第二單元走可持續發展之路第一節人地關系思想的演變學習目標1.簡要說明地理環境決定論的核心思想及其形成的地理背景。2.簡述人類中心論和人地伙伴論的基本觀點。3.分析人地關系思想演變的過程及其原因，說出人類走可持續發

展之路的必然性。一、地理環境決定論二、人類中心論內容索引課堂訓練專項提能4人類與地理環境的關系三、人地伙伴論一、地理環境決定論1.產生背景：人類認識自然、改造自然的能力很低，對

的依賴性很大，地理環境對人類社會發展的影響也很大。2.核心思想：地理環境決定

的發展，人類只能

適應環境。3.分析評價：夸大了

對人類的影響，人地關系較協調。地理環境自主預習人類社會被動地地理環境閱讀材料，回答問題。每個民族都在童年時代做過許多色彩斑斕的夢，于是神靈便誕生了，這種心理使人們將大自然的許多事象，日月星辰、山河土地加以神化，并對其崇拜。生活在“阿佤山區”的佤族崇拜山，而最崇拜的山是公明山和焦山，視其為神山，稱為“父母”山，認為兩座山是阿佤人的發祥地，也是撫育他們生活成長的地方。時至今日，滄源佤族民眾仍然視兩座山為“神圣”之地，十分崇拜。佤族各村寨的神林，神秘幽靜，是固定的祭祀場所。人們不能亂闖進神林，不能動神林的一草一木、一石一土，否則，會受到神靈的懲罰。合作探究(1)許多民族將日月星辰、山河土地神化，并對其崇拜，體現了怎樣的人地關系思想？答案地理環境決定論。(2)評價該人地關系思想的影響。答案消極影響：夸大了地理環境對人類的影響，束縛了人類的主觀能動性。積極影響：具有保護自然環境、維持生態平衡、實現人與自然協調發展的作用。知識點撥地理環境決定論

下圖是東漢時期的“狩獵生產圖”，圖中上半部是弋射圖，兩個獵手正在向疾飛的群鳥彎弓瞄射。下半部是收獲圖，描寫農夫們收割、采實、挑運的勞動場面。據此完成1～2題。1.“狩獵生產圖”反映出的人類對自然環境施加的技術手段是A.采集與漁獵

B.狩獵與耕作C.采礦與冶煉

D.建壩與筑路

遷移應用答案解析我國東漢時期是典型的農業文明時期，人們從事的主要是農業活動，因此主要是通過耕作、灌溉、施肥等農業技術手段，作用于土地資源、水資源、生物資源，利用氣候資源，生產出穩定而可靠的食物。

2.關于這一時期人地關系的正確敘述是A.征服自然，試圖成為自然的主宰B.崇拜自然，對自然既恐懼又依賴C.改造自然，開發利用土地、水等資源D.尋求人地協調發展答案解析在這一時期，人類已能通過一定的手段和生產活動改造自然，但還沒有達到征服自然、試圖成為自然主宰的程度。二、人類中心論1.產生背景：隨著科學技術和

的發展，人類利用和改造地理環境的能力不斷提高。2.核心思想：單純地把

看做人類活動的場所和任意開發利用的對象，一味地從自身需求出發，盲目追求

，忽略了

對人類社會的影響。3.分析評論：夸大了

，人地關系對立。社會生產力自主預習地理環境征服自然地理環境人的主觀能動性“人定勝天”“人有多大膽，地有多大產”“與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮”，這些言行體現的是哪種人地關系？這些言行過激在什么地方？產生的思想根源是什么？有何危害？合作探究答案人類中心論。單純地把地理環境看做人類活動的場所和任意開發利用的對象，一味地從自身需求出發，盲目追求征服自然，忽略了地理環境對人類社會的影響。產生的思想根源：人類利用和改造地理環境的能力不斷提高，地理環境決定論受到了否定和批判。危害：使人地關系對立，地理環境嚴重制約社會經濟的持續發展，甚至威脅人類未來的生存和發展。知識點撥人類中心論讀“人類社會演進(圖甲)和人地關系(圖乙)兩幅示意圖”，回答問題。遷移應用(1)甲圖所示三種社會形態中，哪些屬于圖乙所示人地關系原理的范疇？答案農業社會和工業社會。(2)在我國江南丘陵地區廣泛修建梯田，直接造成的生態環境變化有哪些？答案森林減少，生物多樣性減少，水土流失加劇，生態系統變得更加脆弱。(3)列舉中國古代不利于生態平衡的農業生產活動并分析原因。答案放火燒山、圍湖造田等。古人對生態環境認識的局限性，如魏晉以來，大量人口南遷，隋唐時期江南經濟得到進一步開發，因過度開墾土地，對生態環境造成負面影響。(4)影響人地關系演變的主要因素有哪些？答案科學技術，社會生產力或生產工具，人類對人地關系的認識，人口數量。三、人地伙伴論1.產生背景：面對日益嚴峻的

問題，人類開始反思以往行為對地理環境所造成的嚴重后果，重新認識人類與地理環境的關系。2.核心思想：人類具有認識和改造

的能力，地理環境對人類也具有

，人類應當與地理環境建立

、互惠共生、

的伙伴關系。3.實踐意義：謀求人地關系的

，推動人類社會與地理環境____

的發展。

人口、資源與環境自主預習自然反作用力平等友好和諧互進和諧統一相互協調和可持續在右面的三幅圖中，內圓表示占有一定空間的人類社會，內、外圓之間的空間表示人類社會的周圍環境，4個箭頭表示人類與環境的相互關系。仔細讀圖，回答下列問題。(1)三種觀點中的共同之處有哪些？

合作探究答案三種觀點中的共同之處是都認為人類生存于環境之中，并與環境發生物質和能量的交換，即從環境中獲得物質和能量，同時向環境排放廢棄物。(2)三種觀點分別代表哪種人地關系思想？你贊成其中的哪一種觀點？說說你的理由。答案上述三種觀點分別代表地理環境決定論、人類中心論、人地伙伴論。我贊成人地伙伴論。因為地理環境決定論夸大了地理環境對人類的影響，忽略了人的主觀能動性；人類中心論則一味地從自身需求出發，盲目追求征服自然，忽略了地理環境對人類社會的影響；而只有人地伙伴論既認識到人類具有認識自然、改造自然的能力，也認識到地理環境對人類具有反作用力，進而提出人類應當與地理環境建立平等友好、互惠共生、和諧互進的關系。(3)人類的活動必然會對環境產生不良影響嗎？請以森林資源的利用為例說明不同的人類活動方式產生的相應的環境后果。答案不一定。如對森林資源的利用，只要采取有力措施，保護和經營管理好現有森林，同時積極開展植樹造林，就不僅能生產大量木材，而且能在改造自然、保護環境、保持自然界生態平衡、保障農牧業高產穩產等方面起著巨大作用；相反，如果森林遭到破壞，就會引起整個生態系統的失調，使環境惡化，導致多種自然災害的發生。知識點撥

人地伙伴論的核心思想讀“經濟發展與環境關系示意圖”，回答下列問題。(1)圖中所示經濟發展水平與環境污染程度都較低的時段是______。A—C時段經濟發展與環境的關系是_______________________________。C—B時段二者的關系是__________________________________。經濟不斷增長，環境污染程度較低的理想年代，應是圖中所示的_______時段。圖中所示可能產生較嚴重環境問題的是______時段。

遷移應用答案A以前經濟發展與環境污染水平同步增加B以后A—B經濟不斷增長的同時環境污染水平降低

(2)圖中A—C時段的主要產業可能有____(選擇填空)。A.核工業

B.耕作農業C.鋼鐵工業

D.電子工業(3)一些發達國家的環境污染水平處于C點以后，環境污染水平不斷降低，其原因是______(選擇填空)。①增加環保投入②工業技術進步③產業結構調整④工業發展迅速減慢⑤出現逆城市化現象A.①②⑤

B.①②③C.②③④

D.②③⑤答案答案

(4)在工業發展中我國吸取發達國家的經驗教訓，應注意的是____(選擇填空)。A.要減慢工業發展步伐，降低國民經濟發展速度B.先大力發展經濟，有一定資金積累后，再加大環保投入，治理污染C.發展清潔生產技術，減小環境污染程度D.我國目前環境質量較好，應集中精力搞好經濟建設答案知識小結課堂訓練“圖騰”一詞源于印第安語，該詞最早引進中國的是清代學者嚴復。中國的“龍”具有圖騰的基本特征，它是我國各民族共同崇奉的圖騰神。據此回答1～2題。1.龍圖騰體現了我國古人同環境的關系是A.崇拜自然

B.征服自然C.天人合一

D.改造自然√答案解析圖騰是人類對自然的崇拜，從本質上講是一種迷信，這是生產力水平低下和知識水平不高的必然結果，體現的人地關系是畏懼和崇拜自然。12345672.下列語句中能體現上題中人地關系的是A.制天命而用之B.氣候王國才是一切王國的第一位C.要命令自然就要征服自然D.休養生息，永續利用√答案解析A選項和C選項體現的是人類無視自然，試圖主宰自然的人地關系思想，D選項體現的是人類尋求與自然協調發展的人地關系思想，B選項過分夸大了氣候的作用，體現了畏懼、崇拜自然的思想。1234567我國謝家澤教授提出將“人類圈”作為一個獨立的地球圈層。他認為，人類平均每年移動的土石遠高于巖石圈形成的速度，生物的滅絕速度也超過了恐龍滅絕的時代，人類已經成為改變全球環境的強大力量。據此完成3～4題。3.人類活動對自然環境的最強擾動，主要發生在A.狩獵文明時期

B.農業文明時期C.工業文明時期

D.生態文明時期√答案解析工業社會時期，人類活動對自然的破壞最為嚴重。12345674.可能對全球生態環境產生深遠影響的人類活動是A.亞馬孫地區熱帶雨林的破壞B.沿海國家填海造陸C.長江三峽水利工程的建設D.華北地區大量抽取地下水√答案解析亞馬孫地區熱帶雨林的破壞造成全球二氧化碳增加，從而導致全球變暖，其他選項對于地理環境的影響是局部的，而非全球性的。1234567“宇宙飛船經濟”是把地球看成一個巨大的宇宙飛船，除了能量要依靠太陽供給外，人類的一切物質需要靠完善的循環來得到滿足。生命就是在這川流不息的物質循環中得以體現的。“宇宙飛船經濟”要求人類按照生態學原理建造一個自給自足的、不產生污染的經濟或生產體系，它將是一種封閉的經濟體系，其內部具有極完善的物質循環和更新的性能。據此回答5～6題。5.“宇宙飛船經濟”體現A.地理環境決定論思想

B.人類中心論思想C.人地協調思想

D.人地對抗性思想√答案解析1234567從材料中我們可以看出“宇宙飛船經濟”是強調人和自然的相互協調發展，實現物質循環使用，并不產生污染，在這種思想指導下的社會活動會促進人類社會的發展。12345676.在該人地關系思想的影響下會使A.人類崇拜自然，地理環境向有利于人類的方向發展B.人地關系對立，地理環境向不利于人類的方向發展C.地理環境惡化，人類社會發展停滯D.人地關系協調發展，人類社會發展速度加快答案√12345677.關注人與環境和諧發展，追求全面發展和可持續發展，是新發展觀的重要內容。讀下圖回答問題。(1)圖乙中生態環境極危急區與圖甲中該地區人口的分布有何關系？試說明原因。

1234567答案解析二者關系：該地區生態環境極危急區主要分布在人口密度大于100人的地區。原因：因為這些地區人口密集，城市集中，工業發達，人類生產、生活活動頻繁，對環境影響大，從而造成了較嚴重的環境問題。通過人口密度圖和生態極危急區的分布可以知道該地區生態環境極危急區主要分布在人口密度大于100人以上的地區。因為這些地區人口密集，城市集中，工業發達，人類生產和生活活動頻繁，對環境影響大(利用和改造環境的深度、廣度大，產生的廢棄物多)，從而造成嚴重的環境問題。1234567(2)圖乙中①地(提示：林區)和②地(提示：草原區)的主要環境問題分別是什么？簡要分析造成兩地環境問題的人為原因。答案解析環境問題：①地的主要環境問題是森林資源的破壞；②地的主要環境問題是土地荒漠化。原因：造成①地環境問題的主要原因是采育失調，毀林開荒，濫砍亂伐，森林火災等。造成②地環境問題的主要原因是牲畜大量集中，過牧現象嚴重，使草場破壞嚴重，導致土地荒漠化。12345671234567結合所學知識可知，①地的主要環境問題是森林資源的破壞，②地的主要環境問題是土地荒漠化。造成①地環境問題的主要原因是采育失調，毀林開荒，濫砍亂伐，森林火災，居民燒柴等。造成②地環境問題的主要原因是牲畜大量集中，過牧現象嚴重，使草場破壞嚴重，導致土地沙漠化。專項提能4

人類與地理環境的關系人類是地理環境的組成部分。一方面，人類的生存和發展要占據一定環境空間，從環境中獲取物質和能量；另一方面，人的新陳代謝和人類消費活動(包括生產消費和生活消費)的廢棄物要排放到環境中。在人與環境相互作用的過程中，人類對待自然的態度和行為會得到環境不同的反映。從圖中找到人類活動和地理環境之間的相互作用方式。人類通過生產活動、消費活動作用于環境；環境通過反饋作用影響人類社會。讀圖方法找分析要素間的相互作用。(1)人類作用于環境：①人類通過生產、生活活動從環境中獲取物質和能量；②將生產、消費活動產生的廢棄物排放到環境中去。(2)環境又把受到的影響反作用于人類。析描述人類與地理環境的關系。(1)當人類向環境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度時，便會出現資源短缺、生態破壞等問題。(2)人類向環境排放廢棄物的數量如果超過了環境的自凈能力，就會導致環境質量下降，形成