第27頁共27頁國際家庭日講話稿國際家庭日講話稿。家是什么?年輕人說：家是甜蜜的吻、熱烈的擁抱、柔情似水的情話和思念時的擁抱。家是什么?中年人說：家是港灣，能停泊萬噸巨輪也能棲息獨木小舟。家是什么?老年人說：家是黃昏湖邊的攙扶，家是燈下互相剪去絲絲白發。是白頭偕老的浪漫旅程。家是什么?千萬個人有千萬個說法。家是什么?家是一付重擔，家是一份責任;家是彼此的真誠相待，家更是可以白頭偕老的漸漸旅程。家是人生的驛站，是避風的港灣。家又是一個充滿親情的地方，無論你是在天涯海角，只要一想到家，就會有一種親情感回蕩在心頭，在生活中，人們總是在身心疲憊的時候走進家門，在家里經過休息、充電。然后再精神煥發地邁出家門，奔向那豐富多彩的人生。所以，家不但能讓你享受到人生的快樂，更可以給你前行的勇氣和力量。當陽光普照的時候，人們可以無憂無慮地走南闖北，為事業奔波，與朋友舉杯暢飲。然而，當夜晚降臨的時候，人們最需要的也許就是家，因為那里有親情，那里有溫暖，那里更有那屬于我們自己的港灣。所以我想，家是大千世界的縮影，也是最能考驗一個人責任感的圣壇。是一種文化;家是一種情懷。孤獨時，家是黑夜里的北斗，是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可及，卻帶給你無限的遐思與慰藉?！胺榛疬B三月，家書抵萬金”，詩圣杜甫早已道出了對“家”的牽掛。家是一個避風港也是一個加油站，只有經營好了家,人才是幸福的每個人都渴望一個溫暖的家。一個幸福的家庭，需要用辛勤的汗水來培養;用無私的付出來哺育;然后才能像春草一樣茁壯地生長。一旦失去了愛的滋養，再穩固的家庭也會很快地風化。愛的力量有時候會很宏大，有時候也會很脆弱。就看你是否以心血來澆灌。假設你還沒有準備好，就請你先不要撕下走進家庭的門票。假設你沒有愛自己也愛別人的才能，就請你不要構造家庭的地基。美麗的鮮花可以裝扮成一個幸福的家庭可以溫暖人的一生。愿有情人終成眷屬，愿有家的人都幸福。在國際家庭日的講話在國際家庭日的講話國際家庭日今年國際家庭日的主題是艾滋病毒和艾滋病對家庭幸福的影響。它提醒我們注意當今面臨的最緊迫挑戰，一項影響全的家庭、大家庭、社區和政府的挑戰。艾滋病毒和艾滋病給家庭帶來深重的災難。家中有一人生病或死亡，全體家庭成員都遭受痛苦。伴隨這一人類悲劇的還有經濟困難。先是保健費用上漲和收入減少，而后隨著疾病的加重，經濟上日益捉襟見肘，直至影響家庭的衣食住行和其他根本需要。艾滋病毒/艾滋病對家庭的影響尤以兒童為甚。女童常被迫輟學去承擔照顧家人的重任。父母雙亡后，兒童和少女往往就得獨撐門戶。沒有成人的照顧和關心，許多兒童很容易遭受歧視、淪為童工或成為其他剝削行為的受害者，進而再感染艾滋病毒。艾滋病還使社區失去向下一代傳授價值觀、文化標準、耕作技術和應付才能的重要渠道。先生這意味著要想方設法使雙親活下去；意味著要抑制兩性不平等，尤其是要保護少女不受傷害；意味著要把以家庭為主的方案與減少艾滋病毒/艾滋病傷害的廣泛社區措施結合在一起，改善預防和保健，減輕該流行病對社會和經濟的破壞性影響；還意味著要消除甚至不愿對家人公開感染了艾滋病毒的恥辱感。堅強而又溫暖的家庭是防治艾滋病毒/艾滋病的第一道防線。在此國際家庭日，讓我們重新致力于幫助這一珍貴的社會細胞在當今使命中充分發揮作用。國際部校長開放日講話稿國際部校長開放日講話稿從這里走向世界寧外Ap中心開放日講話稿尊敬的各位家長、各位教師、親愛的同學們：大家下午好！寧外向來以"自然環境優美、學術氣氛濃郁、師生關系融洽、教學生態和諧"而著稱。毫不夸張地說，作為一所中學，寧外擁有寧波市最美麗的校園、最得意的孩子們、最可親的教師們和最智慧的家長們。今天的寧外校園，熱鬧非凡。在座的部分家庭，可以說是全家總發動，而且兵分幾路，分頭理解各類信息和資訊。為了孩子，我們的家長快樂地辛苦著，美妙地憧憬著，也是夠拼的。各位家長、各位同學，在經濟文化不斷全球化的過程中，我們孩子的教育途徑也變得更加多元化，出現了一些不一樣的升學之路。尤其是對國內教育制度、評價體系的不甚滿意，越來越多的初三孩子選擇就讀國際高中而放棄國內高考。近些年的數據顯示，國際教育正在被越來越多的家庭承受、認可和參與。國際高中，目前就課程種類而言最常見的有三種：Ap、IB、A-level.寧外國際部開設Ap課程工程，所以今天我們就一起來聊一聊Ap課程工程吧。在今天的家長會上，我從兩大篇章向大家介紹我們寧外的Ap工程。第一篇章：我將從我們的足跡、我們的團隊和我們的成績三個維度向大家做一個寧外Ap的generalintroduction;第二篇章：我將從課程curricula、活動activities、管理management和資resources四個方面向大家做detailedshare.首先進入第一篇章：generalintroduction.一、【我們的足跡】Ap課程簡介、寧外Ap開展歷程簡介〔寧外Ap中心經得寧波市教育局同意、省教育廳容許、國家教育部備案；國家教育部備案號：pDE33US5A20230460N;美國大學入學考試委員會〔CEEB〕學校代碼：694416.高標準高規格依法辦學的值得信賴的國際高中Ap課程中心。二、【我們的團隊】寧外Ap團隊介紹。周長安，寧波外國語學校校長、寧波市名校長；陳麗君，寧外國際部分管校長；肖貴達，寧外國際部主任；Mr.RichardWilkin,寧外國際部學術校長；成小鳳，寧外國際部升學指導總負責、副主任；張波，寧外國際部副主任。外教團隊12人、升學指導團隊7人、及中方教師團隊。是國際中心的珍貴財富。三、【我們的成績】近五年的成長、開展與壯大，寧外Ap中心可謂成果累累。升學情況分享：2023-2023屆，分別有近60%-85%的學生進入美國排名前50的大學和文理學院。2023屆高三學生三年前招生時，因比較特殊的歷史原因，生總體來說較以往有略微下降。中心采取各種策略措施、使用整合好各項資，至今為止，孩子的申請結果都比較滿意。尤其是獎學金總額超過千萬元人民幣。選取部分比較重量級的Ap中心成績，與大家分享。楊棠棠同學斬獲哈佛大學辯論賽優秀辯手、喬治城大學辯論邀請賽國際組冠軍！戴辰、何奕君、馮瑞昕、屈逸，榮獲由英國皇家化學學會主辦的化學新星挑戰賽初賽全國第一、決賽全國第六名！〔全國國際學校和重點中學的589支隊伍參加初賽、60支隊伍入圍決賽〕；寧外學子全國中學生學術辯論與演講浙江區域聯賽奪冠，多人獲得各種獎項〔新手組、公開組等〕！高一學子榮獲浙江省青少年高爾夫選拔賽第六名！首屆〔2023屆〕畢業生張xuanyuan同學獲哥大院3+2工程offer.另外，我們Ap中心受美國大學理事會〔CB〕邀請，出席2023年廣州Ap中國教育峰會，寧外榮幸作為中國最棒Ap課程中心分享Ap中國教育成就〔全國180余家Ap中心，共有七家單位受邀分享〕，并被推選為"七大最正確Ap課程中心之一".第二篇章：短短五年時間，寧外Ap中心何以獲得如此豐碩成果？終究是什么，讓海外大學如此厚愛我們的寧外學子？這與我們的課程設置curricula、活動組織activities、管理到位management和資整合resources分不開。合理發揮各項的最大值和最正確使用四項的綜合總值，讓寧外Ap中心走得更好、走得更遠。一、【課程設置Curricula】眾所周知，課程是一個中心的靈魂，是核心。我們的課程構造，中方課程：11門〔需完成學業程度考試〕+音、體、美；升學指導課程：TOEFL\SAT、課外活動、申請文書指導、大學申請、生涯規劃等等；Ap課程：22門Ap課程；課外活動、社團課：Ap外教、中方教師組織的各類俱樂部及學生自建社團等。我們中心的課程，最值得驕傲。我們中心課程的競爭力來自堅持人無我有，人有我優的策略。這些年我們一直堅持中方課程和Ap課程完美結合，.這完全順應時代開展、國家意志。與其他國際中心不得不開始開設中方課程不同，我們中心課程的設計從一開始就是兩條腿走路。我們清楚完善的中方課程體系可以實在維護教育主權；我們更清楚，高中生正處于三觀形成的重要時期，中華傳統的精粹文化不能丟；同時，完善、平衡的中方課程有利于扎實學生的學科素養，尤其在理科方面，為學習美國的Ap課程提供了很強的互補性作用。豐富、特色、綜合的Ap課程體系為學生的個性開展和可持續開展提供了一個良好的平臺，為將來申請的大學專業上呈現百花齊放的態勢打下根底。二、【活動組織Activities】辦學以來一直堅持"引進來，走出去"相結合的根本方針，讓學生理解作為國際化人才應具備的素養及自己的努力方向，加深對國際教育的理解。同時，也加深國外大學對寧外這所學校和寧外學子的理解、信任和認同。引進來：從數量上，已近300所大學招生官造訪寧外；從形式上，已從零散造訪到更多的組團造訪〔林登教育集團美高聯展和CIS國際大學展、美國頂尖文理學院巡展等等〕；從質量上，來的都是客。從名不見經傳到大名鼎鼎〔如斯坦福大學〕，我們都做好接待安排工作、創造分享交流時機。當然，基于考慮學生的時間本錢，我們建議大學盡量組團活動。走出去：參加各類比賽、大型高端活動、冬夏令營；當然還有遍布全球的畢業生校友，在國外大學的良好表現和開展，是最好的口碑。三、【管理到位Management】中心采用扁平化管理形式，管理重心下移，直接高效。中心三方各司其職同時又通力合作，共同進步。Ap中心堅持課程化，從課程的層面，堅持形成性評價和終結性評價相結合的方式努力提升學生的思想品德等綜合素養。直接納入GpA,作為申請國外大學的一個根據。四、【資整合Resources】寧外獨有的資：20余年外國語學校辦學、5年國際教育辦學積淀；國際合作交流經歷和遍布全球的校友資；幽靜舒適的自然環境和高端良好的辦學條件；政府部門的大力支持和學校的高度重視。國際消除貧困日大會講話稿國際消除貧困日大會講話稿今天是第23個國際消除貧困日。我們把今年紀念國際消除貧困日的主題定為"搞好扶貧開發，構建".貧困現象的存在，貧富差距的擴大，會導致社會開展失衡，最終影響的安康穩定開展。因此，要構建和諧社會，一個重要的內容就是必須努力消除貧困，縮小貧富差距。消除貧困不僅是窮人的事情，不僅是貧困地區的事情，應該是全社會的共同責任。改革開放以來，中國政府在消除貧困方面進展了長期不懈的努力，獲得了很大的成績，貧困發生率從改革開放初期的30.7%下降到2023年底的2.8%,貧困地區的消費生活條件有了很大改善。但是，我國消除貧困的任務仍然非常艱巨。要增加貧困人口的收入，實現共同富裕，更是個長期的歷史任務。剛剛完畢的中國____第十六屆五中全會進一步提出要加大扶貧開發力度，要建立社會新農村。新農村建立不僅在"十一五"期間，我們必須繼續堅持開發式扶貧的根本方針，輔之以救濟救助？須繼續堅持緊緊瞄準貧困群體，讓貧困群體直承受益；必須繼續堅持自然資和人力資開發并重的原那么，高度重視貧困人口素質的進步；必須堅持在開展經濟的同時，繼續推進各項社會事業開展；必須繼續堅持政府主導、社會參與和群眾自力更生相結合的原那么，引導更多社會資投入扶貧開發；必須充分考慮每項政策對貧困群體的影響，尊重貧困群體的參與權和受益權。我們將繼續堅持整村推進的扶貧形式，這同樣是建立新農村的一個實在可行的好形式，是扶貧工作與實現小康社會的連接點。我們方案在"十一五"規劃期間，按照建立社會新農村的要求，進一步完善村級規劃。從去年開始，國務院扶貧辦在四川儀隴縣開展"搞好扶貧開發、構建和諧社會"的試點，各省區也在開展這方面的試點。試點中主要進展六個方面的建立：一是改變消費生活條件的根底設施建立，主要是通水、通路、通電、通、通播送電視，和改水、改灶、改廁、改圈和沼氣建立。二是進步人口素質的社會事業建立，主要是教育、衛惹事業建立和勞動力。三是增加農民收入的產業建立，施行規劃的貧困村都要努力開展幫助農戶增加收入的產業。四是改變村容村貌的文明新風建立，詳細說就是和諧農戶的評比和村規民約的制定和完善。五是標準有序的民主政治建立，標準村級管理，進步農民的法律意識。六是以班子建立為核心的村級組織建立。我們決心在"十一五"規劃期間，按照以上六個方面完成所有貧困村的農村建立。豐衣足食，安居樂業，政通人和，河清海晏，這些中國人民千百年的美妙愿望，都被凝結在全面建立小康社會、構建社會和諧社會的事業中。擁有13億人口的中國在消除貧困、共同開展過程中的每一個成就，都是對人類開展的重要奉獻。讓我們攜手并肩，同心協力，艱辛奮斗，扎實工作，為使貧困群眾和全國人民一道共享經濟開展的成果，為加快貧困地區脫貧致富的步伐而努力奮斗。國際寬容日國旗下講話稿4篇國際寬容日國旗下講話稿一：同學們，你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?教師告訴你一個快樂的秘決：學會寬容別人。同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學友誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學慣用品被同學不小心碰到了地上等等，就與同學大吵大鬧，甚至大打出手，那以后一定會懊悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。同學之間難免有一些磕磕碰碰，怎么辦呢?學會寬容，培養起嚴于律已、寬以待人的心胸：學會說一聲——“對不起”，真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關系”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發現這世界上你有很多真心的朋友。下面我給大家講一個《釘子的故事》一個男孩脾氣很壞，于是他的父親給了他一袋釘子，并告訴他：每當他發脾氣時就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子，漸漸地每天釘下的釘子少了，終于有一天，這個男孩再也不會因失去耐性而亂發脾氣了。他快樂地去告訴父親，他的父親說：“你真了不起，孩子!那么從如今開始每當你能控制自己的脾氣時，就拔出一根釘子。時間一天天過去了，有一天男孩告訴父親他把所有的釘子都拔出來了，父親握著孩子的手來到后院，指著那些圍籬上的洞說：“我的孩子，你看看這些籬墻上的洞，它們將永遠無法恢復原樣，我們生氣時說的話就像這個釘子留下的疤痕，對人的傷害永遠無法抹去。寬容是快樂之本，多一些寬容我們的生命就會多一份空間，多一份愛心;多一些寬容，我們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。從如今開始努力，記住：寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。希望大家懂得去珍惜友誼，學會寬容，快樂生活。國際寬容日國旗下講話稿二：親愛的教師、親愛的同學們：早上好!今天是2023年11月11日，本周我們將迎來一個有趣的節日“國際寬容日”。這是結合國教科文組織在1995年通過的《寬容原那么宣言》時，宣布每年11月16日為“國際寬容日”。中國是寬容的民族，我們的文化也倡導寬容。寬容是人的品行中至高無尚的美德，是一片寬廣浩瀚的海洋，它包容一切，融化一切，引領著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的心境。寬容自己那么是一種豁達，寬容自己并不是放縱自己，而是在寬容之后，更加深化的審視自己，在心底扶起一個堅強的自我，再通過努力不斷地完善自己。我們共同生活在雙溝小學這個溫暖和諧的大家庭中。但是，生活中難免會有摩擦、碰撞。當你去食堂就餐時，有同學不小心撞翻了你的午餐，弄臟了你的外套，你將如何處理?當你在排隊時，有同學不小心踩到了你的腳，你又將如何處理?是惡言相對還是笑而待之?這就是考驗你心靈的時刻，那就是看你是否心懷寬容。寬容別人，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍天。用理智、寬容的心態去處理同學之間的矛盾與摩擦，你將收獲更多的友誼和關愛。演講稿寬容是一種無聲的教育。“校園里的一切都是為了促進人的開展”，在學校的嚴格管理中包含著潤物無聲的人文關心。當我們犯錯誤時，教師總是與我們真誠的談心，幫我們分析^p問題，為我們鼓勁，從不放棄對我們的希望，給我們改正錯誤，塑造自我的時機。在這寬容、真誠、溫馨的校園里，我們安康快樂的成長。“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！比巳硕嘁环輰捜荩@就會多一些溫暖，多一份理解，多一份珍惜，多一份美妙。讓我們嚴于律己，寬以待人，以道德素養彰顯個人魅力，營造和諧校園!謝謝大家!國際寬容日國旗下講話稿三：教師們，同學們：大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是：《學會寬容，學會欣賞》。想必大家都聽過這樣一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。這句話所蘊含的哲理人人知曉，可在現實生活中，真正能做到寬容待人，和平相處，卻不是件簡單的事。在我們的校園里，有些同學有時會因為一些微缺乏道的小事產生摩擦，一句話，一個玩笑，一個眼神，一次碰撞都會引發沖突，輕那么心生不悅郁郁寡歡，重那么怒形于色，唇齒相爭，更有甚者拳腳相加。例如教室里，同學不小心踩到了你的本子或撞翻了課桌上的物品，食堂里，別人無意碰撞了你的身體或將飯菜濺灑在你的衣服上，寢室里，舍友占用了你的衣架或影響了你休息，你是否曾因此不停抱怨或大發雷霆?有一次，晚自習下，兩位男同學開始玩鬧，就因為其中一名同學出拳重了一點，造成兩人情緒失控，最終演變成打架，一名同學被打傷，在晚上送到醫院治療。我想，假設其中有一個人可以懂得寬容，知道禮讓，怎會造成同學之間的傷害。同學們，讓我們學會用寬容的心化解生活中的矛盾吧!一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地的人，因為每個人都有犯錯而需要別人原諒的時候。兩個人的寬容換來的是兩個人的和諧，同學間的寬容換來的是校園的和諧。同學們能在一起學習生活，這是一種難得的緣分，人生最純真無邪的友誼往往是在校園里結下的，這段感情值得我們大家用心去珍惜。雨果有句名言，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。一個人是否胸懷寬廣，很重要的一點是看他是否欣賞別人，如何欣賞別人。同一棵樹，有人看到的是郁郁蔥蔥的枝葉，有人看到的是樹梢上難看的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到的是朵朵烏云，有人看到的是藏在烏云后面的太陽。當你用欣賞的目光去對待同學同伴時，不僅給了別人友善和贊美，更是給了自己力量和鼓勵。就如孔子所言，三人行必有我師，擇其善而從之。欣賞別人的優點，學習別人的長處，改正自身的缺點和缺乏，有一天你也會成為別人眼中最美的風景。同學們，讓我們都學會用一顆愉悅寬容的心，一顆真誠仁慈的心去對待別人吧!請讓我們多一點欣賞，少一點挑剔，多一些鼓勵，少一些指責，在校園收獲友誼，共同進步，快樂成長吧!謝謝!國際寬容日國旗下講話稿四：教師們、同學們：大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是：寬容別人、學會欣賞!高中三年的學習中，每個人都會有感到壓力山大的時候，脾氣也變得暴躁。往往只是一句話，一個玩笑，一次碰撞等微缺乏道的小事，就能在同學之間擦起火花。或憤憤不平倍感郁悶，或怒形于色唇齒相爭，更有甚者大打出手。最終影響了學業，失去了友誼，也給別人和自己帶來了不盡的煩惱。同學們，請靜思一下，你是否有一顆寬容之心呢?你曾經有多少次因一點點小事就和同學朋友以及周圍的人發生爭執呢?和別人生氣就等于和自己過不去，就是拿別人的錯誤懲罰自己,失去寬容也就失去了快樂。同學同學，同班、同級、同校都是一種難得的緣分，人生中最純真無染的友誼往往是在校園結下的，這段感情值得我們用心去珍惜。同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦?學會寬容，學會欣賞吧。什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容?！睂捜菔且环N修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小____，而是一種海納百川的大度。什么是欣賞?英國作家塞繆爾·巴特勒說：“贊美是美德的影子。”欣賞別人，是一種氣度，一種發現，一種理解，更是一種智慧，一種境界。“人無完人”，每位同學都會有其獨特的閃光點?；蛟S他算不上英俊瀟灑，但他伶牙利齒是大家的開心果;或許他不善言辭，但卻博聞強識;或許他成績一般，但在籃球場上總能欣賞他夢幻的腳步。每一個人都有其獨特的優點和缺乏，我們應該用一雙發現美的眼睛欣賞他獨一無二的美麗。有時我們只要換一個角度觀察，就能看到平淡甚至丑陋背后的美麗。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂，所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎，才使其成為無價之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。寬容別人，我們可以化敵為友，驅散煩惱，我們可以培養出健全的人格;學會欣賞，我們可以用心交流，可以感受人與社會，人與自然的和諧與快樂。因為寬容，我們的心胸比天還寬廣，因為欣賞，我們感受“萬水千山總是情”。同學們，讓我們一起：寬容別人，欣賞別人;讓我們一起構建文明和諧的二中校園，讓我們為祖國的文明社會的建立出一份力!國際寬容日國旗下講話稿范文2023同學們，在今天的升旗儀式講話中，我為大家講一那么歷史小故事。戰國時期，藺相如在與秦國的交涉過程中，憑借自己的機智和英勇，為趙國立下了汗馬功績。回國后，趙王重用藺相如，給他加官進爵，位在趙國大將軍廉頗之上。這令廉頗非常不服。廉頗心想:我為趙國拼命打仗這么多年，功績難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是，他揚言要當面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后，藺相如盡量回避、忍讓，不愿與廉頗發生沖突。坐馬車出門時，只要聽說廉頗從前面過來了，他就會叫車夫把車子轉到小巷子里，待廉頗過去了自己再走。藺相如的門客認為他這樣做是因為害怕廉頗，對此，藺相如不慌不忙地問道:廉將軍跟秦王相比，哪一個厲害?當然是秦王厲害。門客們說。我見了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎?秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍在。我對廉將軍容忍、讓步，是把國家的安危放在前面，把個人的私仇放在后面啊!聽到藺相如的解釋，大家恍然大悟，再見到廉頗手下的人，他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實情況后，主動背上荊條去給藺相如認罪，于是，便有了名垂千古的負荊請罪的故事。從那之后，廉頗對藺相如不再有微詞，兩人一文一武，齊心協力為國效力。生活中，我們會遇到各種摩擦，會碰到各種矛盾，面對這些摩擦與矛盾，你是選擇豁達對之，還是選擇憂郁糾結?中國有句古話道：忍一句，息一怒，忍一事，少一事，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。雨果也曾經說過：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。其中都道出了寬容的力量。11月16日是國際寬容日，同學們，讓我們都努力做到寬以待人，共同營造一個和諧、友善的生活環境。篇二：國際寬容日國旗下講話稿親愛的教師、親愛的同學們：早上好!今天是20xx年11月16日，本周我們將迎來一個有趣的節日國際寬容日。這是結合國教科文組織在1995年通過的《寬容原那么宣言》時，宣布每年11月16日為國際寬容日。中國是寬容的民族，我們的文化也倡導寬容。寬容是人的品行中至高無尚的美德，是一片寬廣浩瀚的海洋，它包容一切，融化一切，引領著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的心境。寬容自己那么是一種豁達，寬容自己并不是放縱自己，而是在寬容之后，更加深化的審視自己，在心底扶起一個堅強的自我，再通過努力不斷地完善自己。我們共同生活在雙溝小學這個溫暖和諧的大家庭中。但是，生活中難免會有摩擦、碰撞。當你去食堂就餐時，有同學不小心撞翻了你的午餐，弄臟了你的外套，你將如何處理?當你在排隊時，有同學不小心踩到了你的腳，你又將如何處理?是惡言相對還是笑而待之?這就是考驗你心靈的時刻，那就是看你是否心懷寬容。寬容別人，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍天。用理智、寬容的心態去處理同學之間的矛盾與摩擦，你將收獲更多的友誼和關愛。寬容是一種無聲的教育。校園里的一切都是為了促進人的開展，在學校的嚴格管理中包含著潤物無聲的人文關心。當我們犯錯誤時，教師總是與我們真誠的談心，幫我們分析^p問題，為我們鼓勁，從不放棄對我們的希望，給我們改正錯誤，塑造自我的時機。在這寬容、真誠、溫馨的校園里，我們安康快樂的成長。世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。人人多一份寬容，校園就會多一些溫暖，多一份理解，多一份珍惜，多一份美妙。讓我們嚴于律己，寬以待人，以道德素養彰顯個人魅力，營造和諧校園!篇三：國際寬容日國旗下講話稿教職員工同志們，同學們!昨天，是一個大家不太熟悉節日國際寬容日。1945年，為防止再次爆發災難性的世界大戰，減少國際間的爭端，結合國在《結合國憲章》序言中寫到：力行容恕，彼此以善鄰之道，和睦相處。此后，結合國教科文組織就將每年11月16日設立為國際寬容日，其目的是普及寬容方面的教育，讓人們在多元社會里和多彩的生活中，和諧、和平、和睦地生活。我想，寬容既是解決國際事務爭端的行為準那么，更是我們為人處世的道德標準。今天，我想與大家分享的主題是懷寬容之心行理智之事。有人說，世界上找不到兩片完全一樣的樹葉，更找不到兩個完全一樣的人，世界的精彩就在于我們每個人都有著各自的性格愛好、生活習性、處事方法、思維習慣和優點與缺乏。因此，產生分歧和矛盾是正常且難免的。假設我們心胸狹隘，言語刻薄，睚眥必報，得理不饒人，失勢不容人，不能用一顆寬容之心來面對分歧，以理智之舉來化解矛盾，就會如摸黑夜行，處處碰壁，時時摔跤，甚至與人惡語相向、拳腳相加，傷害彼此生命。這樣的事例和悲劇在我們學校和其它地方都曾經發生過。近期，我校河東校區高三幾名同學就因為沒有正確處理好彼此間細小的矛盾而后擴大為嚴重的打架事件，幾名當事人已受到開除或留校觀察的處分。今年五月份和最近，四川宜賓和湖北恩施先后有中學學生因為瑣事而演變為兩起造成多名學生死亡，多名學生嚴重受傷的惡性刑事案件。鮮活的生命在不冷靜中就這樣消失了，他們的親人將來的生活中必將陷入深深地悲哀中，而案件的幸存者也將受到法律的嚴懲，在牢獄中度追悔莫及的一生。不能寬容地對待同伴，無法理智地處理矛盾，情緒極端，沖動冒行，是這些小沖突演變為大悲劇的主要原因。寬容是世界上最美妙的品德，理智是生活中最關鍵的才能。不會寬容別人的人，是不會受到別人寬容的，不會理智處理問題的人，是不能得到別人尊重的。寬容是修養，理智是理解，寬容和理智是一種寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘;能容下參天大樹，也能容君子的氣量和大度。美國歷受人愛戴的總統林肯對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，他們說：你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。林肯微笑著答復：當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?一語中的。量大好做事，樹大才遮蔭。在人與人的交往中，難免會遇到吃虧、被誤解、受委屈的事，面對這些，最明智的選擇就是學會理解，學會寬容，理智面對。多一些寬容，我們的生命就會多一扇窗戶，多一份友誼;我們的生活就會多一條途徑，多一縷陽光。但是，我們如何變得寬容呢?第一，平心靜氣。面對矛盾和沖突，我們首先要靜下心來，閉上眼睛，深呼吸，吐長氣，細思量，平心靜氣，學會放下。忘記昨天的是非，忘記別人的不敬與過錯，選擇寬容，會讓你在漫長的生命長河中穿越平庸，悟出人生的真諦。其實寬容別人又何嘗不是在善待自己呢。第二，換位考慮。有人因為不會寬容而痛哭流涕，有人因寬容而得到了意想不到的回報。因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位;因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國三分天下的偉業。每個人犯錯時都希望得到別人的寬容，在別人犯錯時也希望自己擁有寬容這一美妙的品質。假設我們只考慮自己的感受而不顧別人，就不會有春天溫暖大地的陽光和風雪中點燃希望的火種。第三，理解尊重。對人的尊重，對宇宙的敬畏，是我們生活在這個世界上的起碼原那么。而最根本的就是尊重生命的存在，知曉生命的不可重復性。我們要擁有面對一叢野菊花而怦然心動的情懷。古人說：哀莫大于心死，一個對外部世界冷漠無情的人，是沒有希望的人，一個由許多對生活、對生命無動于衷的人組成的民族，是沒有希望的民族。第四，理性寬容。寬容也是一門學問和藝術，寬容不等于縱容。寬容不珍惜寬容的人，是濫