山東濰坊2023年初中學業水平考試全真模擬語文試題（二）第一部分積累與運用一、積累與運用（30分）1、下列加點的字注意全都正確的一項是（）（2分）A、毛坯（pēi）棲息（xī）頷首低眉（hàn）鱗次櫛比（jié）B、悶熱（mèn）佇立（zhù）擎天撼地（qíng）拈輕怕重（zhān）C、熾熱（chì）夙愿（sù）鍥而不舍（qiè）撲朔迷離（shuò）D、狡黠（xiá）稽首（jī）憂心忡忡（chōng）觥籌交錯（gōng）2、下列各組詞書寫完全正確的一項是（）（2分）A、蓄謀已久.綠草如蔭偃旗息鼓怨天尤人B、風采動人大事渲染變幻莫測再接再勵C、山清水秀妄自菲薄負隅頑抗不屑置辨D、閑情逸志歡渡春節陳詞濫調混然一體3、下列句子的標點符號使用全都正確的一項是（）（2分）A、現代畫家徐悲紅筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼備，充滿生機。”B、小河對面三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。C、畫面上的幾個人：華盛頓、杰斐遜、富蘭克林，都是美國的開國元勛。

D、古語云：“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”。幾處滲漏，可使巨輪傾覆，一處管涌，能讓長堤崩潰。4、對下列病句修改不正確的一項是（）（2分）A．京劇是國之瑰寶，它以獨特的藝術魅力傾倒和折服了無數熱愛它的人們。修改：刪去“傾倒和”。B.這張照片再現了勇往直前的健兒們在運動場上奮力拼搏，汗水浸透了衣衫。修改：在“汗水浸透了衣衫”后增加“的情景”。C.魯迅先生的小說集《吶喊》確實是一本好書，它催人奮進，引人深思。修改：將“引人深思”與“催人奮進”調換位置。D.今年國慶，北京有上萬名民警、千余輛警車，放棄休假，始終堅守在各自的崗位上。修改：將“堅守”改為“堅持”。5、補寫出下列名句中的上句或下句。（12分）（1），影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌歌》）（2）今夜偏知春氣暖，。（劉方平《月夜》）（3），蓬門今始不君開。（杜甫《客至》）（4）故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，。（孟子《生于憂患，死于安樂》）（5），秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》）（6）季羨林先生九十多歲筆耕不輟，他的學生既欽佩他的創作精神又擔憂他年老體弱，對此，季老引用蘇軾《浣溪沙》中“，”的詞句來回答。（7）子曰：，，舉一隅不以三隅反，則不復也。（《論語》）（8）溫家寶總理在今年“兩會”期間答記者問時，巧妙引用了王安石《登飛來峰》中的詩句“，”，表明應從這樣的高度來把握中美兩國的關系。（9）野芳發而幽香，，風霜高潔，水落而石出者，山間之中時也。（歐陽修《醉翁亭記》）6、根據語境，仿照畫線句子，接寫一句，構成語意連貫的一段話。（3分）漫漫人生路上，只要你真誠的付出，就會發現許多門都是虛掩著的：在商界中，你付出了智慧，你會發現財富的大門是虛掩著的；，，。7、名著閱讀。（3分）（1）《水滸傳》中這樣寫道：忠義堂前繡字紅旗后面：一書“山東呼保義”，一書“河北玉麒麟”。請寫出上段話中涉及到的兩位首領的名字。，。（2）千萬人熟知的“雅虎”網站，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷中提到的怪物“雅虎”，現已成為因特網世界最令人熟悉的名詞之一。8、閱讀下面一則小幽默，回答下列問題。（4分）一個顧客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，轉向問酒店老板：“你們這兒一周能賣掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋回答說：“35桶。”顧客說：“我倒想出一個能使你每周賣掉70桶的辦法。”老板很驚訝，急忙問道：“什么辦法？”顧客說：“這很簡單，你只要將每個杯子里的啤酒裝滿就行。”（1）顧客話中的意思是什么？_____________________________________（2）老板急于討教賣酒的辦法，暴露出他什么心態？______________第二部分閱讀（40分）二、閱讀《輞川閑居贈裴秀才迪》，完成9－10題。（4分）

輞川閑居贈裴秀才迪

王維

寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。

渡頭余落日，墟里上孤煙。復值接輿醉，狂歌五柳前。9、這是一首詩、畫、音樂完美結合的五律詩，描繪了哪些景物？（2）10、本詩風光人物，相映成趣，形成物我一體、情景交融的藝術境界，表達了詩人怎樣的思想感情？（2）三、閱讀袁中道《游岳陽樓記》選段，完成11－14題。（12分）游之日，風日清和，湖平于熨。時有小舫往來，如繩頭細字著鵝溪練上。取酒共酌，意致閑談，亭午風漸勁，湖水汩汩有聲，千帆結陣而來，亦甚雄快。日墓，炮車云生，猛風大起，湖浪奔騰，雪山洶涌，震撼城郭。予時四望慘淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自己也。昔滕子京以慶帥左遷此地，郁郁不得志，增城樓為岳陽樓。既成，賓僚請大合樂落之，子京曰：“直須憑欄大哭一番乃快”。范公“先憂后樂”之語，蓋亦有為而發。夫定州之役，子京增諜籍兵，慰死犒生，邊垂以安，而文法吏以耗國議，其后朝廷用人如此，誠不能無慨于心。第以束發登朝，入為名諫議，出為名將帥，已稍稍展布其才；而又有范公為知已，不久報政最矣，有何可哭？至若予者，為毛錐子所窘，一往四十余年，不得備國家一屏一障之用，玄鬢已皤，壯心日灰，近來又遭知已骨肉之變，寒雁一影，飄零天末，是則真可哭也，真可哭也。11、解釋下列加點詞的意思。（2分）（1）予時四望慘淡（）（2）泫然不能自己也（）12、下列句中，加點的“以”與“昔滕子京以慶帥左遷此地”中的“以”意義和用法相同的一項是（）（3分）A、皆以美于徐公B、以數諫故C、以君之力，曾不能損魁父之丘D、屠懼，投以骨13、眼前的景物不同，作者的心情也不同，請根據上面的語段概括作者的心情。（1）風漸勁時：（2）猛風大起時：文中第二段所說的人物滕子京是范公在初中課文（題目）中提到的，在文中作者指出古仁人面對不同景物產生的心情是“，”。14、用現代漢語翻譯下列句子。范公“先憂后樂”之語，蓋亦有為而發。四、閱讀《母親的來信》，完成15－19題。（17分）母親的來信母親來信了。在初來城里的日子里，文卡總是焦急地等待著母親的信，一收到信，便急不可待地拆開，貪婪地讀著。半年以后，他已是沒精打采地拆信了；臉上露出譏誚的冷笑——信中那老一套的內容，不消看他也早知道了。母親每周都寄來一封信，開頭總是千篇一律：“我親愛的寶貝小文卡，早上(或晚上)好!這是媽媽在給你寫信，向你親切問好，帶給你我最良好的祝愿，祝你健康幸福。我在這封短信里首先要告訴你的是，感謝上帝，我活著，身體也好，這也是你的愿望。我還急于告訴你：我日子過得挺好……每封信的結尾也沒什么區別：“信快結束了，好兒子，我懇求你，我祈禱上帝，你別和壞人混在一起，別喝伏特加，要尊敬長者，好好保重自己。在這個世界上你是我惟一的親人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就寫到這里。盼望你的回信，好兒子。吻你。你的媽媽。”因此，文卡只讀信的中間一段。一邊讀一邊輕蔑地蹙起眉頭，對媽媽的生活興趣感到不可理解。盡寫些雞毛蒜皮，什么鄰居的羊鉆進了帕什卡·沃羅佐恩的園子里，把他的白菜全啃壞了；什么瓦莉卡·烏捷舍娃沒有嫁給斯杰潘·羅什金，而嫁給了科利卡·扎米亞金；什么商店里終于運來了緊俏的小頭巾——這種頭巾在這里，在城里，要多少有多少。文卡把看過的信扔進床頭柜，然后就忘得一干二凈，直到收到下一封母親淚痕斑斑的來信，其中照例是懇求他看在上帝的面上寫封回信。……文卡把剛收到的信塞進衣兜，穿過下班后變得喧鬧的宿舍走廊，走進自己的房間。今天發了工資。小伙子們準備上街：忙著熨襯衫、長褲，打聽誰要到哪兒去，跟誰有約會等等。文卡故意慢吞吞地脫下衣服，洗了澡，換了衣。等同房間的人走光了以后，他鎖上房門，坐到桌前。從口袋里摸出還是第一次領工資后買的記事本和圓珠筆，翻開一頁空白紙，沉思起來……恰在一個鐘頭以前，他在回宿舍的路上遇見一位從家鄉來的熟人。相互寒暄幾句之后，那位老鄉問了問文卡的工資和生活情況，便含著責備的意味搖著頭說：“你應該給母親寄點錢去。冬天眼看就到了。家里得請人運木柴，又要劈，又要鋸。你母親只有她那一點點養老金……你是知道的。”文卡自然是知道的。他咬著嘴唇，在白紙上方的正中仔仔細細地寫上了一個數字：126，然后由上到下畫了一條垂直線，在左欄上方寫上“支出”，右欄寫上“數目”。他沉吟片刻，取過日歷計算到預支還有多少天，然后在左欄寫上：12，右欄寫一個乘號和數字4，得出總數為48。接下去就寫得快多·了：還債——10，買褲子——30，儲蓄——20，電影、跳舞等——4天，1天2盧布——8，剩余——10盧布。

文卡哼了一聲。10盧布，給母親寄去這么個數是很不像話的，村里人準會笑話。他摸了摸下巴，毅然劃掉“剩余”二字，改為“零用”，心中叨咕著：“等下次領到預支工資再寄吧。”他放下圓珠筆，把記事本揣進口袋里，伸了個懶腰，想起了母親的來信。他打著哈欠看了看表，掏出信封，拆開，抽出信紙。當他展開信紙的時候，一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上……15．母親的每一封來信都表達了怎樣的感情?信的開頭、結尾和中間部分分別都寫了些什么內容？請用簡明的語言加以概括。(4分)16．文卡對母親來信的態度經歷了一個怎樣的變化過程?(3分)

17．文中在寫到文卡計劃工資用度時引入了他路遇家鄉熟人的內容，從記敘的順序上看，這里運用了什么方法?這一安排具有怎樣的作用?(3分)

18．選出下列分析錯誤的一項()(3分)

A．在初來城里的日子里，文卡總是焦急地等待母親的信……——“焦急地”寫出了文卡對母親來信熱切盼望的心情。

B．文卡把看過的信扔進床頭柜，然后就忘得一干二凈……——“扔”寫出了文卡對母親來信的隨意甚至輕蔑的態度。

C．10盧布，給母親寄去這么個數是很不像話的，村里人準會笑話。

——文卡沒有將10盧布寄給母親主要是考慮到數目太小，無濟于事。

D．他打著哈欠看了看表，掏出信封，拆開，抽出信紙。

——“打著哈欠”和“掏”、“拆”、“抽”等詞語表現了文卡對母親來信的漠然和漫不經心。19．當“一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上”的時候，文卡會有怎樣的反應呢？請結合全文，發揮想象，續寫一段文字。(不少于40字)(4分)

五、閱讀《最佳用腦時間》，完成20－22題。（7分）①最佳用腦時間，就是我們的腦細胞處于高度興奮狀態的時刻。在這時間里，大腦接受信息、整理信息、貯存信息以及輸出信息的效率比其他時間都高。充分利用這段時間去學習和創造，取得的效果會比平時更好。②俗話說：“一日之計在于晨”，就是說，一天里早晨的陽光最好。但是，實際上，“最佳用腦時間”是因人而異的。有的人一到了夜間，腦細胞就處于興奮狀態，思維十分活躍，精力高度集中，工作效率極高。大多數作家都習慣于夜間揮筆。魯迅先生白天會客、看報紙，到了晚上就開始寫作，常常寫到第二天的一兩點鐘。法國著名作家福樓拜習慣通宵寫作。巴爾扎克更則更獨特，他吃完晚飯就睡覺，而在午夜起床開始創作。許多人的美妙作品往往都是夜間的產物，有的作家甚至將書的名字取為《燈下集》《月下集》《書海夜航》《燕山夜話》等等。也有相當一部分人，他們的大腦在清晨和白天的思維效率較高，比如詩人艾青就喜歡在清晨寫詩，作家姚雪垠和數學家陳景潤習慣在凌晨三點起床投入工作。③總之，不同的人，大腦活動的特點也不相同。即使是同一個人，他在一天里的思維效果也是不同的。④就記憶來說，清晨起床后和晚上睡覺前的效率比較好。因為在清晨，大腦里沒有前面學習材料的干擾；在晚上記的東西比較牢固，因為它不再受新學習的材料干擾了。因此，選擇清晨和晚上的時間去讀書、背詩、記單詞是比較適宜的。⑤我們懂得了自己大腦的活動規律，就可以利用它去更好地學習和創造，以求在單位時間內作出較好的成果。⑥需要注意的是，青少年正處于長身體的時期，不適于長期的夜間用腦，但偶爾在情緒激動，大腦興奮的狀態下間斷地干幾次，還是可以的。如果腦細胞處于抑制狀態，昏昏欲睡，還硬用刺激神經的辦法去學習，不僅效果不好，而且有損健康，不宜提倡。⑦所謂“用腦時間”問題，從廣義上講，還有一層意思，就是在人的一生中，青少年時期是最佳用腦年齡區。這個時期大腦的記憶能力、理解能力、歸納能力、創造能力以及對信息的自覺調節能力最強，容易產生創造的沖動。因此可以說，在一天中的最佳用腦時間內和一生中的最佳用腦年齡區里，勤奮地學習和創造，是人才成功的一個重要因素。20、從全文來看，人生最佳用腦時間是什么時候？（2分）21、第2自然段中列舉的書名《燈下集》《月下集》《書海夜航》《燕山夜話》說明了什么？（2分）22、根據文意，下列說法正確的一項是（）（3分）A、一天里早晨的時光最好。B、絕大多數人，他們的大腦在清晨的白天的思維效率較高。C、懂得了自己大腦的活動規律，就可以更好地學習和創造。D、中老年人長期夜間用腦問題不大。第三部分寫作（50分）六、閱讀下面文字，根據要求作文。（50分）生命如花，芳香四溢。

當你的生命為他人開一朵花，燦爛一片心地，增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾。

一聲關切的問候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。

當你凝視那些普通的生命，你會發現他們的生命正在靜悄悄地開放，把芳香留給了世界。

當你追想那些遠去的生命，你會發現雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香!

請以“生命的芳香”為話題，寫一篇文章。

要求：①所寫內容必須在話題范圍之內。②文意自定。③題目自擬。

④不少于500字。⑤要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。

⑥文中不得出現真實的校名和人名。參考答案與評分標準一、語言積累與運用（30分1、（2分）C2、（2分）C3、（2分）B4、（2分）D5、（12分）（1）峨眉山月半輪秋（2）蟲聲新透綠窗紗（3）花徑不曾緣客掃（4）行拂亂其所為（5）落霞與孤鶩齊飛（6）誰道人生無再少，門前流水尚能西（7）不憤不啟，不悱不發（8）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層（9）佳木秀而繁陰6、（3分）在學問上，你付出勤奮，你會發現知識的大門是虛掩著的；在感情上，你付出真誠，你會發現友誼的大門是虛掩著的。7、（3分）（1）宋江盧俊義（2）慧骃國游記或智馬國游記8、（2分）（1）諷刺老板缺斤少兩，坑害顧客。（2）暴露出老板急于謀求暴利的心態。二、（9分）9、（2分）寒山秋水暮蟬落日孤煙10、（2分）抒寫了詩人的閑居之樂和對友人的真切情感。三、（12分）11、（2分）（1）我（2）停止12、（3分）B13、（5分）（1）亦甚雄快（愉快）（2）愀然以悲，泫然不能自己（悲傷，淚流不止）（3）《岳陽樓記》不以物喜，不以已悲14、（2分）范仲淹“先憂后樂”的話，是因為滕子京有所作為而發的感慨。四、（17分）15．母親的每一封來信都表達了她對兒子關心、疼愛、思念的深摯感情。(1分)

開頭：問候、祝愿并安慰兒子；結尾：對兒子的告誡與期望；中間：介紹家鄉瑣細之事（在絮叨中體現深沉的母愛)。(3分)

16．(3分)初來城里時，焦急等待，貪婪閱讀；半年后，沒精打采拆信，露出譏誚和輕蔑的神情；后來，看過就扔，并且不給回信。17．(3分)插敘。(1分)這一內容安排道出了母親節儉、艱難的生活，說明了文卡給母親寄錢是應該的和必要的，同時也給文末表現母親的平凡而偉大埋下了伏筆，從而增強了文章的震撼力和感染力。(2分)

18．(