第2節生態系統的能量流動第5章生態系統及其穩定性回顧生態系統的結構：包括生態系統的成分生態系統的營養結構食物鏈食物網思考食物鏈和食物網的功能是什么？生態系統物質循環和能量流動的渠道。什么是能量流動？生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程。一、生態系統的能量流動能量流動的分析個體1…儲存在體內的能量呼吸作用散失的能量個體2儲存在體內的能量呼吸作用散失的能量個體3儲存在體內的能量呼吸作用散失的能量能量輸入能量儲存能量輸入種群能量散失1、能量是如何輸入生態系統中的？（1）生態系統所需要的能量來自哪里？（2）太陽能是如何輸入生態系統中的？太陽主要通過植物的光合作用被轉化為化學能，固定在有機物中。能量在第一營養級中的固定、流動和轉化生產者固定的太陽能初級消費者（植食性動物）呼吸作用儲存在有機物中分解者

初級消費者攝入初級消費者同化用于生長發育和繁殖次級消費者攝入分解者利用遺體殘骸糞便呼吸作用散失呼吸作用散失能量在生態系統中流動的過程：生產者（植物）初級消費者（植食性動物）次級消費者（肉食性動物）三級消費者（肉食性動物）分解者呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用生態系統中能量流動是單向的（食物鏈是單向的）能夠在生物群落中流動的能量形式是A.太陽輻射能B.呼吸產生的熱能C.呼吸產生的ATPD.有機物中的化學能流經某生態系統的能量能否再回到這個生態系統中來？思考不能，散失到環境中的熱能無法再返回生態系統；能量的流動是單向的。能量在生態系統中是如何流動的？對此問題的回答，僅僅作定性的闡釋是不夠的，必須基于科學實驗，用實驗數據來說明問題。為了研究能量流經生態系統的食物鏈時，每一級的能量變化和能量轉移效率，美國生態學家林德曼對一個天然湖泊——賽達伯格湖的能量流動進行了定量分析。賽達伯格湖的能量流動圖解思考：生態系統中的能量流動和轉化是否遵循能量守恒定律？遵循；能量在生態系統中流動、轉化后，一部分儲存在生態系統中，另一部分散發到無機環境中，兩者之和與流入生態系統的能量相等。營養級流入能量（該營養級同化的能量）流出能量（輸入后一營養級的能量）能量傳遞效率第一營養級（生產者）第二營養級（植食性動物）第三營養級（肉食性動物）464.662.812.662.812.613.52%20.06%（1）能量在流動過程中逐級遞減（2）相鄰的兩個營養級間，能量的傳遞效率大約是10%~20%生態系統中能量流動的特點1、生態系統中能量流動是單向的，只能由低營養級流向高營養級，不可逆轉，也不能循環流動（食物鏈是單向的）2、能量在流動過程中逐級遞減，一般來說，能量在相鄰兩個營養級中的傳遞效率大約是10%～20%流入某一營養級的能量，為什么不能百分之百地流到下一個營養級？（1）該營養級呼吸作用消耗一部分能量；（2）只有一部分被下一營養級獲??；（3）下一營養級獲取后不能全部同化。

為什么食物鏈一般不超過五個營養級？為什么“一山不容二虎”？食物鏈到第五營養級時，該營養級可利用的能量已減少到不能維持其生存的程度了。在一個生態系統中，營養級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越多。如果把單位時間內各個營養級所得到的能量數值，由低到高繪成圖，可以形成一個金字塔圖形，叫做“能量金字塔”。A.第一營養級

B.第二營養級C.第三營養級

D.第四營養級任何生態系統都需要不斷得到來自系統外的能量補充，如果一個生態系統在較長時間內沒有能量輸入（太陽能或現成有機物），這個生態系統就會崩潰。1.幫助人們科學規劃、設計人工生態系統，使生態系統中的能量被分層次多級利用，提高能量的利用率。三研究能量流動的意義下圖是一個農業生態系統模式圖，關于該系統的敘述，錯誤的是A．微生物也能利用農作物通過光合作用儲存的能量B．多途徑利用農作物可提高該系統的能量利用效率C．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環利用D．沼氣池中的微生物也是該生態系統的分解者2.幫助人們合理調整生態系統的能量流動關系，使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。

合理確定草場載畜量，保持畜產品持續高產三研究能量流動的意義生態系統的能量流動概念：生態系統中能量的輸入、傳遞和散失的過程過程能量的源頭：流經生態系統的總能量：生產者固定的太陽能途徑：食物鏈或食物網特點單向流動：逐級遞減：沿食物鏈方向由低營養級流向下一營養級能量金字塔能量沿食物鏈流動過程中逐級遞減；傳遞效率為10%~20%研究意義太陽能1.生態系統最終的能量來源？每一營養級的能量來源？2.能量流動的起點？能量流動的渠道？1．流經某一生態系統的總能量是()

A.該生態系統中所有生產者、消費者、分解者體內的能量

B.照射到該生態系統中的全部太陽能

C.該生態系統中消費者得到的全部化學能

D.該生態系統中生產者所固定的太陽能

2．人們常用能量金字塔來表示生態系統中()

A.能量與營養級之間的關系B.個體大小和營養級之間的關系

C.個體大小與個體數量之間的關系D.能量與個體數量之間的關系3.有人發起“多吃素食、少吃肉食”的運動，以支援糧食短缺地區的災民。運用生態學知識對此的合理解釋是

A.多吃肉食會增加心血臂病的發病率

B.直接以低營養級的生物為食將消耗生態系統更多的能量

C.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多

D.節省的肉食可以幫助災民提高營養水平4．下圖為某一生態系統的能量金字塔，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級，E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是

A．I是初級消費者

B．Ⅳ為分解者

C．E1為太陽能，E2為熱能

D．能量可在食物鏈中循環利用5．以下表示動物利用食物的過程：

判斷下列說法的正誤：

（1）哺乳動物的③/①值一般為10%-20%

（2）提高圈養動物的生長量一般需提高③/②值

（1）錯誤，相鄰兩個營養級的能量傳遞效率（該營養級的同化量/上一營養級的同化量）為10%～20%；（2）正確，提高③/②值，實際上是提高對食物的利用率，能夠提高圈養動物的生長量。?；~塘調查得知某河流生態系統的營養結構共有四個營養級（以a、b、c、d表示）。經測定，一年中流經這四個營養級的能量分別為：該生態系統中初級消費者是（）A、a

B、b

C、c

D、d基礎練習營養級能量（J·m-2）a141.10×105b15.91×105c0.88×105d871.27×105A能量在生態系統中流動的過程：生產者（植物）初級消費者（植食性動物）次級消費者（肉食性動物）三級消費者（肉食性動物）分解者呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸本節聚焦1.怎樣研究生態系統的能量流動？2.生態系統中的能量流動有什么特點？3.什么是能量金字塔？

2、能量在生態系統中是如何傳遞和散失的？一