山東省五蓮于里中學2023年春季學期八年級期中考語文測試模擬試題1.下列加點字注音完全正確的一項是()A.歸省(shěnɡ)絮叨(xù)孕育(yùn)緘默(jiān)B.家醅(pēi)釀酒(liànɡ)萌發(ménɡ)咀嚼(jué)C.攛掇(duō)炮制(páo)兩棲(qī)瑕疵(chī）D.鳧水(fú)冗雜(rǒnɡ)遷徙(xǐ)覓食(mì)【答案】D【解析】本題考查學生對字音的掌握情況，這就要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。要注意平時的積累，可以歸納整理，分別列出不同詞語下的不同讀音，系統性地復習。D項正確。其他各項錯誤的讀音應更正為：A項中“省”應讀xǐng。B項中“釀”應讀niàng。C項中“掇”應讀duo，“疵”應讀cī。2.下列詞語書寫有誤的一項是()A.一馬當先天衣無縫難以致信大徹大悟B.顧名思義草長鶯飛諸如此類周而復始C.如法炮制銷聲匿跡哺乳動物花香鳥語D.嘆為觀止戛然而止目空一切偷偷摸摸【答案】A【解析】本題考查學生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯系整個詞語的意思。A項書寫錯誤，“難以致信”應為“難以置信”。3.下列加點成語使用完全正確的一項是()A.隨著最后一個隧洞竣工剪彩，這條南北交通大動脈豁然開朗。B.為了在科技比賽中體現創新精神，許多同學處心積慮，設計了各種造型的航空模型。C.對于叔叔回國這樁十拿九穩的事，大家還擬定了上千種計劃，甚至計劃到要用這位叔叔的錢置一所別墅。D.《敬業與樂業》是把《禮記》里頭“敬業樂群”和《老子》里頭“安其居，樂其業”那兩句話，無中生有造出來的。【答案】C點睛：成語運用題既要注重平時積累成語的意思，同時也要結合具體的語境考慮語法及適用對象。要想正確的運用成語，可從以下幾方面進行分析：詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。4.下列句子中沒有語病的一項是()A.理想的教育應該培養學生善于發現、善于探索的能力。B.走進人民公園，看到的是美麗的花海和沁人心脾的花香。C.由于莫言獲得諾貝爾文學獎，中國文學家突然漸漸地受到全世界人民的關注。D.《傅雷家書》用自己的經歷現身說法，教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體等。【答案】A【解析】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因。可以從內容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。A項沒有語病。其他各項語病如下：B項搭配不當，把“和”改為“聞到的是”。C項意思矛盾，去掉“突然”。D項成分殘缺，改為：《傅雷家書》是傅雷用自己的經歷現身說法。點睛：病句的類型主要有：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。5.下列語段排序正確的一項是()①最近網絡上舉辦“我給航母來取名”的活動，目前呼聲最高的是“臺灣”號。②國產001A型航母名字仍未定：定名山東艦可能性最大。③而巡洋艦以上的大型艦艇將會以省(區、直轄市)或詞組來命名。④說起國產航母的名字，不得不說說中國第一艘航母遼寧艦名字由來，按照《海軍艦艇命名條例》的命名規律，驅逐艦以大、中城市命名；護衛艦以中小城市命名；補給艦以湖泊命名。⑤其次是“山東”號，一些網友從歷史角度說要叫“鄭成功號”，還有一些網友給了一些比較萌的名字選擇，比如皮皮蝦號，齊天大圣號等。A.⑤②④③①B.①②④⑤③C.①②③④⑤D.①⑤②④③【答案】D學,科,網...學,科,網...學,科,網...學,科,網...學,科,網...學,科,網...6.下列關于文學常識的表述，不正確的一項是()A.竺可楨是我國著名的氣象學家、地理學家。B.阿西莫夫是德國科普作家、科幻小說家。代表作有《基地》《新疆域》。C.《社戲》選自魯迅的小說集《吶喊》。D.《回延安》是賀敬之以“信天游”的形式寫的一首抒情詩。【答案】B【解析】試題分析：文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現象、文學流派，文體知識等。B項關于文學常識的表述不正確。阿西莫夫（1920—1992），美國著名的科普作家和科學幻想小說家。7.詩文填空（1）_________________，左右流之。（2）_________________，白露未晞。（3）溯洄從之，__________________。（4）海內存知己，_________________。（5）_____________，________________，參差披拂。（6）《桃花源記》中描寫桃源生活安定的句子是：__________________________,________________________。【答案】(1).(1)參差荇菜(2).(2)蒹葭萋萋(3).(3)道阻且長（躋右）(4).(4)天涯若比鄰(5).（5）青樹翠蔓，(6).蒙絡搖綴(7).（6)黃發垂髫,(8).并怡然自樂。【解析】本題屬于基礎題，也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是：葭，綴。“文明”是城市的一張亮麗名片，近年來，普洱市一直為“創建文明城市”而努力。為了響應普洱市的創建活動，磨中八年級(235)班組織了“文明先鋒小隊進社區”的活動。作為成員之一的你，請完成如下任務：8.【活動一】調查文明現狀。為了解某社區的文明現狀，“文明先鋒小隊”從社區獲取了以下統計數據，請你寫出閱讀下面兩份統計表后得出的結論：我的結論：9.【活動二】設計文明板報。社區請你協辦一期以“文明伴我行”為主題的板報，請你根據這一主題設置兩個欄目，欄目名稱不超過5個字。10.【活動三】協助文明勸導。從今年5月1日起，衛生部頒布的“禁煙令”已經正式施行。為了禁止在公共場所吸煙這種不文明行為，社區專門配備了“禁煙勸導員”。假如你是“禁煙勸導員”，你會用怎樣得體的語言勸導在公共場所吸煙的人？請寫一段不超過50個字的禁煙文明勸導語。我的勸導語：【答案】8.社區便民配套設施逐年增加，社區不文明行為逐年遞減(意思對即可)9.雅言集/愛心快遞/文明剪影/先鋒報道10.示例：您好！這是公共場所，吸煙不僅有害您自身的健康，也影響了周圍的人。請您不要在此地吸煙。【解析】8.這道題目考查的是對圖表的認識。首先要讀懂圖表所表述的內容，然后用簡潔的語言，抓住問題的關鍵來作答。看圖表對其內容進行概括或說明圖表反映的問題時，既要橫向比較也要縱向比較。結論為：社區便民配套設施逐年增加，社區不文明行為逐年遞減。9.本題考查學生設計活動的能力。作答此類題目，一定要認真讀題，明確活動的主題是什么，所設計的活動一定要有可行性，不能是空洞的口號。如果題目中給出某些活動，還要注意所補充活動的格式要與之相同。可以設計的欄目有：雅言集，愛心快遞，文明剪影等。10.這是一道典型的勸告類口語交際題，解答此題要注意以下兩方面要求：第一要在準確了解事情前因后果的基礎上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動人，文明得體；第二要符合語體要求，根據具體情況確定使用口語還是使用書面語。注意結合吸煙的危害來勸說在公共場所吸煙的人。閱讀《子衿》，完成小題，青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮！11.下列對本詩理解錯誤的一項是()A.全詩采用倒敘手法。從結構上看，詩歌的前兩章具有重章復沓的特點。B.《子衿》是《詩經·鄭風》的一篇。全詩三章，每章四句。為先秦時代鄭地漢族民歌。C.全詩五十字不到，但女子等待戀人時的焦灼萬分的情狀宛然如在眼前。這種藝術效果的獲得，在于詩人在創作中運用了大量的動作描寫。D.第三章點明地點，寫她在城樓上因久候戀人不至而心煩意亂，來來回回地走個不停，覺得雖然只有一天不見面，卻好像分別了三個月那么漫長。12.這首詩的主要內容是什么？最后一句有什么含義？【答案】11.C12.這首詩寫一個女子在城樓上等候她的戀人。可望穿秋水，不見人影。濃濃的愛意不由轉化為惆悵與幽怨。最后一句的含義是：因久候戀人不至而心煩意亂，來來回回地走個不停，覺得雖然只有一天不見面，卻好像分別了三個月那么漫長。【解析】11.本題考查的是對這首詩的內容的理解、手法運用的分析和思想感情的把握，我們解答時要結合整首詩，逐句進行分析。D項理解不正確，這種藝術效果的獲得，在于詩人在創作中運用了大量的心理描寫。12.本題考查的是對詩歌內容的理解。解答此題的關鍵是在理解詩歌內容的基礎上，根據題目的要求和提示的信息梳理內容，找出相關的語句，概括即可。“故園”在詩句中指你長安和自己在長安的家園，即故鄉。這首詩寫一個女子在城樓上等候她的戀人。最后一句的含義是：因久候戀人不至而心煩意亂，來來回回地走個不停，覺得雖然只有一天不見面，卻好像分別了三個月那么漫長。閱讀下面文章完成小題。桃花源記晉太元中,武陵人捕魚為業.緣溪行,忘路之遠近.忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽.紛漁人甚異之,復前行,欲窮其林.林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍船,從口入.初極狹,才通人.復行數十步,豁然開朗.土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬.阡陌交通,雞犬相聞.其中往來種作,男女衣著,悉如外人.黃發垂髫并怡然自樂.見漁人,乃大驚,問所從來.具答之,便要還家,設酒殺雞作食.村中聞有此人,咸來問訊.自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔.問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉.此人一一為具言所聞,皆嘆.惋余人各復延至其家,皆出酒食.停數日,辭去.此中人語云:”不足為外人道也.”既出,得其船,便扶向路,處處志之.及郡下,詣太守,說如此.太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路.南陽劉子驥,高尚士也.聞之,欣然規往.未果,尋病終.后遂無問津者.13.解釋加點的字的意思（1）便要還家（2）芳草鮮美（3）無論魏晉（4）處處志之14.用現代漢語翻譯下面的語句。1）土地平曠，屋舍儼然。2）有良田美池桑竹之屬。15.“此人一一為具言所聞，皆嘆惋。”誰嘆惋？為什么嘆惋？16.寫出出自本文的成語（要求三個以上）。【答案】13.（1）通“邀”邀請（2）鮮艷美麗（3）不必說，更不用說（4）作記號，動詞14.（1)土地平坦開闊，房屋整整齊齊（2）有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹竹子之類.15.要點：桃源人為外面的世界如此動亂、人民生活如此痛苦而嘆惋。16.世外桃源、落英繽紛、豁然開朗、無人問津、怡然自樂【解析】選自：《陶淵明集》陶淵明年代：東晉參考譯文：東晉太元年間，武陵有個人以打漁為生。（一天）他沿著溪水劃船，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃林，在小溪兩岸幾百步之內，中間沒有別的樹，花草鮮嫩美麗，地上的落花繁多交雜。漁人對此感到十分詫異。便繼續往前走，想要走到林子的盡頭。桃林的盡頭就是溪水的源頭，漁人發現了一座小山，山上有個小洞口，洞里隱隱約約的好像有點光亮。（漁人）便舍棄了船，從洞口進去。最初，山洞很狹窄，只容一個人通過；又走了幾十步，突然變得開闊明亮了。（呈現在漁人眼前的是）一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍，還有肥沃的田地、美麗的池塘，有桑樹、竹林這類的植物。田間小路交錯相通，雞鳴狗吠的聲音此起彼伏。在田野里來來往往耕種勞作的人們，男女的穿著打扮和外面的人都一樣。老人和小孩，都怡然并自得其樂。（村里的人）看見了漁人，感到非常驚訝，問他是從哪兒來的。（漁人）把自己知道的事都詳細的一一作了回答。村中人就邀請漁人到自己家里去，擺了酒、殺了雞做飯來款待他。村子里的人聽說來了這么一個人，都來打聽消息。他們自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰亂，領著妻子兒女和鄉鄰們來到這個與世人隔絕的地方，不再從這里出去，所以跟桃花源外面的人斷絕了來往。（這里的人）問如今是什么朝代，他們竟然不知道有過漢朝，更不用說魏、晉兩朝了。漁人把自己所知道的事一一詳細地告訴了他們。聽完，他們都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人邀請到自己家中，拿出酒菜來款待他。漁人逗留了幾天后，向村里人告辭。村里的人告訴他：“（這里的情況）不值得對桃花源外的人說啊。”（漁人）出來以后，找到了他的船，就順著來時的路回去，處處都做了記號。他到了郡城，去拜見太守，說了這番經歷。太守立即派人跟著他去，尋找先前所做的記號，最終迷路了，再也找不到通往桃花源的路了。南陽有個名叫劉子驥的人，是位高尚的讀書人，他聽到這個消息，高興地計劃著前往桃花源。但是沒有實現，他不久就病死了。后來就再也沒有探訪桃花源的人了。13.本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。本題需要注意的詞語是：要：通“邀”邀請。14.本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中，只要字字對譯，不丟關鍵字，然后語句通順，意思明確，就可以拿滿分了。翻譯句子時，要注意重點詞語，一定要翻譯到位，切忌漏翻關鍵詞語。重點詞語：儼然：整齊的樣子。屬：類。點睛：文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點，譯出原文造句的特點。15.本題考查的是對課文內容的理解。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上，根據題目的要求和提示的信息梳理內容，找出相關的語句，概括即可。桃源人為外面的世界如此動亂、人民生活如此痛苦而嘆惋。16.本題考查結合文章內容來寫成語，要注意平時的積累。根據文章內容寫成語降低了題目難度，但要注意熟悉文章的內容，還要調動知識積累選擇最準確的。出自本文的成語有：世外桃源、落英繽紛、豁然開朗、無人問津、怡然自樂。閱讀下面的文章，完成小題。飛花令：古代文人的燒腦游戲今年，國內最火的原創綜藝節目莫過于央視的《中國詩詞大會》，復旦才女武亦姝在舞臺上玩轉流傳千年的飛花令，激活了國人文化記憶的飛花令其圈粉無數。在各種腦殘網絡語泛濫的當下，這種全民復古行為儼然成為一道文化奇觀。要聊到“飛花令”，就不得不提及中國源遠流長的酒文化。酒令是酒文化的重要組成部分，它在筵席上是助興取樂的飲酒游戲，萌生于儒家的“禮”，最早誕生于周。飲酒行令既是古人好客傳統的表現，又是他們飲酒藝術與聰明才智的結晶。“飛花”出自唐代詩人韓翃的名詩《寒食》中的“春城無處不飛花”。行飛花令時選用詩和詞，也可用曲，但選擇的句子一般不超過7個字。這里舉個例講講這種游戲的規則。酒宴上甲說一句第一字帶有“花”的詩詞，如“花開堪折直須折”。乙則接“落花人獨立”，花在第二字位置上。丙接“感時花濺淚”，花在第三字位置上。以此類推，“花”在第七個字位置則一輪完成，可繼續循環下去，答不上或答錯的則罰酒。盡管也是一種酒令，不過飛花令比“五魁首，六六六”之類的民間酒令高難多了，沒有詩詞基礎的人根本玩不轉它，所以這種酒令也成了文人墨客們的最愛。在本季《中國詩詞大會》中，節目組引進并改良了飛花令，為每場比賽設置一個關鍵字，不再僅用“花”字，而是增加了“云”“春”“月”“夜”等詩詞中的高頻字，也不再拘泥于關鍵字在詩句中的順序。在場上選手完成答題后，由選手得分最高者和百人團答題成績的第一名，來到舞臺中間，輪流背誦含有關鍵字的詩句，獲勝者直接挑戰擂主。“飛花令”是真正高手之間的對抗，挑戰者必須在極短時間內完整說出一聯詩句，這不僅考察選手的詩詞儲備，更是臨場反應和心理素質的較量，因而“飛花令”的競賽感很強，觀賞性和文化內涵兼備，產生了強勢的朋友圈刷屏現象。17.古代飛花令和央視改良后的飛花令都“燒腦”，為什么？18.下列理解和分析不符合原文意思的一項是()A.央視《中國詩詞大會》中的飛花令激活了國人的文化記憶，吸引無數粉絲。B.飛花令是古代酒令的一種。它萌生于儒家的“禮”，最早誕生于周朝，是古人飲酒藝術與聰明才智的結晶。C.飛花令中的“飛花”二字出自詩句“春城無處不飛花”，行飛花令時可選用詩詞、曲中的句子，但句子一般不超過7個字。D.《中國詩詞大會》中，節目組引進改良了的飛花令，不講究關鍵字在詩句中的位置，具有很強的競賽感，觀賞性和文化內涵兼備。19.班級模擬古代飛花令游戲開展詩詞名句背誦比賽，比賽設置的關鍵詞是“笛”，小玲背誦的名句是“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”，按照古代飛花令的規則，小玲是第幾個上臺背誦的學生？為什么？20.請你把你積累的古詩中的風花雪月的詩句中任選一個詞分別寫兩句。【答案】17.飛花令比一般民間酒令高難多了，沒有詩詞基礎的人根本玩不轉它。它不僅考察了選手的詩詞儲備，更是臨場反應和心理素質的較量。18.B19.第六個，因為按照古代“飛花令”的規則，關鍵字在詩句中是第幾個字就排第幾位，“笛”在詩句中是第六個字，所以小玲第六個上臺.20.示例：風：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀；花：待到重陽日，還來就菊花。感時花濺淚，恨別鳥驚心；雪：遙知不是雪為有暗香來。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪；月：明月幾時有，把酒問青天。____舉頭望明月，低頭思故鄉【解析】17.本題考查內容的理解與信息篩選。首先要結合文章內容理解“燒腦”的意思，再從文中篩選出關鍵語句作答。“燒腦”從字面來理解，指的是燒死腦細胞，結合文章內容來看，意思是說難度大，要花費大量的腦筋才能完成。文章第五段，將“飛花令”與一般的酒令比較，突出其難度大；最后一段，“這不僅考察選手的詩詞儲備，更是臨場反應和心理素質的較量”一句，指出了央視改良后的“飛花令”的難度所在，由此整理出答案。點睛：本題考查學生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關鍵是要統觀全文，注意提示性語言，把握中心句。看到題目首先要在審題后確定答案范圍，提取答案時要精讀相應語段，找到關鍵語句，然后根據這些語句將最關鍵的核心的扣題的語句提取出來做答。18.本題考查內容的理解與分析。這是一道選擇題，從文中找出與四個選項相對應的內容，進行仔細的分析比對，即可作出正確的選擇。文章在第三段交代了“飛花令”“最早誕生于周”，并非指“飛花令”誕生于周朝，故選B。19.本題考查知識的運用。按照文章第四段舉例說明的“飛花令”的規則，關鍵字在句中的位置與背誦者的排序應是一致的。小玲背誦的名句中“笛”在句子的第六個位置，可見她是第六個上臺的學生。20.本題考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。解題時一是要透徹理解詩歌的內容；二是要認真審題，找出合適的詩句；三是答題時不能寫錯別字。本題考查含有風花雪月的詩句的積累。閱讀下列文章，完成小題。拔掉心底的籬笆我小時候學習成績不錯，但不知從哪兒聽來的；一個人如果學習成績優秀，那么他在體育方面多半會很差。另外，我常常感冒，這讓我更加確信我是個體質弱的人，不適合競技類的運動項目。有一次學校舉辦運動會，我很想報名田徑比賽，但你知道，我是不會報的。那天體育老師找到我：你怎么沒報項目？我把心底的擔憂倒了出來。體育老師的話，刷新了我小時候的“常識”：你錯了，人都會感冒，不時地感冒一次，恰恰證明你的免疫系統是敏感且運轉正常的，反倒可能說明你體質好；跑步是可以練出來的，也許你在耐勞方面出色，來試試吧！你完全能想象當時有多高興，猛然發現自己的先天條件并無缺陷，甚至有優勢，那些被我看得比山還重的束縛，僅僅是因為過去的我孤陋寡聞。我最終報名參加了長度最長的長跑比賽，拿了第三名。高二時，學校文理分科。從小到大，我的數學成績沒有語文成績好，雖然也不低，師長們多年來在耳邊不停提醒我：你數學需要提高啊！你偏科啦！我漸漸也承認了這個現實：我腦子不靈，于是我報了文科班，但依舊對數學這一科怕得要死。分科之后，教我們數學的是當地名聲赫赫的泰斗級老師。有一次他問我：你成績那么好？為什么不把數學也兼顧一下呢？我說：老師，我從小數學就偏科，我不擅長學數學。他接下來的一番話刷新了我讀高中時的“常識”：你錯了，咱們現在學的內容跟以前的知識并沒太大聯系，從前學得不好，現在可能學得好；你剛剛的表達不準確，什么叫“我不擅長數學”？數學領域分為代數、幾何等好多部分，涉及的能力有人的空間想象能力、邏輯思維能力等，我看你的邏輯能力就很強，可能擅長數學中的一部分。我聽到這話別提多高興，感覺整個人都解放了：原來，“科學表明”，我在數學領域不但不是廢物，而且非常“有戲”。那學期的考試，數學滿分值150，我拿了142分。參加工作后，一位讀者朋友過了不惑之年，想學外語，但恐于年齡大學不成，問我怎么辦。說實話，我沒法盲目地激勵他。眾所周知，人歲數一大，大腦會退化。后來，我偶然看到這樣一則消息：最新研究結果顯示，中老年人計算速度及注意力方面確實下降了，但腦細胞絲毫沒減少，在模式識別、邏輯推理方面不降反增年紀大了也不存在“舌頭變硬學發音會吃力”這一說。我趕緊把這喜訊告訴他，他像我小時候一樣歡喜，如今已經學有小成了。人的很多恐懼和心理障礙，都是自己強加給自己的，抑或是早年間被別人在腦海里圍起來的籬笆。你經歷得越多，知道得越多，就越有可能發現很多自己以前覺得是問題的地方其實都不是問題。另一個方面，可能這世上從來就不存在什么難以逾越的籬笆，有時候，腳下的障礙其實是一排嬌弱的花。21.聯系全文，說說你對標題“拔掉心底的籬笆”含義的理解。22.請梳理全文，完成下列表格。時間心底的籬笆拔掉籬笆后小時候以為學習好則體育差A高二相信語文好則數學弱B參加工作后C

英語有小成23.語言品味。(1)體育老師的話，刷新了我小時候的“常識”。(賞析加點詞語)(2)感覺整個人都解放了：原來，“科學表明”，我在數學領域不但不是廢物，而且非常“有戲”。(從語言風格的角度賞析句子)24.“可能這世上從來就不存在什么難以逾越的籬笆，有時候，腳下的障礙其實是一排嬌弱的花”，如何理解這句話的含義？25.成長過程中我們不可避免會遇到各種心底的籬笆，說說留在你心底的籬笆是什么？結合本文給你的啟示說說該如何拔掉它們？【答案】21.“籬笆”原意是柵欄，這里是阻礙的意思。心底的籬笆是藏在心里的因錯誤想法觀念而產生的恐懼和心理障礙。拔掉心底的籬笆是指除去錯誤的想法、觀念，樹立自信，保持樂觀積極的心態。22.A

體育拿名次(或體育比賽拿第三)B

數學拿高分(或得高分考高分)C

恐于(擔心、害怕)年齡大英語學不成。23.(1)“常識”原意是普通的知識。大家都知道知識，這里帶有否定(諷刺)的意味，表示對曾經給我誤導的錯誤知識的否定(或反感)。(2)作者用活潑俏皮(幽默詼諧)的語言寫出了“我”對重新認識自己后的輕松與欣喜之情，以及對數學學習充滿信心和期待的心理。24.含義是：可能這世上從來就不存在什么難以克服的困難，之前那些被我們看成困難的，其實是沒被我們發掘出的優點(長處)。25.示例：我心底的籬笆：我聽人說女生學不好數理化，一直害怕理科。啟示：不要輕易聽別人的話，要有自信心，要相信科學。【解析】21.本題考查理解文章標題含義的能力。標題含義一般從表層含義和深層含義的兩個方面來分析。表層含義即標題的字面含義、文中內容；深層含義即引申義、比喻義、象征義。“籬笆”的本義是用竹子或樹枝等編成的遮攔的東西，一般環繞在房屋、場地等的周圍。“心底的籬笆”采用的是“籬笆”的比喻義，指阻礙人們前進的錯誤的想法和觀念。“拔掉”指去除這些想法。22.此題考查的是學生對語言的品讀欣賞能力。品味關鍵詞要分析怎樣寫、寫得怎樣和寫出什么、給讀者怎樣的感受或表達了作者怎樣的情感或效果。“常識”加雙引號，表明該詞在這里已不是指它的本義，情感上帶有諷刺和否定。這里帶有否定(諷刺)的意味，表示對曾經誤導“我”的錯誤知識的否定(或反感)。23.此題考查賞析句子。賞析句子的解題思路：選角度+表達效果關鍵詞+內涵（景物人物特點）+感情、主題。“科學表明”“有戲”具有幽默色彩，體現出一種有別于一本正經語言的活潑俏皮，表現了我內心的輕松與欣喜，還有對數學學習充滿信心和期待。點睛：詞句賞析品味題的答題基本上從修辭和字詞角度切入，答案的組織形式可以采用說出修辭名稱（找出關鍵字詞），點出修辭內容（點出字詞內容），說出修辭作用（說出字詞作用）的思路。24.本題考查理解重點句子含義的能力。解答此題要結合全文內容。“不存在什么難以逾越的籬笆”點明那些自以為很難克服的困難都是可以克服的；“腳下的障礙其實是一排嬌弱的花”是用比喻的手法，指出看似困難的東西有可能是一些自己沒有發現的美麗的優點或長處．據此總結回答即可。26.請以“我真的感到”為題，寫一篇800字左右的文章，文體不限(詩歌除外)，要求：書寫整潔，文中不得出現真實的地名、校名、人名，不得抄襲和套作。提示：寫作之前先把題目補充完整。【答案】我真的感到真開心相信大家一定對天空中那隨風飄舞的六瓣狀的東西情有獨鐘吧？的確是啊，古往今來，這飄飄揚揚的雪花。引無數文人墨客折腰呀，不過對于我們來說，就似乎沒有這幾絲韻味了。因為我們只在乎——“玩”嘛。去年故鄉又迎來一場瑞雪，久違的雪呀，一年不見，想死我了！早晨起來，哪里都是那親切而又熟悉的顏色——多么的白呀。看著看著，我不禁心癢癢了，這么好的機會不容錯過，立刻打叫大家一塊出去玩雪。走在路上，腳下發出“咯