企業工作高效執行力心得領悟企業工作高效執行力下邊是為大家總結的高效執行力，歡迎大家閱讀與借鑒。篇一：近期在企業企業的一致安排下，我們參加了海南大學鄭教授做的相關高效執行力的教育培訓課，在認真傾聽鄭教授的相關執行力的講課后，所得匪淺。下邊就談談自己一些淺易的看法。鄭教授從執行工作的基本內容和特色;執行程序的一般模式;執行力缺失與提高的行動方略;執行過程中上下級關系與人際關系的辦理等多方面深入淺出，由表及里的闡述了高效執行力對個人和單位的重要意義，使我們進一步深入領悟了個人執行力利害對單位整體發展的重要性，使我們在今后工作中能更有的放矢的展動工作，更好的貫徹執行各級領導的工作要求。執行力是一門學習簡單，實踐不易的學問，特別要貫徹高效執行力更不簡單。在有效執行的各項前提條件都具備的前提下，只有各級執行人的接受性、聽從性、有效性和靈便性都具備的條件下才有可能將一件事、一項任務執行好。在執行過程中要求執行人能嚴格并靈便掌握聽從—執行—自主決策—協調—審結—反響這一基本執行程序，依據指揮—報告鏈的原則，這樣執行才能真切依據領導企圖，真切稱之為有效執行。一.經過此次學習我意識到了企業企業存在的問題：本企業企業是一個困難企業，片刻間企業已經成了一年多，在過去的一年中企業并無顯然的經濟發展，而且企業一年的開銷花費巨大，高達3000多萬元，若是再這樣下去也只好坐吃山空。而目前最有效、最快速積累企業財產的方式就是開放房地產項目，依據《海南農墾商貿置業企業企業五年發展規劃綱領》中在企業運作的前三年(2013-2013年)，要以“合作開發、實物分成”的方式開發7至8個項目，可是目前具備動工條件的項目也只有“海角花園B區”和“金環大廈”兩個項目，而一個項目的建設周期為2至3年，若是依舊依據目前的開發進度，我認為是不能夠能按照完成任務的，這也更加說了然我們企業企業十分缺乏高效的執行力，只有規劃沒有實質行動，全部都是想象!而企業的投資管理部正是肩負著推動項目開發建設進度的主要部門，能夠絕不夸張的說，投資管理部的工作效率高低能夠直接影響企業企業近幾年的經營收入。自己認為項目開發過慢的主要原由是：1.項目開發缺乏專業人材投資部目前的主要工作是推動項目開發建設，可是卻極度缺乏相關的專業技術人員，自己固然是土木工程專業畢業，可是本人仍是缺乏工作經驗，能力有所短缺，項目開發進度過慢，自己也有著不能夠推卻的責任。2.目標沒有一致我認為企業企業全部職工的目標沒有一致，目前能夠快速盤活企業的最有效的方法就是開發房地產項目，因此推動項目的開發建設應該是全體企業企業職工的共同任務，而不只僅是投資管理部的工作任務。沒法激發職工的踴躍性和工作熱情企業企業的制度沒法激發職工的踴躍性和工作熱情，做多做少都差不多，做多了沒有太多獎勵，做少了也沒有太大的處分，自然難以提高職工的工作踴躍性。綜合上述問題說明我們企業企業最所短缺的是高效的執行力!二.解決方法1.投資管理部是本企業的核心部門，企業企業應該多為本部門裝備有經驗的專業技術人員，且多為本部門職工供給培訓學習的時機，固然這樣增添了企業的運營成本，可是磨刀不誤砍柴功，只要能完美本部門的隊伍，我相信本部門必然能促進本企業準時完成《農墾商貿置業企業有限企業五年發展規劃綱領》的規劃。2.企業成立以來企業的文化活動素來辦得有板有眼，原由就是每次文化活動都是會集了全企業職工的力量舉辦的，大家一起用心，因此每次文化活動都辦得很成功。我想推動項目進度應該是全體職工的任務，若是項目的開發建設也能凝聚全體職工的力量，由投資管理部帶頭借助全體職工的力量，項目的開發效率應該能夠獲得一個較大的提高。3.企業企業應該擬定一套獎罰分明的系統，多勞多得，進而激發職工的踴躍性和工作熱情。以上就是自己的一些淺易的認識，不當之處望領導多多責怪指導。最后祝企業企業今后發展順利，而且希望經過此次學習，大家相關執行力的觀點都能獲得進一步提高，用更加高效的工作效率完成領導部署的任務，一起共筑農墾商貿置業企業有限企業的絢爛將來!篇二：3月1日，我參加了由高新區組織的《高效執行力》的課程，第一我特別感謝上級領導花銷了財力，精力為我們供給這樣的一個特別好的學習時機，讓我們傾聽北京成功使者管理咨詢有限企業管理技術培訓講課老師付述信老師主講的《高效執行力》課題。這次培訓不只是對業務知識、技術的學習，也是對自己文化修養的一種提高，它不只讓我們開辟了視線、增添了看法，也使我們精神獲得了升華，思想獲得了凈化.爾后我談一下我個人對這兩天的學習的領悟以下：1、今天老師帶領我們以各小組單位我們做了一個名叫《時代動車》的游戲，說真話游戲中我當時是真的沒有想到那么多，但游戲此后聽了老師優秀的評論我真切的領悟到了什么叫團隊協作，團隊協作的重要性。所謂團隊協作能力，是指成立在團隊的基礎之上，發揮團隊精神、互補互幫以達到團隊最大工作效率的能力。對于團隊的成員來說，不只要有個人能力，更需要有在不同樣的地址上各展其長、與其余成員協調合作的能力。2、下午看到洪俊霞因為身體的原由造成第一次沒有成功，他在臺上哭的時候，我在想她是真的專心了、努力了，還有團隊的那種不放棄、不扔掉的精神深深地感人我。3、我看到蔡同學給沈主任送錦旗及說的那一番話，也觸動了我，讓我學會的最重要的一條就是要時辰懷揣一顆感恩的心。成長行程中，我們身旁總是少不了關愛我們、幫助我們的人。也許是父親母親，也許是老師，也許是朋友，也許是陌生人是他們讓我們懂得了好多，慢慢地成長起來。4、還有《傳真》這個游戲讓我領悟到最重要的是：領導下達任務時，要能夠正確理解和領悟上級的企圖，并能針對問題提出解決，當與上級建議不同樣時，要尊敬上級做出的決定，要徹徹底底的將領導交辦的任務。5、因為我們此次的培訓主若是講的“執行力”在這我想多說點我領悟到的：按質按量準時的完成自己的工作。固然聽起來很簡單，但這就是執行力的根本，在其位必謀其事，好多事聽起來簡單，做起來卻未必。按質、按量、準時，是完成一件事的三大概素，缺一不能夠，缺其一則事不能夠。其實要貫徹執行上述要求也是很簡單的，只要各司其職，每一個人都能做好自己的事也就可以。高新區是每個成員組成，大家在工作中飾演自己的角色，肩負自己的任務，都是環環相扣的，從最高領導到基層職工，只有都做好自己的事，貫徹執行，高新區才會有更好的發展。個人執行力整體上表現為“執行并完成任務”的能力，對于單位中不同樣的人要完成不同樣的任務需要不同樣的詳細能力，單位中不同樣地址的個體所需要的技術需求其實不完整一致。若是從管理的角度出發考慮執行力的問題，就應該把自己放在一個適合的地址上，那就是你自己不去做的前提下怎樣讓他人去做。對于個人來講最大的領悟是自己勤奮不足，耐心不夠，在往后的工作中我必然要嚴格自己最好自己的每個項目，把每一項工作拆解追蹤好、落實的細微之處。怎樣增強“執行力”，我認為執行力是由三大原由造成的，文化原由、制度原由和人員原由。從文化角度看，是個人在團隊活動中擁有顯然的個人價值取向，個人感覺這個原由比較根深蒂固，很難去改變。制度方面，主要碰到問題是：有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化，這點能夠改變的方向比較明確，主若是簡化制度，抓住主要矛盾，增強執行力度。至于人員方面，隨著高新區的發展對人員的管搭理是高新區的根本，若是高新區發展太快而人力資源跟不上對、高新區發展是個很大的羈絆，增強對職工知識和技術的培訓，增強其對職業的認識，健全職業修養很重要。就像付老師所講的每一個人立場不同樣，不同樣立場對待問題自然也不同樣，但無論是高層領導仍是基層職工有一點是同樣的，我們都是企業的一份子，我們的所作所為應該是站在高新區的根本利益，有利于高新區將來發展的立場之上的。無論怎么說，高新區發展好了，個人自然也會受益，個人利益同高新區的根本利益是相輔相成的。有句話說，天下無不能夠之事，各守乃業，則業無不能夠。只要人人發揮自己的潛能，做好每一件事，單位中的每一個人都團結協作，友善發展，相信我們高新區會打造最圓滿的一業宜居生態園區，走向世界更好的將來。篇三：經過張金洋老師高效執行力的培訓，讓我深深的懂得什么是執行力，所謂執行力就是：按質按量、徹徹底底的完成工作任務的能力。對待工作，不找任何借口，要時時辰刻、事事各處表現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高領導干部的執行力，一定解決好執行的問題，把執行變為自動自覺自覺的行動，下邊就此談一點個人在此學習中的認識。一、高效執行的信念與心態在電視也許電影上，我們經常會吃驚軍隊的執行信念，正是因為這類信念，他們創立了一個又一個的奇觀。聽從是軍人的天職，可是企業呢，也是這樣。做為一個優秀的職場人士也一定懂得聽從命今聽指揮。在這里我需要講解一個名詞：職場倫理。所謂職場倫理就是一級聽從一級的基本倫理。就像個人聽從組織、下級聽從上級、少量聽從多數同樣。在我們的現實工作中，好多人都不是很理解職場倫理，一個部門的部下有對另一個部門有意見，不是按正常溝通程序，而是直接去找對方部門經理也許主管詰責。這是特別不合職場倫理的。其實在做為部下的心中，我們應該成立一種聽從上級，支持上級的理念。我們每一個人最大的老板不是老板而是自己的工作上級，我們一定全力支持他，配合他，幫助他。如此來講，聽從上級就是聽從組織。自然我們不必然聽從崗位上的這個人，可是這個崗位是你們一定聽從的。這才是一個正常的職場倫理。我們經常知道“沒有任何借口”諸這樣類的口號，但恰好在工作中我們忘了怎樣去做。比方工作中我們經常會發生這樣的事情：主管要求一件工作，等到去檢查時發現，部下根本就沒有依據要求去做，給回的講解是我感覺那樣不能夠也許想自然的就沒有去做。部下對于上級的工作命令好多時候不是無條件聽進而是有選擇的聽從。我們應該時辰應該切記，企業聘用我們是來解決問題的，而不是制造麻煩的。因此我們一定共同努力，在工作中不只要擅長發現問題，更要培育自己解決問題的能力。其實在我們解決問題的時候，鍛煉的是我們自己的能力，提高的是我們的市場價值，換句來說，我們全部解決問題的能力是我們每一個人的核心競爭力。因此我們應該敢于去解決問題，進而鍛煉自己的能力。更不要怕苦怕難。因為一個人的能力是透過解決問題的數目與難易程度鍛煉出來的，因此我們應該要敢于挑大山。在我們企業常有一種這樣的現象，某些制度頌布后，因為某些人也許某些事情，致使好多時候原則不能夠堅持，最后不了了之。堅持原則是企業一定堅立的一塊牌，企業任何領導都應該敢于捍衛規則序次，而不是某一個人或某一部門的事，而更多時候，一個企業真切違犯制度最多的不是我們的基層職工，而是我們的干部，甚至有甚者，我就是違犯了，你能拿我怎么著的心態，也許很享受那種違犯制度的快感。這都是特別不對的。我們常說制度是死的，人是活的，可是對于管理來講，管理就是先談制度再談人性。對于任何違犯制度的人來說，先執行制度再說。原則一定堅持，自然方法可靈便。要表現一種制度無情可是領導有情的氛圍。二、高效執行的習慣曾碰到一件這樣的事情：一個工廠主管要求采買幫忙采買10個筆錄本，結果采買員買回東西后，大失人望，因為工廠主管這個筆錄本是打算以獎品形式下發給優秀職工的，他希望的是那種大概三百來頁的，帶外皮包裝的，品位需要略微高一點的，價格大概在二十塊左右的那種筆錄本，可是采買員買回來的居然是一般的那種三塊多錢一個的筆錄本。采買員說：你沒跟我說呀，我認為你就是用來做平時筆錄的，這類最劃算了。我們經常認為職工的執行差是職工的能力與態度問題，其實個人認為更多時候是管理問題。就如上所說的，做為一個管理者一定指令清楚正確，有一套有效溝通的系統，應該提議直來直去的文化，而不是打太極。所以說當我們給部下下達指令后，必然要部下復述一遍指令，對于命令的清楚和執行有著至關重要的作用。那么在工作中，我們如何讓部下復述工作指令呢?當我們下達一項指令后，按以下賤程讓部下復述：1、你重復一遍;2、有沒有不清楚的要問我;3、你準備怎么做?(這一步要看對象。)那么我們又怎樣去宣布高效的執行指令呢?1、What:這是一件什么事的事情，講的是事情的性質，要讓部下理解事情的重要性;2、Why:為何要做這件事，要做到什么樣的收效，要讓下屬理解做這件事情的目的;3、Where:在什么地方做或做事的地方在哪里?4、When:什么時候開始執行，什么時候完成，什么時候檢查;要讓部下自己擬定進度表，而且必然要去檢查進度狀況，時該保持與進度表一致;5、Who:這件事情由誰負責，由誰協助，確立主責任人，次要責任人，責任只好一對一，一對二等于零;6、Howmuch:做這件事情的估算;7、Howdo:怎么去做這件事情，采納哪些有效舉措，若是發買賣外，可否有備選方案以及應急方案等;8、其余標準：其余需要交待的事項;在這里做為一個高效管理者，特別需要注意：1、需要重復的工作一下要標準化，流程化;2、責任永遠只好一對一，一對二等于零;3、上級對下級命令越少越簡單越精確越好;4、不接受部下的問答題，只接受部下的選擇題;5、速度第一、圓滿第二;三、全部為了做結果俗話常說“沒有偉績也有苦勞”，無論在工作中仍是生活中，我們常會聽到這樣的話語，也常拿這樣的話來欣慰自己，“沒事啦，全力了”等等。可是對于一個組織來說，是要偉績而不是苦勞的。比方說：要你向東走一百米，結果你向西跑，等了N年，你圍著地球跑了一圈回到了目標點，有沒有苦勞，有，圍地球走了一圈，可是偉績呢?我相信誰都看得理解。可是在工作中我們就是看不理解，總有一種觀點：沒有偉績也有苦勞。這是不對的，過程再辛苦，達不到收效跟沒做同樣，陡然!因此對于一個組織來講，是需要以結果為導向的。那么我們怎樣以結果導向思想浸透到我們的工作中間去呢?在此介紹一種結果思想法，其包括幾條，每條是遞進關系的：1、我要的結果是什么?2、我有哪幾個選擇?3、哪個性價比最高?4、風險評估(需要涉及到資秋風險的時候需要評估此項);5、我的決定是什么?我們有了卻果思想，即我們確立了目標，也確立了方案，那么我們又怎樣去完成呢?推行該方案有什么好的能夠套用的流程沒有?一個目標若是沒有執行步驟是沒法完成的。比方三個學生英語成績都不是很好，可是為了高考一定把英語成績追上去。A同學說我從今天開始，每天讀一個小時的英語;B同學說我從今天開始，每天讀一個小時英語，再做兩套英語試題;C同學說從今天開始，我每天讀一個小時英語文章，背半小時單詞，再做一套英語試題，同時每個禮拜再做一套歷年高考英語試題，每個禮拜六去參加學校英語沙龍，多跟英語成績好的同學用英語溝通。這三個同學若是要我們選擇誰會最有希望完成目標，我相信誰都會選擇C。那么在工作中也同樣，有了目標，我們還一定要有一套可行的執行方案與步驟。那么我們怎樣進行目標完成呢?1、目標是什么?(一定量化。)2、詳細的推行計劃;3、確立責任人;4、重復檢查，校正方向;5、擬定獎罰制度;6、擬定兩套以上的應急;四、制度執行力制度建設“破綻”存在。好多企業主動抓制度建設意識淡溥，沒有從全局高度去策劃制度建設。好多企業的制度或是網上找尋、復制、粘貼的方法擬定而成，釀成不伏水土，或是超前思想不夠，頻頻更正，缺乏牢固性，或是校正不實時，對新狀況、新形勢研究不夠，跟不上形式發展需要，或是部門之間協調意識差，制度擬定過程中不通氣，造成制度打架等等。同時在執行過程中，阻塞嚴重。好多人認為制度出臺后就大功成功了。其實否則，我們常會有主動執行意識差的苗頭，任何一個人違犯制度都是能找到借口，執行過程中，變通執行，有時候搞下不為例，讓制度變為廢紙。(就如昨天夜晚同樣，我就犯了這樣的錯誤。)再有內部監察體系不力，無制度執行的監察機構、專職人員，或是有可是執行不到位的狀況，比方賽馬觀花，蜻蜓點水式的檢查，查了后輕描談寫，造成督而不查，查而不果等，都會使制度聲威喪失。管理喪失聲威就是喪失全部，那么我們怎樣去提高制度執行力呢?1、成立科學謹慎的制度系統。一是制度的可行性，二是制度的謹慎性。三是制度的連續性。需要不停完美制度建設，本著缺什么就建什么的原則，完美相應的配套制度，保證制度行得通，推得開。2、以領導垂范為重點，打造制度執行的領導標桿。子曰“子帥以正，孰敢不正”。領導干部自己行為是單位風向標，一定筑牢防線。二是守住底線，凡事就怕認真。領導干部發布堅守制度底線，不越雷池，不闖紅燈;三是成立標桿。領導干部要帶頭學習好、貫徹好執行好各項規章制度。要求他人做到的，自己必然要做到。以領導的人品魅力和示范帶動，產生組織成員對制度執行的“蝶變效應”。3、教育，確立執行基礎。這需要增強學習，提議落實文化，常抓警示教育。要讓全部人明確自己該做什么，怎么做，哪些不該為，違犯會有什么結果，自覺做到知制度、守制度、護制度。而且要常敲警鐘，該處分的必然要處分，并在必然范圍內進行通報，讓大家充分認識不執行