湖南城建職業技術學院湖南省職業技能鑒定考評人員培訓班講課:劉吉勛

TEL業標準及命題技術與方法(砌筑工與裝飾鑲貼工)課程內容

引言

職業標準介紹

命題技術與方法第一部分引言職業資格證書制度職業技能標準的等級層次職業技能鑒定體系職業技能鑒定中的考評員考評員主要任務與考評守則1、職業證書制度職業資格證書反映勞動者具備從事某職業所必備的學識、技術和能力的證明我國實行國家職業資格證書制度是由國家授權的專門認證機構按照國家職業標準對從業人員資格進行認證、并在全社會通行的證書制度職業資格證書制度由專業認證機構對有關人員從事專門職業的資格水平進行考核認證，頒發相應職業資格證書的體制安排。依據：職業技能標準適用：企業制度／行業（地方）制度／國家制度職業技能鑒定體系的建立與職業資格證書制度的推行是由政府勞動保障行政部門認定的職業技能鑒定機構，按照國家規定的職業標準，對勞動者的職業資格進行客觀公正、科學規范的認證活動。職業資格五級初級職業資格四級中級職業資格三級高級職業資格二級技師職業資格一級高級技師等級層次工作領域輔助活動基礎活動常規活動專門活動技術活動組織活動特殊活動2、職業技能標準的等級層次技師

能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的工作；獨立處理工作中出現的問題，解決本職業關鍵技術操作和工藝難題；在技術攻關、工藝革新和枝術改革方面有創新；能組織指導他人進行工作和培訓高級操作人員，具有一定的資源分配能力中級

能夠熟練運用基本技能獨立完成本職業日常可預見性工作。特定情況下能運用專門技能完成較復雜的工作；能夠與他人進行合作高級

能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的工作；能獨立處理工作中出現的問題；能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員初級

能夠運用基本技能獨立完成本職業日常可預見性的工作高級技師

能夠熟練運用基本技能和特殊技能完成較為復雜的工作；獨立處理工作中出現的問題，解決本職業高難度技術操作和工藝難題；在技術攻關、工藝革新和技術改革方面有創新；能組織開展技術改造、技術革新和進行專業技術培訓；具有資源分配能力。3、職業技能鑒定的工作體系主管部門負責工作規劃、質量監督和證書發放鑒定中心負責鑒定的組織實施與質量管理鑒定所站負責實施具體鑒定活動專家隊伍負責鑒定考試技術開發、命題與題庫建設考評人員負責評判鑒定對象的考核過程與結果考評人員直接參與職業技能鑒定的組織實施，直接參與命題等鑒定專業技術工作，直接影響了鑒定的整體質量和效率4、職業技能鑒定中的考評員考評員是落實“標準參照型”考試的關鍵（依靠對國家職業技能標準的正確理解和把握）；考評員是體現“公開、公平、公正”原則的榜樣（依靠良好的職業道德）；考評員水平是體現國家級考試嚴肅性、國家級證書含金量的保證（依靠較高的技術水平和對職業技能鑒定相關規定的正確執行）。5、考評人員的主要任務與考評守則主要任務了解鑒定計劃，參加考評前集訓熟悉職業標準和鑒定項目、內容、方法編制理論知識和操作技能試題、試卷檢查鑒定考場、環境、材料、設備等熟悉評分標準，嚴格按評分標準評審協助鑒定站做好考務工作撰寫和提交考評報告考評守則努力學習有關法律、法規和文件，鉆研業務，不斷提高政策水平和鑒定水平。考評時必須佩帶考評員胸卡。認真履行考評員職責，嚴格執行鑒定規程和考場規則。公道正派，廉潔奉公，嚴格實行對其親屬的職業技能鑒定回避制度。忠于職守，堅持原則，秉公判斷，嚴格執行評分標準，獨立判斷，如實認真填寫考評記錄。嚴守試題秘密和評判秘密。拒絕任何組織或個人更改鑒定結果的非正當要求。第二部分職業標準介紹職業標準的基本結構職業概況的組成及主要內容基本要求的組成及主要內容各等級工作要求組成及主要內容比重表的組成及主要內容不同技能工整的國家職業標準雖不同,但標準的條目構成及描述格式均大同小異。以《砌筑工》為例進行職業標準介紹1、職業標準的基本結構職業等級職業名稱職業定義職業環境2、職業概況的組成及主要內容（1）職業概況的組成培訓要求職業能力特征基本文化程度鑒定要求

職業概況的組成職業名稱砌筑工職業定義使用砂漿或其他黏合材料，將磚、石、砌塊砌成各種形狀的砌體和屋面掛瓦的人員職業等級本職業共設四個等級，分別為：初級（國家職業資格五級）、中級（國家職業資格四級）、高級（國家職業資格三級）、技師（國家職業資格二級）。職業環境室內，室外，常溫職業能力特征有一定學習、計算能力，較強的空間感和高空作業能力，準確的分析、推理判斷能力，手指、手臂靈活。（2）職業概況主要內容

職業概況1

■基本文化程度

初中畢業

培訓要求

1）培訓期限：

全日制職業學校教育，根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限：初級不少于240標準學時；中級不少于300標準學時；高級不少于200標準學時；技師不少于160標準學時。

職業概況2

■培訓要求

2）培訓教師培訓初、中級的教師應具有本職業高級以上職業資格書；培訓高級的教師應具有本職業技師職業資格證書或相關專業中級專業技術職務任職資格；培訓技師的教師應具有本職業技師職業資格2年以上或相關專業高級專業技術職務任職資格。3）培訓場地設備標準教室及具備必要的教學設備工具的技能訓練場所。

職業概況3

■鑒定要求

1）適用對象：從事或準備從事本職業的人員。

2）申報條件：

高級（具備以下條件之一者）a、取得本職業中級職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上，經本職業高級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。b、取得本職業中級職業資格證書后，連續從事本職業工作7年以上。

職業概況4

■鑒定要求

c、取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業（專業）畢業證書。3）鑒定方式分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均采用百分制，成績皆達60分及以上者為合格。技師還須進行綜合評審。

職業概況5

■鑒定要求

4）考評人員與考生配比理論知識考試考評人員與考生的配比為1：20，且不少于2名考評人員；技能操作考核考評員與考生的配比為1：5，且不少于3名考評員。

5）鑒定時間理論知識考試時間為120min；技能操作考核時間初級不少于120min，中級不少于180min，高級不少于240min，技師不少于300min。

6）鑒定場所設備理論考試場所為標準教室；技能鑒定場所應具備能滿足技能鑒定需要的專用場地、工具和設備。

職業概況5

■3、基本要求的組成及主要內容（1）基本要求的組成職業道德基礎知識職業道德

1）職業道德基本知識2）職業守則

a熱愛本職工作，終于職守

b遵章守紀，安全生產

c尊師愛徒，團結輔助

d勤儉節約，關心企業

e鉆研技術，勇于創新（2）基本要求主要內容

基本要求1

■基礎知識

1）識圖與構造知識（一般建筑工程識讀，砌筑工程各部位構造）2）力學與砌筑材料知識（建筑力學基本概念，砌筑工程受力狀況簡介，砌筑工程常用材料的種類、性能、識別及質量要求，常用砌筑材料的使用方法）

3）砌筑工具、設備知識（砌筑工具、設備的種類、性能，常用砌筑工具、設備的使用和維護方法）

4）安全生產和環境保護知識（勞動保護知識，砌筑工程安全技術操作規程，節約能源及環境保護知識）5）相關法律法規知識（建筑法、勞動法、環境保護法相關知識）

基本要求2

■

工作要求是在對職業活動內容進行分解和細化的基礎上，從知識和技能兩個方面對完成各項工作所需職業能力的描述。

工作要求是國家職業技能標準的主體和重點各技能標準對初級、中級、高級、技師的技能要求依此遞進，高級別包括底級別要求4、各等級工作要求組成及主要內容（1）各等級工作要求組成工作內容技能要求職業功能相關知識

職業功能：指本職業所要實現的工作目標或本職業活動的主要方面（活動項目）。每個等級的職業功能一般不少于3個。新職業技能標準中：職業功能=專項能力（或技能模塊）

工作內容：

指完成職業功能所應做的工作，可以按種類劃分，也可以按照程序劃分。每項職業功能一般包含2個或2個以上的工作內容。

技能要求：

指完成每一項工作內容應達到的結果或應具備的技能特點：技能要求具有可考核性，每一項技能應有具體的描述量化和剛化，以便作為考核和鑒定的標準。相關知識：達到該技能必備的專業知識，包括理論知識、技術要求、操作規程、安全知識等，以知識點的形式出現。特點：注重實用性，而不強調專業理論知識的連續性、系統性和完整性。職業功能工作內容技能要求相關知識一、×××（一）×××1．×××1．×××（二）×××2．×××2．×××二、×××（一）×××1．×××1．×××（二）×××2．×××2．×××三、×××（一）×××1．×××1．×××（二）×××2．×××2．×××……………………（2）各等級工作要求主要內容——描述格式職業功能工作內容技能要求相關知識二、砌筑（一）砌筑磚、石基礎1.能正確進行一般條形基礎的組砌

2.能按施工圖放線，墊層標高修正、擺底、收退（放腳）、正墻檢查、抹防潮層等完成基礎砌筑1.建筑工程施工圖的識讀知識

2.磚石基礎的構造知識

3.基礎大放腳砌筑工藝及操作要點

4.基礎大放腳的質量要求……………………………………——舉例說明詳見：砌筑工國家職業標準工作要求.doc

裝飾鑲貼工國家職業標準工作要求.doc（3）各等級工作要求主要內容——詳細描述5、比重表組成及主要內容（1）比重表的組成理論知識比重表技能操作比重表（2）比重表的主要內容具體規定了培訓、考核時理論知識各部分、操作技能各領域應占的比重（權重），是命題時各部分考題占分的依據。

詳見：砌筑工比重表.doc

裝飾鑲貼工比重表.doc第三部分命題技術與方法命題原則理論知識命題技術與試卷實例操作技能考試命題技術與試卷實例一套完整的職業技能鑒定試卷包括：理論知識考試試卷、操作技能考核試卷、評分表、考場準備單、考生準備單等。1、命題原則以國家職業標準為根本依據（等級、內容、范圍、難度等）適當照顧考評對象的崗位特點和基礎條件差別，充分考慮考評對象所在企業的生產技術設備特點，兼顧操作技能考核的可操作性，規范鑒定要素細目表、題型、格式、標準答案、評分標準2、理論知識命題技術與試卷實例理論知識命題程序題型及特點理論題編寫要求理論試卷組成與格式（1）理論知識

命題要求職業標準中的總體要求（模塊結構）理論知識鑒定要素細目表理論知識試題標準答案評分標準組卷理論知識命題程序題型特點填空每空字數少，適合概念、術語、步驟等選擇考察能力強，方便評分，猜測幾率低；多項選擇難度大，文字占用篇幅多判斷文字占用篇幅少，回答難度低，評分方便；猜測幾率高簡答命題容易；回答時篇幅難掌握，評分難計算能綜合考核多種能力；內容局限性大論述能綜合考核多種能力；評分標準難掌握題型及特點填空題：一般一題一空，答案不超8字，評分標準統一。選擇題：單選題要4選1，備選號碼英文大寫，評分標準統一；多選題：要5選2以上，即2個或2個以上正確選項。判斷題：一般用陳述句，答案用√和×。簡答題：提問清楚，答案簡練，評分標準給出每一要點分值。計算題：所給條件要充分，數值、單位要準確，標準答案有公式、過程和結果，評分標準中分別給定分值。論述題：提問清楚，評分標準要包括每一要點的分值，標準答案也要包括每一要點。理論題編寫要求內容范圍：不得超出職業標準中的知識要求。覆蓋面：一般要求涵蓋40%~50%知識鑒定點，試題間不復。難度：最低和最高難度題均不超過20%。題型：最好包括填空、選擇、判斷、簡答、論述，較高等級包括計算、繪圖。題量：中等水平可在規定時間的70%時間內完成考試。理論知識試卷的組成理論知識試卷的格式

使用職業技能鑒定統一的格式，有試卷模板詳見：理論知識試卷標準格式.doc

（2）理論知識命題技術

1）編制試題的基本步驟

a按照細目表中的鑒定點編寫試題

b選擇鑒定點中最主要的內容

c按照鑒定點最主要內容編制一道試題

d設置該試題的技術指標參數

e按照反復命題要求編寫新的試題

f檢查該鑒定點下所命試題的難度分布2）反復命題技術

■

通過改變題干考核關鍵點的方式反復命題例：圖紙上的尺寸=實際尺寸X繪圖比例，其中圖紙上寸、實際尺寸和繪圖比例為考核關鍵點，這三個關鍵點都可以作為考核點反復命題。

■

通過列舉具體數字進行反復命題

例：有一墻長50m用1:100的比例畫在圖紙上，圖紙上的線段應長（）。

A.5mmB.50mmC.500mmD.5000mm

■

通過改變題干中的數據反復命題例：有一墻長100m用1:100的比例畫在圖紙上，圖紙上的線段應長（）。A.10mmB.100mmC.1000mmD.10000mm

■通過改變題型進行反復命題例：下列說法正確的是（）。A.圖紙上的尺寸等于實際尺寸乘以繪圖比例B.圖紙上的尺寸等于實際尺寸除以繪圖比例C.實際尺寸等于圖紙上的尺寸乘以繪圖比例D.實際尺寸等于圖紙上的尺寸除以繪圖比例

本題除了制成如前所示各種選擇題外,還可以制備成填空、判斷、問答、論述、計算等題型。例：計算題

1.有一墻長50m用1:100的比例畫在圖紙上，計算圖紙上的線段應為多長？

本題除了制成如前所示各種選擇題外,還可以制備成填空、判斷、問答、論述、計算等題型。例：問答題

1.何謂繪圖比例？施工圖上的構件尺寸、構件實際尺寸與繪圖比例有何關系？

本題除了制成如前所示各種選擇題外,還可以制備成填空、判斷、問答、論述、計算等題型。例：判斷題

1.圖紙上的尺寸等于實際尺寸乘以繪圖比例。（）2.圖紙上的尺寸等于實際尺寸除以繪圖比例。（）

本題除了制成如前所示各種選擇題外,還可以制備成填空、判斷、問答、論述、計算等題型。例：填空題

1.圖紙上的尺寸等于實際尺寸乘以（）。（3）理論知識試卷實例詳見：砌筑工理論知識試卷.doc

裝飾鑲貼工理論知識試卷.doc3、操作技能命題技術與試卷實例操作技能試題類型操作技能試題的編寫實操命題常見錯位配分與評分標準表（1）實操技能

命題技術實際操作：在實際生產環境中進行考核模擬操作：使用與實際生產相同（相近）的設備、工具、材料模擬實際狀態操作現場答辯：在生產現場用語言或文字敘述操作方法、步驟、要點繪圖：繪制工藝、設備、操作程序圖其它：其它可考核操作技能的方法，包括筆試、口試等實操技能試題類型考核方式：

a對技師、高級技師技能考核建議選擇實操和筆試兼顧的方式。

b如果本等級沒有實操的鑒定點，可以向下選一個合適的鑒定點，以便考察考生是否在第一線操作過。

c筆試題（論述、分析、繪圖、計算等）可以在考察技術水平的同時，考察考生是否具有支配資源的基本素質。試題名稱一般從職業技能標準中本等級“技能要求”里選取，要有動詞。考場準備通知單詳細列出每道考核試題須由考場提前準備的場地、設備、工具、原材料（型號、規格、數量、要求）及其他要求。項目多時最好用表格的形式。考生準備通知單詳細列出每道考核試題須由考生提前準備并帶到現場的工具、用品等。實操技能試題編寫考核要求是考生在鑒定現場才能得到的，相當于試卷，除去考核時間、本題分值和否定項外，最主要的是“具體考