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文檔簡介
【實用】寒假計劃模板匯編九篇寒假計劃篇1這個寒假我打算以快樂為主,但是在快樂的基礎上也不能忘記學習。寒假里,我準備每天安排適當的運動時間、看書時間、打掃衛生時間,當然也不能忘了學習時間。上網也是可以的,但不能玩得太多哦!我覺得幫助那些有困難的人是一種快樂,同樣幫人打掃衛生也是一種快樂。我想:這個寒假我一定會過得很開心!寒假計劃篇2第一,調整作息時間,一定要養成早起早睡的習慣,最好能夠堅持晨練,以保持充沛的精力;第二,調整情緒,多和同學親友溝通交流,保持良好心態;第三,如果有寒假作業的話,在吃完早飯后用一個小時的時間做作業,中午看一些有益的課外書籍、電視節目或上網;第四,下午幫助父母做點家務,分擔他們的壓力,如洗碗掃地擦家具;第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能夠看的太晚。寒假計劃篇3高考前的最后這個寒假怎么安排?對于寒假的高考復習很重要的一點還是心態,“態度決定一切”。最好的心態就是:嚴謹而放松。嚴謹是邁入高考戰場必不可少的品質,不妨反復告訴自己,這是高中生涯最后一個寒假,這是高考沖刺前最后一個自我主宰的時段,沒有退路,當真正明白了這一點后,就能夠嚴謹地安排好寒假,踏實并有條不紊地完成每一件事。另外,嚴謹還體現在假期作息上面。假期可以少安排一些學習任務,但是作息方面,最好跟上學的時間保持一致。A給高三學生的八點復習建議人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。1.每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);2.學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。3.制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。4.晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。5.每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。6.不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習計劃!B三類高三考生備考指南分析與定向在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績為主,因為期末考試的可信度比較高。自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級。“上”指的是成績優秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環節在哪兒?優勢學科的優勢原因是什么?三類考生具體復習建議★優秀考生認真反思每一學科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是優秀生高考大忌!對于難題也要認真分析,高考試題中的難題是給優秀考生預備的,你們不但要會做,而且還要做對。對于不會做、做錯了的難題要認真分析。優秀考生的各科成績要均衡,原則上不能出現薄弱學科,考生思想上不應該出現“以強補弱”的思想傾向,要科科抓緊,均衡發展,突出強項學科。優秀學生要學會反思,做對了的題要反思,進一步掌握解題方法、解題規律,不會做、做錯了的題更要反思,從思維方法上、方式上尋找原因。適度的難題訓練是十分必要的,“少做、做精”,邊做邊思考過程、方法、規律,在一定量的基礎上,以質求勝。★一般考生“不是每一道題都是給每一個考生預備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!”這是規律,這是經驗,一般考生一定要明白這個道理。道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主,一般占全卷的80%,也就是說750分中有600分的中低檔試題,對于一般考生來講,抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。一般考生要認真抓好薄弱學科,這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透,這是“病因”,只有查出“病因”才能“對癥下藥”。★基礎薄弱考生上述一般考生的復習原則也適用于基礎薄弱考生。基礎薄弱考生要記住:沒有舍棄就沒收獲!基礎薄弱考生要記住:弱就弱在基礎上!要抓基礎知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素:信心、目標、意志、毅力、方法、心態。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。對三類考生綜合建議“知識與技能,過程與方法,情感與價值觀”——新課程目標。收集、整理、分析、改正錯誤——錯誤也是資源。學會反思,通過反思達到升華、升值。看清楚不如想清楚,想清楚不如練清楚,一定要動筆,動筆才是思維的開始。調整心態,考生心理是高考的基礎。C各類學科復習攻略英語得高分10建議1.練習解題時,揣摩出題者意圖,詳細閱讀在考試結束后另做。比如查重點單詞、詞組的確切含義等工作。2.文法、語法只做有必要的。3.做泛讀時不要出聲念。4.不要執著于中文解釋,重要的是能理解大意。5.不要一葉遮目。重要的是閱讀整段文章后把握要表達的東西。6.堅持擴大詞匯量是提高綜合能力的關鍵,但要在語境中記詞,才能印象深刻。7.每日摘錄、背誦范文中的好句型,為積累寫作基本功打下必要的基礎。8.做個整理本,整理自己做錯的題、常翻看,掃除漏洞;整理閱讀、完形、乃至聽力中的固定搭配,多了解語言中的固定搭配現象。9.每日堅持聽力練習,聽的題材要廣泛,要多練習各種口音的聽力材料,增強高考聽力時的適應能力。10.要對自己有信心,就能比別人掌握更多知識。理科學習戰略重視與時事密切結合的題型和生活結合的題型:節能、環保、奧運、航天……1、基本概念要重視理科不是多做題就能分數上去的科目,基本概念掌握牢固最重要。2、解題先質后量大量解題可以放到寒假以后。就算解一道題也要把問題的全部概念理解清楚,徹底解決。最后階段每道題都能把握出題者的意圖才能達到高分境界。3、把聽課和自習適當結合為提高概念學習和解題的效率聽一些名師講課是必要的。要選擇適合自己水平和進度的課程。聽課以后要配合適當的時間把聽課內容消化總結。4、完成寒假學習目標的綜合對策。D各種能力的培養方法1.計算能力:考計算能力是通過基本概念和公式的單純題,所以只要細心就能得分。這類題失分是因為公式不熟悉或計算失誤造成的。所以平時多練習速度和正確率,從這部分考查中爭取時間。嚴肅對待平時考試中的失誤,爭取不犯計算錯誤。2.理解能力:平時學習時多思考概念和公式是如何推導出來的,特別是教科書中的公式、概念推導過程都要自己獨立做一遍。多做一些類似題,并在解題時思考所包含的概念是什么?出題者想考察知識點是什么?對錯題分析時要標記錯在概念的哪個部分。3.推理能力:正確分析已知條件,及其所包含的衍生條件,明確所要求證的問題與已知之間的相互聯系,既可由因尋果,亦可執果求因,注意做完題目后的總結。寒假計劃篇4一、指導思想:隨著奧運會的腳步越來越近,我校的學生在體育教師的指導下進行積極、自主的鍛煉,他們用實際行動支持、參與北京奧運會。在寒假即將來臨之際,為了指導學生進行自主鍛煉,繼續用實際行動參與到奧運活動中來,我們特擬定了不同年段的訓練計劃,以供同學們假期參考。另外,同學們可以根據自己的實際情況和條件自主設計鍛煉內容,擬定鍛煉計劃。二、鍛煉計劃記錄表(略)三、鍛煉計劃的要求和注意事項:1、根據自己的身體狀況,量力而行,注意安全。2、每天如實填寫自己的鍛煉記錄表。3、開學前對自己的鍛煉情況、效果和體會進行總結,寫一份總結性的自我評價,開學后交給班主任老師。4、新學期開學后,學校還將進行體育作業完成情況評比,優秀的作業單將在全校范圍內進行展覽。四、寫給家長:給學生留體育作業只是督促他們參加體育運動的手段之一,提高身體素質是一個長期的過程,不能因為放假而中斷。為了對學生進行監督,我們還在記錄單上設置了家長寄語欄目,希望家長更加關注孩子的體育鍛煉情況!北京小學教導處體育組寒假計劃篇5面對市場經濟令人振奮的優勝劣汰,面對三本學生強烈的自強不息,我們應充分利用社會實踐探索市場經濟對人才質量的要求,強化專業知識在市場中的應用,以此提高自身適應市場發展變化的能力,提升個人在人才市場中的核心競爭力。經研究決定,全院學生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下:1形式及時間xx級單獨進行或自發組隊完成實踐過程;時間自行安排。xx級和xx級以組隊的形式(每隊至少3人),在地級市及以上城市完成實踐過程;時間為xx年x月x日—x月x日;班主任電話檢查。2主題xx級:追憶祖國發展歷程,探索成功人生,規劃大學征程;xx級:深入生產一線,加強專業訓練,強化應用能力;xx級:突出專業能力,增強綜合訓練,實戰就業過程。3要求3.1xx級3.1.1回顧建國x年祖國發展的光輝歷程,深入學習改革開放全面進步的偉大成就;3.1.2訪談5至10位成功人士,了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領悟社會在知識結構、道德修養、社交能力、專業能力等方面對自身的要求,從中汲取經驗教訓,進而規劃自己大學征程。3.2xx級和xx級3.2.1專業實踐共同要求如下:⑴實踐單位的性質、歷史、現狀、文化;⑵實踐單位的機構設置,崗位責任制,主要的規章制度,辦事規則;⑶實踐單位的經濟狀況、固定資產狀況;⑷實踐單位的主要產品或主要業務;⑸主要產品的生產工藝規程或業務流程,市場狀況。3.2.2xx級⑴經管類專業及工業工程專業:結合會計模塊專業知識,深入到企業、商業、會計事務所等單位,實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結賬,到編輯會計報表整個會計作業流程以及會計電算化的實踐過程;⑵信工類專業:結合本學期學習的相關課程,深入工廠生產車間,實地完成工廠的供配電系統、電氣控制、計算機控制與應用的實踐過程;⑶服裝專業:結合本學期學習的服裝專業相關知識,深入到與服裝生產有關的企事業單位,實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程,繪制出工廠的廠房規劃圖;(4)英語專業:結合三學期所學英語專業知識,對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術資料、管理制度進行全面的學習和實踐,以提高適應未來全方位競爭的需要。3.2.3xx級⑴經管類專業及工業工程專業:結合本學期學習的相關課程,了解企業物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領域供應鏈管理全過程,熟悉某一節點企業的業務流程操作,并對相應業務流程進行優化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設計原則及流程,分析各種現代交通運輸方式,為所在企業設計最優運輸方案;熟悉倉儲管理的作業流程;靈活掌握企業活動中所涉及的各個物流環節。回顧會計模塊、市場營銷模塊等專業知識,全面了解企業“人、財、物”現狀,結合行業特點,分析其綜合競爭力;(2)信工類專業:結合本學期學習的相關課程,深入到工廠生產車間,熟悉單片機的工作原理,指令系統,并進行調試,同時畫出相關流程圖;熟悉工業自動化控制的原理與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作,能夠利用所學習的計算機專業知識解決實際問題。同時結合前兩學期學習的專業知識,回顧配電系統,電氣控制與可編程邏輯控制技術以及計算機程序設計語言;(3)服裝專業:結合本學期學習服裝材料學、服裝工藝學、服裝紙樣設計等專業課,熟悉市場中各種暢銷的面料,以自身號型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;(4)xx級全體:每人制作求職簡歷一份,擇機參加2場以上招聘會,切身體會求職的困難,了解市場對自己所學專業畢業生的能力要求。此項可單獨擇機進行。4任務4.1實踐日志、原始記錄及考核登記表在實踐過程中,應進行現場筆記記錄、聲像記錄,每天實踐結束后,應及時整理當天實踐的內容,分析調查的結果,采用手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》(在學院網站通知公告欄中下載),入學第一天上交。4.2實踐報告依據實踐過程的記錄、體會,完成以實踐主題為中心的實踐報告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字,開學后進行交流。5考核評定內容5.1社會實踐的態度與綜合表現;5.2實踐日志的即時性、真實性;5.3實踐報告的分析深度和廣度;5.4報告內容的真實性、字數、自主撰寫的程度;5.5聲像記錄的真實性;5.6報告的框架結構、文字表述以及格式;5.7幻燈制作與報告在匯報中的結合程度。6社會實踐學分設定及檢查評比社會實踐按百分制評分,記錄學分并記入學生的學籍檔案,每位學生不得以任何理由缺席。6.1學分設定:3學分6.2檢查評比:6.2.1資格性檢查:(1)xx級和xx級在社會實踐開始前,未和班主任聯系,或班主任檢查過程中,聯系不到本人者,取消社會實踐評比資格;(2)xx級經初步檢查,認為未參加實踐者,取消社會實踐評比資格。6.2.2實踐考核評比:xx級和xx級在實踐過程中,教師進行電話檢查,給出檢查成績(滿分50分)。寒假計劃篇6經過一個學期的緊張學習,咱們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學習計劃:一、每天日程安排:8:00—9:00起床(刷牙、洗臉、吃飯)9:00—10:00閱讀語文書(會認生字、背誦的課文會背)10:00—11:00自由活動11:00—11:20做口算題50道11:30—13:00午休13:00—14:30認字20個并會組詞14:30—15:00戶外活動15:00—16:00讀課外書、講故事16:00—20:00自由活動的時間20:00—20:20聽英語20分鐘(并要求會讀)二、實現的目標:1、幫媽媽做力所能及的家務勞動;2、讀兩本好書,看一部好的電影;3、試著克服一個自己曾經不敢/會做的'事;4、完成假期作業,并努力做到最好;5、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;6、每天要做適量的戶外運動,不要由于天氣寒冷躲在家里;在寒假里,我最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。寒假計劃篇7一、時間安排1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;每天保障一小時的無負擔課外閱讀。每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。2、計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。二、學習計劃1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。2、語文課程計劃7月份完成暑假作業。8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。3、數學課程計劃7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺。假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領。有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。4、英語課程計劃英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。三、活動安排1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等。要注意安全;4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)。洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;6、其他:根據具體情況,靈活安排。寒假計劃篇8又一次寒假了,放假當然是讓自己放松的,在自己認真的思考下,我決定做一份勞逸結合的寒假計劃表。我的寒假計劃一共有六個部分:一、放松心情放假最重要的當然是放松。高中本就比小學,初中緊張,經過了緊張的學習,緊繃的神經需要舒緩,不然怎么迎接新的挑戰呢?放松心情的方法就是看有趣的電影:《花栗鼠》、《功夫熊貓》、《熊出沒之奪寶熊兵》……約朋友們玩是另一種放松,寒假不能缺少玩。搭機器人、打游戲或者只是瘋跑,和朋友在一起哈哈大笑,緊張的神經怎么能不放松呢?所以我每周觀看一部電影、和朋友小聚一次。二、鍛煉身體身體是革命的本錢,每當我重感冒,感覺精力跟不上,咳嗽,發高燒時我都會覺得有一個健康的身體就是好啊。上學時運動的時間有限,趁著假期當然要好好的“動一動”。首選的運動當然是羽毛球啦,每周一、三、五都去打兩小時,趁著假期提高一下球技。現在假期期間晚上可以早點睡,早晨起早點可以跑跑步,另外滑冰、滑雪、在雪中追逐著踢足球,既鍛煉身體,又親近大自然。這樣度過一個假期后,我會更加強壯。三、規律睡眠以往一到假期我就晚睡晚起,作息時間特別不規律,導致開學后很不適應。這個寒假我要繼續堅持上學時早睡早起的好習慣。我要保證睡眠,每天睡到自然醒,絕不賴床。四、完成作業認真的完成老師布置的寒假作業,每科的寒假作業各寫一頁。五、拾遺補差有的時候一些題目扣分不是答案的對錯問題,也就是卷面分,這種分扣得未免有點不應當。英語的話肯會寫但不一定會讀所以這個寒假我打算每天一頁鋼楷、清晨讀讀英語。六、愉快閱讀動畫片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集說過:“內心脆弱的人才會被惡魔誘惑和控制。”我可不想被惡魔打敗,所以寒假我會挑選自己感興趣的書,保證每天閱讀至少半小時,因為讀書能夠讓人內心變得強大。這就是我的寒假計劃,它不是寫在紙上的空談,而是已經開始的行動。我相信在我的精心計劃下,我的寒假生活一定會變得充實不乏味的。寒假計劃篇91、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自身的寒假學習!比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自身的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快依據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,依據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。有自身解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后,為自身制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。數學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養解題思路。英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文
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