我的才能得到了很好的鍛煉，使我受益匪淺。一名優秀的大學生，應該是德智體全面開展的新時代青年。正因如此，我在大學積極參加學校和學院組織的各項活動和比賽，獲得了一些成績，收獲了一些榮譽。獲得的成績有：校合唱節二等獎，新生杯足球賽第四名，院混合籃球賽第一名，辯論賽第二名，興趣運動會第二名，混合足球賽第三名等。獲得的榮譽有：校模范學生干部、學團活動先進個人、社會理論先進個人等。但是，我也清醒的認識到，自己身上還有很多缺乏之處，我會在今后的學習生活中努力加以改正。滄海橫流，方顯英雄本色；暴雨磅礴，更見青松巍峨。面對將來的困難與挑戰，我將自強不息，奮斗不止。用實際行動肩負起新時代大學生的偉大責任！最后，衷心祝福各位評委、教師，家長同志身體安康，工作順利。謝謝大家！【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀十佳大學生匯報演講尊敬的領導教師，親愛的各位同學：晚上好！我是歷史與社會學院07歷史學的丁偉，非常榮幸進展此次匯報。我匯報的主題是“全面開展，創先爭優”。歷史學知名學者沐濤教授在指導學術論文時說：“他是個肯鉆研的孩子！”安徽師范大學附屬中學凌光明校長在教育實____結大會上說：“他對于歷史教學很有自己的想法。”蕪湖市王稼祥紀念園王善德園長面對慕名采訪紅色講解隊的新聞媒體說：“他可以將學慣用于理論。”清華大學經濟管理學院孫榮玲教師在暑期社會理論座談會上說：“他的社會理論方案對我們很有啟發。”安徽師范大學紀委程度書記在看望掛職學生干部時說：“他是全面開展的學生黨員。”下面請允許我從以下幾方面，來進展匯報：學術科研出成果：我把科研當攀登光陰荏苒，在本科四年的學習中，銘記著“厚德、重教、博學、篤行”的校訓，我努力進取，不斷充實、進步自我，勇于攀登科研的頂峰。我熱愛本專業學習，現已連續四年成績優秀，綜合測評名列前茅，獲得學校獎學金及“三好學生”“學習標兵”等榮譽稱號，并在本年度中選為“優秀畢業生”。在潛心第一課堂的同時，我還關注學術前沿，積極撰寫學術論文，在參加“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品大賽中獲得了學校銀獎，奠定了自己初步的學術根底。之后，我再接再礪，鉆研學術，有幸以本科生身份參與課題研究，得到華東師范大學沐濤教授論文指導，最終在省級學術期刊成功發表學術論文兩篇，現已被中國期刊網及萬方數據庫收錄。為人師表育桃李：我把教書當樂趣作為一名師范生，我熱愛教育教學工作，積極培養自己的從教技能，并把執教當做生活中的樂趣。在學院說課大賽中我獲得一等獎，在學校說課大賽中我獲得二等獎，之后，我非常榮幸的得到了學校選送推薦，參加安徽省首屆師范生教師技能大賽，與全省精英同臺競技，一路過關斬將，最終摘得了省級銅獎。XX年，我獲得分配到安徽師范大學附屬中學進展教育實習的難得時機，在課堂中，我注重教學，以三維目的為導向，培養學生綜合素質，在課后，我為后進生提供課外輔導，并組織了豐富多彩的課外活動，鍛煉學生多方面才能，在校內外廣受好評。社會理論展風采：我把理論當課堂理論出真知，理論是學習的第二課堂，在“青春建功新農村”暑期社會理論中，我來到鳳陽縣“小崗村”開展土地流轉調研活動，有幸面對面與沈浩書記交流，親身感受了優秀*員、模范基層干部的風采。經過細致的走訪調研，搜集數據，我組織撰寫了調研報告，該報告獲得了安徽省暑期社會理論優秀調研報告省級二等獎，我本人也獲得了暑期社會理論“先進個人”榮譽稱號。在進展暑期社會理論的過程中，我組織了與清華大學、人民大學、中國政法大學等知名高校社會理論團隊的交流活動，在交流中，我們取長補短，增進友誼，尤為值得注意的是，清華大學調研團給予了我們調研活動高度評價，并在官方博客進展長篇報道。小崗村的珍貴經歷讓我近間隔接觸到了基層社會，并對中國農村產生了深沉感情，懷著這種情結，我參加“挑戰杯”創業設計大賽，以“綠色農業”為主題，積極響應“科學開展觀”號召，關注生態與環保，最終，該工程獲得學校銀獎。志愿效勞做奉獻：我把奉獻當信仰我熱心志愿效勞工作，并力行將奉獻當做生活中信仰來實際踐行。XX年，我親身參加了紅色講解隊活動，無論刮風下雨，每個周末都可以在王稼祥紀念園見到我們的身影，無論嚴寒酷暑，每個講解員都盡心盡力用生動的講解呈現王稼祥榮耀的一生。連續52個星期的志愿講解，累計1000個小時的效勞和奉獻，讓我們受到了愛國教育也鍛煉了自己的理論才能。紅色講解隊的事跡受到人民網、中國青年網、安徽教育網等媒體廣泛宣傳報道，引起強烈社會反響，并在當年被評為“感動師大”十佳事跡。在熱心志愿講解的同時，我還為外教提供漢語國際教育的志愿效勞，培養了自身良好口語的過程中，也得到了國際友人的廣泛贊譽。學生工作樹新風：我把工作當鍛煉大學期間，我分別擔任校社聯、院學生會的學生干部，在基層學生工作中鍛煉自己的組織和管理才能，獲得“優秀學生干部”和“優秀社團干部”榮譽稱號。我參加“我為迎評做奉獻”征文比賽獲得三等獎，“改革開放三十周年”演講比賽三等獎，“綠色環保行”征文比賽二等獎，“我愛看電影”征文比賽優秀獎，“向你推薦一本書”讀書報告會二等獎，全校模擬招聘會暨簡歷設計大賽獲得銀獎。XX年，在“敲開結合國的大門”講座中我以學生代表身份采訪了結合國前人事司副司長翁盈盈女士及曾亮先生，該圖片被*網收錄。XX年暑假，我非常幸運的在30000名學生中脫穎而出，由學校推薦參加共青團蕪湖市委組織的選派“優秀大學生掛職鍛煉活動”，成為9名榮耀的掛職干部之一，在繁昌縣的實習中，我協助____開展了“江淮普法行”和“科學開展觀宣講”等活動，得到媒體的深化報道和程度書記等領導的親切慰問，該活動引起廣泛社會影響。十佳大學生匯報演講材料尊敬的領導教師，親愛的各位同學：晚上好！我是歷史與社會學院07歷史學的丁偉，非常榮幸進展此次匯報。我匯報的主題是“全面開展，創先爭優”。歷史學知名學者沐濤教授在指導學術論文時說：“他是個肯鉆研的孩子！”安徽師范大學附屬中學凌光明校長在教育實____結大會上說：“他對于歷史教學很有自己的想法。”蕪湖市王稼祥紀念園王善德園長面對慕名采訪紅色講解隊的新聞媒體說：“他可以將學慣用于理論。”清華大學經濟管理學院孫榮玲教師在暑期社會理論座談會上說：“他的社會理論方案對我們很有啟發。”安徽師范大學紀委程度書記在看望掛職學生干部時說：“他是全面開展的學生黨員。”下面請允許我從以下幾方面，來進展匯報：學術科研出成果：我把科研當攀登光陰荏苒，在本科四年的學習中，銘記著“厚德、重教、博學、篤行”的校訓，我努力進取，不斷充實、進步自我，勇于攀登科研的頂峰。我熱愛本專業學習，現已連續四年成績優秀，綜合測評名列前茅，獲得學校獎學金及“三好學生”“學習標兵”等榮譽稱號，并在本年度中選為“優秀畢業生”。在潛心第一課堂的同時，我還關注學術前沿，積極撰寫學術論文，在參加“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品大賽中獲得了學校銀獎，奠定了自己初步的學術根底。之后，我再接再礪，鉆研學術，有幸以本科生身份參與課題研究，得到華東師范大學沐濤教授論文指導，最終在省級學術期刊成功發表學術論文兩篇，現已被中國期刊網及萬方數據庫收錄。為人師表育桃李：我把教書當樂趣作為一名師范生，我熱愛教育教學工作，積極培養自己的從教技能，并把執教當做生活中的樂趣。在學院說課大賽中我獲得一等獎，在學校說課大賽中我獲得二等獎，之后，我非常榮幸的得到了學校選送推薦，參加安徽省首屆師范生教師技能大賽，與全省精英同臺競技，一路過關斬將，最終摘得了省級銅獎。XX年，我獲得分配到安徽師范大學附屬中學進展教育實習的難得時機，在課堂中，我注重教學，以三維目的為導向，培養學生綜合素質，在課后，我為后進生提供課外輔導，并組織了豐富多彩的課外活動，鍛煉學生多方面才能，在校內外廣受好評。社會理論展風采：我把理論當課堂理論出真知，理論是學習的第二課堂，在“青春建功新農村”暑期社會理論中，我來到鳳陽縣“小崗村”開展土地流轉調研活動，有幸面對面與沈浩書記交流，親身感受了優秀____員、模范基層干部的風采。經過細致的走訪調研，搜集數據，我組織撰寫了調研報告，該報告獲得了安徽省暑期社會理論優秀調研報告省級二等獎，我本人也獲得了暑期社會理論“先進個人”榮譽稱號。在進展暑期社會理論的過程中，我組織了與清華大學、人民大學、中國政法大學等知名高校社會理論團隊的交流活動，在交流中，我們取長補短，增進友誼，尤為值得注意的是，清華大學調研團給予了我們調研活動高度評價，并在官方博客進展長篇報道。小崗村的珍貴經歷讓我近間隔接觸到了基層社會，并對中國農村產生了深沉感情，懷著這種情結，我參加“挑戰杯”創業設計大賽，以“綠色農業”為主題，積極響應“科學開展觀”號召，關注生態與環保，最終，該工程獲得學校銀獎。志愿效勞做奉獻：我把奉獻當信仰我熱心志愿效勞工作，并力行將奉獻當做生活中信仰來實際踐行。XX年，我親身參加了紅色講解隊活動，無論刮風下雨，每個周末都可以在王稼祥紀念園見到我們的身影，無論嚴寒酷暑，每個講解員都盡心盡力用生動的講解呈現王稼祥榮耀的一生。連續52個星期的志愿講解，累計1000個小時的效勞和奉獻，讓我們受到了愛國教育也鍛煉了自己的理論才能。紅色講解隊的事跡受到人民網、中國青年網、安徽教育網等媒體廣泛宣傳報道，引起強烈社會反響，并在當年被評為“感動師大”十佳事跡。在熱心志愿講解的同時，我還為外教提供漢語國際教育的志愿效勞，培養了自身良好口語的過程中，也得到了國際友人的廣泛贊譽。學生工作樹新風：我把工作當鍛煉大學期間，我分別擔任校社聯、院學生會的學生干部，在基層學生工作中鍛煉自己的組織和管理才能，獲得“優秀學生干部”和“優秀社團干部”榮譽稱號。我參加“我為迎評做奉獻”征文比賽獲得三等獎，“改革開放三十周年”演講比賽三等獎，“綠色環保行”征文比賽二等獎，“我愛看電影”征文比賽優秀獎，“向你推薦一本書”讀書報告會二等獎，全校模擬招聘會暨簡歷設計大賽獲得銀獎。XX年，在“敲開結合國的大門”講座中我以學生代表身份采訪了結合國前人事司副司長翁盈盈女士及曾亮先生，該圖片被*網收錄。XX年暑假，我非常幸運的在30000名學生中脫穎而出，由學校推薦參加共青團蕪湖市委組織的選派“優秀大學生掛職鍛煉活動”，成為9名榮耀的掛職干部之一，在繁昌縣的實習中，我協助____開展了“江淮普法行”和“科學開展觀宣講”等活動，得到媒體的深化報道和程度書記等領導的親切慰問，該活動引起廣泛社會影響。在工作的同時，我也不忘自身的進步，XX年，在研究生入學考試中我以優異的成績被上海東華大學錄取。還記得研究生復試當天我遇到了前來巡視的東華大學徐明稚校長。在一群考生中，徐校長遠遠地就看見了手捧厚厚證書的我，并和藹的問我：“那么多的證書啊！你是哪個學校的？為什么報考這里？你們學校的學生都和你一樣嗎？”我昂起頭，驕傲的對答：“校長您好，我來自安徽師范大學，我只是母校眾多學子中非常普通的一員。安徽師范大學作為一所擁有八十多年歷史積淀的高校，鼓勵學生對外交流，以博大的胸懷包容四海，正是懷著這樣的理想，我來到了貴校。”看到徐校長贊許的笑容，我由衷地感到身為師大人的驕傲與自豪。這就是我，一個不斷進取的科研標兵，一個熱愛教學的教壇能手，一個勇于理論的踐行者,一個樂于奉獻的志愿者，一個全面開展的學生黨員。〔在創先爭優的過程中，我堅持全面開展，在全面開展的根底上，我堅持不斷提升自我，銘記“厚德、博學、重教、篤行”的校訓，我身體力行，用自己的實際行動做師大的名片，讓師大的旗幟高高飄揚！〕謝謝！十佳大學生演講稿十佳大學生〔一〕各位教師、同學：大家晚上好！首先非常感謝學校給我這個時機，也很榮幸能和大家一起分享這三年的成長經歷。我叫**，來自體育學院02級體育經濟班。是師大歷史上第一屆體育經濟專業本科生，也是全國首屆體育經濟專業本科生。這個特殊的身份也注定了我的大學生活將會與眾不同。三年里，我和我的教師、同學們共同見證了體育經濟學這個新興學科的成長。說起來可能大家無法想象，我們的專業課根本沒有教材。而教材往往是在一門課程完畢的時候才開始編寫。像今年我和我班同學共同參加了靳英華教師《體育經濟學》一書的編寫，我有幸擔任該書副主編，并承擔了兩章近五萬字的寫作。如今該書已交付出版，明年我們的師弟師妹們終于可以有自己的教材了！假設有人問我大學最值得驕傲的事情是什么，我會毫不猶豫的答復：是我選擇了這個專業，是我擁有一個溫馨而充滿戰斗力的班集體。還記得非典時每天一大早我催促我班的每位同學量體溫，并用將問候帶給在校的唯一一位女生，將教師講課的內容整理出來，郵寄給遠在全國各地的每一位同學……三年來不管是在日常生活中還是非常時期我都時刻提醒自己：我們是一個集體，我們02級體育經濟班，一個都不能少！幾年來我曾擔任過校自管會____、白鴿綠色天使效勞隊隊長、學院分團委副書記、學習部部長和我班學習班長等職務，也獲得了一些小小的成績——如連續三年獲得專業一二等獎學金和優秀學生干部稱號，連續兩年榮獲榮譽一等獎學金和校級三好學生稱號，獲得第七屆勵耘獎學金優秀學生獎、社會理論單項獎、抗擊非典出色大學生等稱號，但所有的這些，在我看來都遠不如我班囊括我校先進集體、文明班集體、標兵團支部、紅旗團支部和北京高校先進集體、先鋒杯團支部等所有集體獎項更有價值！因為我始終是02級體育經濟班的一員，我始終是一名師大體育經濟人！今年，我以年級第一名的成績保送為我校首屆體育經濟方向研究生，夢想又離我近了一步，我知道路就在我腳下，我會永遠牢記自己的責任：為我國體育經濟學的開展開山鋪路，為師大體育經濟學科的壯大披荊斬棘，做一名英勇的開路人！我的陳述完了，謝謝大家！十佳大學生演講稿〔二〕尊敬的教師同學生們：大家好！我叫趙顯東，于20**年9月就讀于應用藝術系廣告04-1班。現任系團總支學生會副書記兼副____。光陰如梭，轉眼三年即將逝去，在此期間，用自己的話來說：“我可能已獲得了些微缺乏道的成績，但這與黨組織的關心，學校的重視，教師的幫助，同學的支持是分不開的。”所以，我特別感謝學校的領導，系里的教師給了我此次自薦申請評選太原大學“十佳大學生榮譽稱號”的時機。一、思想政治方面——積極進取嚴格要求全面開展升入大學以來，我通過對馬列、毛、鄧、“”及“”的學習，使自己的黨政理論程度在不斷的得到升華，并且用豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面開展，以此到達進步自己思想覺悟高水準的規定性目的。大一時我就積極的遞交了，作為一名入黨積極分子，在今后的學習工作生活當中，我會更加嚴格要求自己，做好事，做實事，力爭早日成為一名合格而出色的____員。二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鉆研學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業充滿激情。我認為，學習不是為了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的才能，這才是目的。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的方案及實現目的，并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能，并把理論與理論相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業知識更加豐富，更加充實。三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責翹首回望自己工作歷程：從擔任校團委學生會自律部常務副部長及部長到今天的系團總支學生會副書記兼學生會副____，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為校團委學生會自律部部長，我的工作理念是“讓同學們在快樂中工作，在工作中得到快樂”，帶著部里成員為在校學生創立優美校園和生活環境，創造了一個良好的自習室環境。作為系團總支學生會副____，我的理念是“盡心盡力盡職盡責”。在組織建立方面，帶著團總支學生會的成員配合團總支書記共同制定并完善了本系學生會章程、例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列。作為學生干部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學，影響著集體，樹立學生干部應有的形象。而這，正是我為之努力的方向。四、社會工作方面執著進取勤勞能干剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步進步和鍛煉自己，我先后參加了“清文學社”，“8度畫室”等學生組織。之后，我于20**年11月和同學一起創辦了太原大學“金竹軒”書法協會，至今也曾先后在校內成功地舉辦了兩次大型書畫作品展覽，并于20**年11月成功地組織籌劃了迎接書法協會成立一周年慶典晚會。同年12月我又配合系部教師及同學成功組織籌劃了應用藝術系**年元旦文藝匯演晚會，自05年到06年也曾先后配合學生處教師及同學成功地組織了太原大學“第二屆及第三屆宿舍文化建立節”等等大型活動，分別受到校外各界人士和本校領導及師生的一致好評。通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷進步和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理才能和團隊協作才能，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。五、生活方面——熱心助人友善待人生活上我嚴格要求自己，處處以黨員的要求來標準自己行為，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出；當他們工作中失誤時，幫助他們查找原因并及時糾正；當他們學習中出現困難時，幫助他們分析^p問題，解決問題；當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的泉。人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心，邁出人生每一步堅決的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識，完善自我、理論自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁！六、興趣特長方面大膽嘗試創新研究俗話有，“興趣是最好的教師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業，也就對學習有了執著的強有力的動力，這樣無疑可以揚長避短，充分發揮自己的聰明才智，獲得更好的成績。因此，我根據自己的學習需要和愛好至今一直學習專業繪畫課程，同時又于今年10月開始鉆研民間字畫，美工裝飾畫。并在社會上得到了名家馮俊田教師、陳靜人教師和袁海諾教師的多方面指點。七、社會理論創業方面——自立自強自我進步自入校以來，我曾在社會上做過家教，促銷員，校園業務代理，攝影師助理等工作，后來考慮到面對擇業、就業、創業的強大壓力，我選擇了自主創業。于20**年6月在北京恰星科技網絡有限責任公司駐山西代理辦做業務受理工作。同時并利用業余時間接觸社會上不同層次的人，汲取經歷，完善自己的思想。為以后的創業打下更堅實的根底。八、志愿效勞方面——擅長組織積極參加20**年7月13日我參加山西省大學生暑期科技、文化、衛生“三下鄉”社會理論志愿效勞隊，在校團委書記胡晉梅教師的帶著下，赴山西忻州奇村鎮一中義務支教達十天。在這十天里，我們師生共十四人吃的是大鍋飯，睡的是和學生一樣差的宿舍。當走上講臺面對那么多充滿期待的眼神時，我的信心變的更加堅決，我決定要告訴他們一個不一樣的世界。在這樣學習和生活條件都特別艱辛的環境里，于其說我們是去傳授科學文化知識，不如說我們是去學習，是去更加磨練自己的毅力。在此期間我擔任數學教師，美術教師和攝影記錄者。返校后我于10月榮獲此次社會理論效勞隊中省級“優秀志愿者”榮譽稱號。九、職業技能方面——勤奮努力與時俱進我曾屢次獲得校、系繪畫，攝影，技能大賽方面獎勵證書。同時考取了國家中級〔四級〕攝影師資格證書和國家普通話等級證書。十、自身素質方面——勇于鍛煉及時進步大學在傳承“傳道，授業，解惑”社會功能的同時，更要發揮其教書育人的作用，而自己在太原大學的最大的收獲莫過于“學會做人”，我可以自豪地對別人說，我已從剛入學校時膽小、卻弱的孩子鍛煉成為一名政治合格，思想過硬，素質高尚的新一代大學生。綜合以上十點，我特別感謝學校領導，系里教師給了我此次自薦申請評選“十佳大學生榮譽稱號”的時機。很多時候，人是被鼓舞著前進的。入大學以來，我嚴格在各個方面要求自己，盡自己最大的才能去學習工作，尤其是大二這一年，身處校學生會和系學生會的我接觸了很多非常優秀的同學，他們影響著我，鞭笞著我前進，反過來又讓我努力去影響更多的人，幫助更多的人。一個人的才能有限的，但我希望能盡我所能帶動更多的團員學生，多考慮，多做事。因為我堅信，一滴水盡管渺小，但無數滴水會聚成河，就能滋潤一大片土地。作為團員學生干部，我一直努力著，永不放棄。謝謝大家！十佳大學生演講稿〔三〕尊敬的各位領導、教師、同學們：大家好！我叫***，來自信息工程與系應用電子2班，今天有時機作為代表在此發言，我感到非常榮幸和無比沖動。首先，我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、教師以及幫助鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意，是你們的關心與支持才有我們今天的收獲。在青春的大學里，多彩的舞臺上，你我都在思索如今，暢想將來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。現代社會是一個崇尚禮節與和諧的社會。才能和素質是兩個概念，才能是揮出去的一把鋒利的劍，素質那么是握住劍柄的手。面對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀，在進入大學校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目的，堅決不移的學習。學習專業知識，純熟專業技能，提升自我思想品質，積極投入社會理論，備戰將來。我們的專業可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對于學習，我們始終以扎實掌握知識為目的。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個可以讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此，我會更好地把握在校時間，充分利用學校的資，通過使用圖書館資、旁聽課程、搜索網絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用____和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。大學，大代表廣博，學代表學識。大學出去的人一定要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業生。從大學的第一天開始，我們就必須從被動轉向主動，成為自己將來的主人，積極地管理自己的學業和將來的事業，做好人生和職業生涯規劃。作為大學生，最重要的我認為還是學習，學生第一要事是學習，學習好了才能做其他的事情。畢竟如今是知識，信息第一的時代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實現自己的夢想。學校優美的校園環境，明確完善的校風，校訓；現代化的教學設施，寬松的學術氣氛為我們創造了一個良好的學習環境；思想崇高，學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風；意氣風發，刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。可以說，我們正是學習成長于這樣一個積極向上，朝氣蓬勃的環境和集體之中。尊敬的各位領導，教師，親愛的各位同學，作為十佳大學生，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎的同學都不會沉浸如今的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，從我做起，從如今做起，在校園精神文明創立活動中爭當模范，讓我們英勇地肩負起當代大學生的歷史使命，自覺加強“三個代表”重要思想的學習，并深化學習理論科學開展觀，努力掌握科學文化知識，不斷進步自身的綜合素質。親愛的同學們，讓我們一同抱著一顆堅強英勇的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗，托起明天的太陽！十佳大學生競選演講稿十佳大學生競選尊敬的各位領導各位教師，大家好〔又和大家見面了〕我是白麗麗，來自10級管理學院二班。很快樂也很榮幸有時機站在這里參加十佳大學生的競選，與大家一同分享我的大學生活。流年似水，光陰似箭，不知不覺大學生活已過大半，在這兩年的大學生活中，我一直秉承著"厚德博學，弘毅致遠"的校訓，在各方面穩步前進。在思想上，我積極向黨組織靠攏，大一剛入學，我便遞交了，并在2023年3月成為了入黨積極分子，并參加了黨課的學習及。我時刻以____員的標準要求自己，以身作那么，在同學中獲得表率作用。我一直期待著可以早日成為中國____預備黨員的一份子。學習上，我的座右銘是一萬年太久，只爭朝夕。只要有空閑的時間，我就會去圖書館或者自習室充實自己的大腦，我的原那么是學一分鐘就要有一分鐘的收獲。在大學期間，我一次性通過從業資格證、計算機二級證、英語四級和英語六級證。兩個學年的綜合測評分別是第五名，第二名，分別獲得二等獎學金和一等獎學金，獲得優秀團干部稱號，連續兩年獲三好學生稱號，并且連續兩年獲國家勵志獎學金。作為班級的文體委員，我力爭為班級做奉獻。我先后分別組織了財管專業的茶話會和財管人力結合舉辦的圣誕舞會，極大地調動了大家的積極性，增強了了班級的凝聚力。2023年在"爭優我領先"主題活動中評為學生干部"先鋒崗"。在團隊合作中，2023年，我與我團隊榮獲管理學院"金蝶杯"第一屆沙盤模擬經營大賽優秀獎；2023年3月，我與我團隊獲得"挑戰杯"大學生創業方案大賽一等獎、省級三等獎。在挑戰杯創業方案大賽中，我與我團隊經常熬夜到凌晨一點，雖然那時候覺得很累，但是當隊友們陪在自己的身邊一起考慮，一起討論的時候，不管多累，我都覺得渾身充滿了力量。在這個過程中，我充分體會到了戰友的友誼以及團隊的力量。在社團活動中，我先后組織參與了書協十周年慶典，以及11年的元旦晚會，結識了很多有識之士，并與之建立了深沉的友誼。我想，再過幾年我們將會主宰天下。在生活上我自力更生，在第一學年獲得國家一等助學金，大一大二兩年分別獲得學院二等獎學金和一等獎學金，連續兩年獲得國家勵志獎學金。由于是在冊貧困生，所以獲得了勤工儉學的時機。另外，我在課余時間也做家教、效勞員等一些兼職，也掙了不少錢。所以大學兩年，我幾乎沒花過家里的錢，偶爾還往家里寄錢。這也是我特別引以為傲的地方。可以不依靠家里，完成我的大學學業，將會是我最大的驕傲。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我對社會充滿好奇，所以，2023年10月，我組織成立了思廣團隊，準備去社會上創始我們的事業。在酷暑難耐的夏日，我們在**創辦暑期輔導班，從招生到教學再到后期的安排等一系列的事情，都由我們自己完成。在這個過程中，我們歷練了很多，也成長了很多。千古英雄，誰能笑傲馳騁？在滾滾歷史大潮中，聽憑波瀾壯闊，聽憑天翻地覆，我勇做扛鼎的弄潮人，盡顯崢嶸，作為新一代的大學生，作為**師范學院的學子，我要用行動理論夢想的諾言，恰同學少年，風華正茂，我在自己的新征途中一路奔馳，指點，激揚文字，數風流人物，還看今朝。謝謝大家！校園十佳大學生演講稿親愛的教師、親愛的同學們：大家晚上好！我是繼續教育學院10機電一班的桑xx。首先，我要宣布一件事，我的夢想成真了。去年的我坐在臺下，聽著學哥、學姐在臺上做報告。聽的我的小心臟是砰砰的亂跳啊。心想，我也要登上這個舞臺。當我得知，我得到此次時機的時候，還是有點受寵假設驚，因為所有人當中只有我一個人是中專生，無論在外貌、心智、思想上都不如大專的哥哥姐姐成熟。但我想，自己最大的亮點就在于平凡普通，或許因為我的參與，使得“十佳學生干部”變的不再那么遙不可及、高不可攀。或許因為我的參與，可以讓更多人知道，只要你愿意，你也可以成為“十佳學生干部”。跟大多數人一樣，懷著對大學生活的無限憧憬與激情，我擔任班長，參加學生會，參加各種活動。一分耕耘一分收獲，在學習方面，我每學期都獲得獎學金，綜合測評成績在班里也是第一名，并且獲得“優秀團員”稱號。然而，大學對一個人的意義遠不止這些。高爾基在《我的大學》中寫到，16歲的他來到碦山，那里的貧民窟和碼頭成了他的社會大學，使得他在思想、學識和社會經歷上得到了長足的進步，因此，一個優秀的大學生更該在思想、學識和社會經歷上有所收獲。就在前幾天，我負責帶隊我們系11級新生的體檢，去年的我是大____中的一份子，不耐煩的聽著09級的學哥、學姐對我們說這說那，讓我們做這做那的，心里在那里嘀咕，不就是體個檢嘛，用得著這么費事嘛！今年的我算是個小頭頭了，但是當我帶隊過去的時候才知道，不是每件事做起來都像想象中那么簡單的。結果，早晨的體檢被我搞的一片混亂，因為我的關系，讓11級的同學耽誤了1個小時的上課時間。回去之后我很懊惱，仔細回想當時的情形，考慮問題到底出在哪。我是不是該更合理的安排呢？于是，我給他們安排好流程，并對各班班長說明白。到了中午，秩序要比早晨好的多，但是，我還發現一些問題，流程之間有些沖突，每一項之間連接不起來。下午繼續改進，到了晚上，比預計所有的時間整整提早2個多小時完成。不同的身份給我不同的體會，不同的經歷給我不同的啟示，成功的喜悅和失敗的淚水使我學會獨立考慮、寬容忍讓，這都是濱職帶給我的人生財富。回首一年多的大學光陰，寥寥數百字便可概括。自己不算出眾，但能登上金字塔的除了鷹還有蝸牛，自己或許不能像鷹一般一飛沖天，但我愿像蝸牛一樣憑著自己的踏實、勤奮和不懈努力而默默前行。唱：我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，任風吹干流過的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天。同學們，我的夢想已經實現，但這還沒有完畢，在我的人生字典，沒有終點。只有繼續繼續再繼續，堅持堅持在堅持，奮斗奮斗再奮斗。我期待著，讓我們共同努力，一步步的去完成自己的夢想。2023十佳大學生演講稿尊敬的各位教師，各位同學：大家下午好!我叫徐姍，是09級生物師范班學習委員，同時擔任我院學生通訊社社長，學工助理，校博物館講解隊隊長等職務。向院里提出“十佳大學生”的申請，是因為我和在座的各位同學一樣，都覺得這是一份可貴而難得的榮譽，并且非常渴望得到她，這是我心里的實話，如假設不然，如今也不會英勇地站在這里了。我想，作為一個學生，一個學生干部，除了希望自己可以盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外，其實更希望的是可以被別人肯定，從而擁有繼續努力下去的信心。我想，喜歡榮譽不是一個人的錯，在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西，才是關鍵的意義之所在!進入湖大之后，終于感覺到足夠的自由空間,那時候，我笑稱自己如魚得水，因為有著那么多的時間去做自己喜歡的事情，有那么多的平臺去展示自己，有那么多的時機去結識許多志趣相投的朋友。在學習方面，迄今為止，我已經以較高的分數通過了大學英語四六級考試以及計算機二級考試，并且獲得三等獎學金。在活動方面，剛入校不久，我代表院里參加了校建國六十周年演講暨普通話風采大賽，初露鋒芒，捧回一個二等獎。與楚才學院一位學長合作，全程英語主持了校第四屆英語朗讀大賽，隨后在校第四節英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽，挑戰著心里的害怕，擔任了辯論隊四辯的角色，卻意外獲得辯手。在英語學習月期間，主持了英語電影配音大賽，并且在英語風采大賽中獲得了一等獎。在工作方面，有幸參加校英語播送電臺，主持每周二的英語播送節目，被評為優秀工作人員。后來，學校博物館招聘講解員，經過層層的挑選，我成為了其中一位，并且做了講解隊隊長。在此期間，接待了無數國內專家學者、巴西孔子學院等國外高校訪問團、各學院回訪校友，中小學師生以及武漢周邊市民，并且與武漢科技大學講解團隊進展了互相的訪問，組隊與武漢市博物館紀念館一起參加講解員大賽促進交流與學習。去年12月份，院內三大組織新聞部合并為學生通訊社，承蒙大家的抬舉，讓我做了社長。接手工作以來，我一直嚴密團結社內成員，在幕后竭盡全力、默默無聞地為學院做著各種新聞宣傳報道工作，在校網站校報的發稿量相比于往年有明顯的進步。我們積極與校記者團合作，向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發我院的宣傳稿件，也獲得了一定的成效。作為班上的學習委員，對于班上的各項事務，我一直盡職盡責地去做，并且時常與班主任以及其他班委交流，積極為班級建立獻計獻策。我時刻牢記一個*黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用，積極要求上進，嚴格要求自己的行為，在生活中與教師和同學們相處地非常融洽。我習慣去反省與考慮，也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學生”的評選演講，，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優秀的學生，他們是怎樣走過的這些大學光陰，我與他們的差距終究在于哪里，還需要在那些方面去努力。熊教師總笑我是一匹野馬，我在心里很感謝這樣一句評價，因為真的很感謝教師能這樣去理解我。然而我希望，自己不僅僅是一匹野馬，更希望是一匹有分寸，有理性，有闖勁，卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家!十佳大學生演講稿的范文尊敬的領導教師同學們大家好：我是來自生物工程學院10級生物制藥技術四班的王xx，今天很快樂站在這里和大家分享我生活的收獲與感動。有人說，大學是生活的一本教科書，如今我有幸讀了這本書，不覺中已經有一年的時間了。在這一年里，我各方面都獲得了宏大的進步，綜合才能得到了很大進步。今天，如今，面對領導教師同學們注視的眼睛，我想把教師對我的教誨，同學們對我的幫助，我的努力，我的成果一一匯報給你們。作為一名大學生，我覺得首要任務是學好文化知識，所以在學習上腳塌實地，一步一個腳印。但是我認為一種好的學習方法會獲得事半功倍的效果，所以我用了理論加理論的學習方法。課上我總是認真聽講，新學的知識點當堂課理解，做到課上不留疑問。對于課余時間，我會待在實驗室。一方面可以幫助教師準備實驗器材，給同學們上實訓課提供方便；一方面我會跟我的實驗興趣小組成員在一起，這應該是我最快樂的光陰了，我們會利用實驗室的設備做一些課外的研究。這種學習形式大大提到了我的學習效率，并使我兩次成為我們年級第一。記得剛成為學習委員的時候，輔導員拍著我的肩膀對我說，王xx，成績不錯啊，如今是學委了，不能光臨自己學了，把你們班整體成績帶上去那才行。面對教師語重心長的話語，我只是用力的點點頭，因為我更想用事實證明：我是最棒的，我們班也是最棒的。擔任學習委員的我，從最初的不善言談到成我們班學習的領頭羊，我下的工夫不亞于我對高考的付出。為了進步全體同學的成績，我想了很多方法來帶動大家學習，改善我們班的學習氣氛。今天，我總結了三點跟在座的分享交流。第一，定期開學習交流會。交流學習心得，把好的學習方法第一時間介紹給大家，耐心的解決同學們在學習上遇到的問題。第二，根據同學們根底不一樣的現狀，我提出了以先進生帶動后進生一塊進步的方法。讓學習上有優勢的同學帶幾個學習上有困難的同學，在學習上給予指導和幫助，可想而知這種學習效果是不錯的。第三，特殊情況特殊對待的方法。你們也許會問什麼是特殊情況，像英語等級考試記算機等級考試，我會讓我們班的同學在臨考試幾周的時間實行突擊，其實方法很簡單，就是不會的重點看，會了的就一帶而過，這種學習方法，有效的進步了同學們的學習效率。經過我和同學們的不懈努力，我們班在屢次考試中實現了掛科率最低甚至是零掛科的好成績。如今，我想大聲的說，我是最棒的，我們班也是最棒的。當今社會競爭如此劇烈，要想成為一名成為適應社會開展的大學生，必須品學兼優，全面開展，在各方面嚴格要求自己，向著即定的目的不斷努力奮斗。正是因為認識到這一點，所以在思想上我積極要求進步，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。在工作上我始終以效勞學院，效勞同