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《婦兒護理技能》課程教學大綱課程簡介(一)課程代碼(二)課程名稱(含英文名稱)婦兒護理技能(Nursingskillsofwomenandchildren)(三)課程類別:專業核心課(四)修讀對象:護理學專業(五)總學時與學分:36學時。其中實驗36學時。2分(六)相關課程:《生理學》、《人體解剖學》、《病理學》、《病理生理學》、《護理學導論》、《護理學基礎》、《護理心理學》、《健康評估》等。(七)內容提要《婦兒護理技能》的教學內容:考察學生注重患者身心健康提供整體護理服務的能力。培養學生對婦女和兒童的常見病及多發病評估、診斷的能力;培養學生操作技能和實踐能力;培養學生危重癥患者的搶救配合能力;培養學生對孕婦、婦科患者、患兒進行保健指導及衛生宣教能力;培養學生護患溝通技能等。二、教學目的和教學方法教學目的:通過本課程的教學,加強學生對“基本理論、基本知識、基本技能”的應用,強化學生臨床護理思維和技能培訓,并注重創新精神和創新能力培養,培養學生運用現代護理理論和技術,診斷并處理女性和兒童的現存和潛在健康問題,為其提供整體護理,促進其身心健康。教學方法:情景教學法、演示法、案例教學法(CBL)、PBL教學法、計算機輔助教學(CAI)、建構式教學法、互動式討論。理論與實踐教學學時分配單元內容總學時教學方式理論實踐其它實驗一產前檢查33實驗二分娩期護理33實驗三產科病房見習33實驗四婦產科病史采集與檢查33實驗五婦產科常用護理技術33實驗六婦產病房見習33實驗七小兒體格發育指標測量、小兒健康評估33實驗八新生兒沐浴、暖箱使用、藍光箱使用33實驗九頭皮靜脈穿刺法、經外周導入中心靜脈置管33實驗十情景教學綜合性設計實驗:肺炎、腹瀉患兒護理33實驗十一新生兒復蘇技術33實驗十二情景教學綜合性設計實驗:小兒腎炎、小兒貧血、化膿性腦膜炎護理33合計36279四、選用教材和主要教學參考書(一)選用教材1.鄭修霞,《婦產科護理學》,人民衛生出版社,2012年2.崔焱,《兒科護理學》,人民衛生出版社,2012年(二)主要參考書1.\o"張曉薇,丁巖主編"張曉薇,《\o"婦產科學(案例版)"婦產科學(案例版)》,\o"科學出版社"科學出版社,2008年2.\o"黃艷儀等主編"黃艷儀,《\o"婦產科危急重癥救治"婦產科危急重癥救治》,\o"人民衛生出版社"人民衛生出版社,2011年3.\o"張玲娟,張靜主編"張玲娟,《\o"婦產科護理查房"婦產科護理查房》,\o"上??茖W技術出版社"上??茖W技術出版社,2011年4.\o"賀晶主編"賀晶,《\o"產科臨床工作手冊.思路、原則及臨床方案.國家臨床重點出版項目臨床專科工作手冊系列"產科臨床工作手冊:思路、原則及臨床方案》,\o"人民軍醫出版社"人民軍醫出版社,2013年5.胡雁,《PediatricNursing》,人民衛生出版社,2005年6.王衛平,《兒科學》,人民衛生出版社,2013年7.李文益,陳述枚.《兒科學新理論和新技術》,人民衛生出版社,2002年(三)網站資源1./zh/(世界衛生組織網站)2./en-us/Pages/Default.aspx(美國兒科協會網站)五、實驗教學內容實驗一:產前檢查主要講授內容:產前檢查的時間、目的、意義;圍生期的概念。(了解)首次產前檢查的項目。(了解)腹部檢查的內容、方法、注意事項。(掌握)骨盆測量的內容、方法、注意事項。(掌握)繪制妊娠圖的內容、方法、注意事項。(掌握)教學時數:3學時重點與難點:重點:腹部四步觸診、胎心聽診、繪制妊娠圖難點:腹部四步觸診、胎心聽診、繪制妊娠圖思考題或練習題:1.腹部四步觸診的注意事項?2.評估胎心、胎動是否正常的方法?3.如何繪制妊娠圖?實驗二:分娩期護理主要講授內容:觀測胎心、宮縮。(掌握)評估產程進展,繪制產程圖。(掌握)評估產婦心理。(了解)為產婦提供整體化護理。(掌握)教學時數:3學時重點與難點:重點:產程觀察、評估宮縮、聽診胎心、接產難點:產程觀察、接產思考題或練習題:1.胎心異常的臨床表現?如何評估?2.產程異常的臨床表現?如何評估?實驗三:產科病房見習主要見習內容:產婦的臨床表現。(熟悉)母乳喂養指導、新生兒護理。(掌握)為產婦提供整體化護理。(掌握)教學時數:3學時重點與難點:重點:產婦的臨床表現、母乳喂養指導、新生兒護理難點:產褥期母兒保健思考題或練習題:1.產褥期常見的臨床表現?2.母乳喂養的注意事項?實驗四:婦產科病史采集與檢查主要講授內容:婦科病史的內容;身體評估的內容:全身體格檢查、腹部檢查。(了解)婦科檢查。(掌握)根據收集的資料制定護理計劃。(熟悉)教學時數:3學時重點與難點:重點:婦科檢查步驟與檢查內容。難點:婦科病人常見的護理問題。思考題或練習題:1.盆腔檢查方法?基本要求?2.實施盆腔檢查的注意事項?實驗五:婦產科常用護理技術主要講授內容:婦產科常用護理技術的臨床意義。(了解)婦產科常用護理技術的用物準備。(熟悉)婦產科常用護理技術的操作方法及護理要點、注意事項。(掌握)教學時數:3學時重點與難點:重點:婦產科常用護理技術的操作方法及護理要點。難點:婦產科常用護理技術的操作方法及注意事項。思考題或練習題:1.會陰擦洗、陰道灌洗、會陰濕熱敷、陰道或宮頸上藥的操作注意事項?2.如何在實施操作時遵循循證思維?實驗六:婦科病房見習主要見習內容:婦科病房常見疾病的臨床表現、護理評估、護理診斷與護理措施。教學時數:3學時重點與難點:重點:婦科病房常見疾病的護理評估、護理診斷與護理措施。難點:婦科病房常見疾病的護理評估、護理診斷與護理措施。思考題或練習題:1.如何針對婦產科護理對象實施整體化的評估?2.在臨床見習中如何將專業性知識與實際進行聯系?(七)兒護實驗一主要實驗內容:(1)小兒健康評估及小兒體格發育指標測量的目的和意義。(了解)(2)小兒健康評估和小兒體格發育測量的操作前準備。(熟悉)(3)小兒健康評估和小兒體格發育測量護理技術的操作方法及護理要點、注意事項。(掌握)主要實驗方法:演示法、案例教學法教學時數:3學時思考題或練習題:(1)體重、身高、頭圍、前囟如何測量及臨床意義。(2)如何進行小兒神經系統評估?(八)兒護實驗二主要實驗內容:(1)新生兒沐浴的目的。(了解)(2)暖箱使用和藍光箱使用的適應證和禁忌證;新生兒沐浴、暖箱使用和藍光箱使用的操作前準備;暖箱使用的出箱標準。(熟悉)(3)小兒沐浴、暖箱使用和藍光箱使用的操作方法及護理要點、注意事項。(掌握)主要實驗方法:情景教學法、演示法教學時數:3學時思考題或練習題:(1)新生兒沐浴、暖箱使用、藍光箱使用用物準備?(2)試繪制新生兒沐浴、暖箱使用、藍光箱使用的操作流程?(3)新生兒沐浴、暖箱使用、藍光箱使用注意事項?(九)兒護實驗三主要實驗內容:(1)頭皮靜脈穿刺法和經外周導入中心靜脈置管的目的和意義。(了解)(2)經外周導入中心靜脈置管的適應證和禁忌證;頭皮靜脈穿刺法和經外周導入中心靜脈置管操作前準備。(熟悉)(3)頭皮靜脈穿刺法和經外周導入中心靜脈置管的操作方法及護理要點、注意事項。(掌握)主要實驗方法:演示法、案例教學法、PBL教學法教學時數:3學時思考題或練習題:(1)試比較兒童外周靜脈穿刺與成人外周靜脈穿刺的異同點?(2)經外周導入中心靜脈置管的注意事項有哪些?(十)兒護見習主要教學內容:兒童肺炎及兒童腹瀉病的病史收集整理、病案編寫、操作練習、匯報演示、綜合評價。主要實驗方法:臨床見習、情景教學法、演示法教學時數:3學時思考題或練習題:(1)為什么肺炎、腹瀉為小兒科常見?。浚?)肺炎、腹瀉患兒護理過程中關鍵護理技術是什么?(十一)兒護實驗五主要教學內容:化膿性腦膜炎、小兒腎炎、小兒貧血病史收集整理、病案編寫、操作練習、匯報演示、綜合評價。主要實驗方法:臨床見習(課后)、情景教學法、演示法教學時數:3學時思考

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