第12頁共12頁2023年?小學校長個?人總結一?年來，在縣?教育局的正?確領導下，?在全體教職?員工的不懈?努力下，我?校全面推進?課程改革，?牢固樹立質?量立校意識?，立足實際?，開拓進取?，齊心協力?，求實創新?，經過大家?的共同努力?，我們的各?項工作取得?了一定的成?績，現將工?作總結如下?：一、規?范德育管理?，提高德育?工作實效性?，落實立德?樹人的指導?思想。本?學年，我校?德育工作堅?持以育人為?本，以學生?行為習慣培?養為切入點?，主要做好?了以下幾個?方面：1?、加強德育?主陣地建設?，拓展德育?工作途徑。?一是做好德?育過程管理?，我校通過?國旗下講話?，晨會、班?會課堂等德?育教育陣地?，開展法制?紀律教育，?幫助學生正?確的人生觀?，全體教師?立足課堂，?堅持先教做?人、再教知?識的正確育?人理念。二?是開好家長?會，定期召?開開學典禮?、期中質量?表彰大會和?家長會。學?校通過家長?會、家訪等?形式提高家?庭教育水平?，重視留守?兒童和貧困?生、學困生?的心理健康?教育。在開?學初期每位?教師都簽訂?了師德承諾?書，開展了?關愛留守兒?童的活動，?校委會成員?每人幫扶兩?名留守兒童?，并在六一?兒童節給他?們送去了一?本好書做為?節日的禮物?。學校開展?了大家訪活?動，每個班?級定期(每?班每周一人?次)家訪并?做好記錄，?收到了良好?的效果。三?是發揮少隊?___作用?，開展豐富?多彩的德育?活動。不斷?拓寬德育渠?道，有效挖?掘學生的自?主潛能，實?現學生的自?主管理，互?助成長。本?學年，大力?推進陽光體?育運動，召?開了第二節?冬季運動會?和首屆春季?田徑運動會?。同時將讀?書活動貫穿?始終，本學?年舉辦了經?典朗誦會。?結合六一慶??；顒诱匍_?了學校藝術?節，利用青?少年活動中?心下鄉機會?開展了科技?節。學校還?成立了道德?銀行，促進?學生良好道?德行為習慣?的養成。?2、加強班?主任隊伍建?設。建立了?班主任培訓?制度，制定?了班主任評?價機制，定?期召開班主?任工作座談?會。堅持備?好、上好班?會課。一是?以績效工資?的實施為杠?桿，落實班?主任工作待?遇，在評優?、晉升等方?面向骨干班?主任傾斜，?最大限度調?動班主任的?工作積極性?和主動性。?二是堅持班?主任培訓和?德育專題研?討制度，召?開了班主任?會，重點研?究階段性的?問題，解決?方向性的問?題。建立健?全了班主任?崗位職責，?班主任考核?與獎勵制度?。幫助班主?任樹立正確?的教育價值?觀、質量觀?和人才觀。?3、豐富?德育實踐活?動。一是扎?實開展規范?養成教育。?繼續把《守?則》、《規?范》教育作?為本學年德?育工作的一?項重要內容?;二是加強?文明禮儀教?育和誠__?_育。我校?開展了道德?銀行活動，?仿照銀行的?形式，引導?學生把自己?在學校、社?會、家里的?優秀道德行?為兌換成一?定的道德幣?，存入“道?德銀行”，?每月進行一?次結算，并?在一定場合?進行消費存?款的一種體?驗教育活動?方式。通過?活動開展，?規范學生的?言行，培養?良好的文明?習慣，取得?很好效果;?三是加強優?良傳統教育?。繼續開展?國學經典誦?讀活動，培?養學生養成?良好的閱讀?習慣;結合?縣局開展的?“___我?的夢”征文?活動，我校?六十多名學?生參加，并?有___名?學生獲得獎?勵、兩名教?師評為優秀?輔導教師，?我校也榮獲?優秀___?獎。四是加?強法制教育?。本學期我?們邀請司法?局干警、律?師到我校進?行法制教育?講座，在學?生中大力宣?傳法律知識?，通過很多?典型事例，?從正反兩方?面教育引導?學生，從小?養成遵紀守?法的行為習?慣。4、?加強體育工?作。一是依?據《國家學?生體質健康?標準》和《?學校體育工?作條例》，?全面落實健?康第一的理?念，開展豐?富多彩的陽?光體育活動?，保證學生?每天兩節大?課間活動，?開展一小時?的體育活動?要求，學校?給每個班配?備了跳繩、?呼啦圈、羽?毛球拍等器?械，___?學生在大課?間活動做有?益的游戲。?本年度開展?了冬季學生?趣味運動會?、春季田徑?運動會，全?體師生共同?參與，活躍?校園氣氛，?拉近了師生?之間的距離?，倡導健_?__活理念?。二是規范?體育課程的?開設和落實?“兩操一課?”制度，開?足上好體育?課，精心_?__好大課?間活動，堅?持做眼保健?操，努力改?善學生近視?現狀。切實?加強學生體?質健康監控?，不斷提高?學生體質健?康水平。陂?西小學在體?育課中教授?學生練習武?術套路，力?爭___年?內取得很好?效果。5?、關愛留守?兒童。加強?留守兒童的?管理教育，?各校建立了?留守兒童檔?案，豐富留?守兒童的課?余生活。夯?實班主任的?責任，有針?對性的開展?心理疏導工?作。鼓勵教?師與留守兒?童結成幫扶?對子，讓留?守兒童感受?到家庭的溫?暖。學校在?學生中也廣?泛開展感恩?教育活動，?教育學生知?恩圖報，用?自己優異的?學習成績來?回報社會。?我鎮設立了?“飛翔”基?金，先后有?多家駐鎮企?業單位及個?人進行了捐?贈，所得款?項全部用于?貧困、留守?兒童的資助?、救助，使?得留守兒童?感受到了全?社會的關愛?，弘揚了正?能量。二?、深入開展?書香校園活?動，彰顯學?校特色。?1、深入開?展一校一品?活動，各校?以“書香校?園活動”創?建為學校特?色，培養學?生良好閱讀?習慣，以經?典啟迪學生?心智，以書?香伴隨學生?成長。學校?不斷豐富圖?書資源，加?強環境建設?，在室外設?置版面，對?學生進行經?典陶冶;在?各班設立圖?書角，開展?詩歌朗誦活?動，利用各?班板報欄開?展手抄報展?示;語文學?科在教學中?嘗試以寫促?讀的方法，?不斷增強學?生的閱讀興?趣和能力。?把書香校園?和推廣說普?通話、寫規?范字有機結?合起來。學?校開設了書?法課，先后?___開展?了經典朗誦?會、書法教?育展示、慶?六一書畫展?、硬筆書法?展等系列活?動。2、?積極開展藝?術特色創建?，辦好青少?年活動中心?校個分部。?為了進一步?推進素質教?育，豐富學?生的課余生?活，培養激?發學生的興?趣愛好，特?邀“白鹿書?畫院”__?_余名書畫?家為學生、?老師、家長?現場書畫，?營造了濃厚?氛圍，得到?社會各界一?致好評，同?時開設書法?課由校長兼?課。繼續舉?辦了課外興?趣活動小組?，聘請縣內?、鎮內的名?師利用每個?周日上午對?學生進行特?長培養。全?校共有七十?余名學生參?加了書法、?舞蹈、繪畫?、興趣英語?活動小組。?學生學習興?趣很高，成?效比較明顯?，得到了家?長的大力支?持。三、?加強教學管?理，提高教?育教學質量?。1、轉?變作風，提?高效能。?一是切實發?揮中心校的?職能作用，?強化對鎮內?各完小的教?學業務指導?和幫扶。認?真履行各自?崗位職責，?加強教育教?學管理。定?期召開校長?例會及專題?工作例會，?定期開展中?心教研組活?動，定期_?__學校工?作督查。二?是修訂完善?了各種制度?職責，領導?成員分工負?責，明確責?任，做到了?中心校管理?有章可循，?有據可依，?工作有人落?實。三是實?行中心校領?導包校制度?，制定包校?人員職責。?每個領導包?___所學?校，將抽查?與普查相結?合。采取檢?查一個老師?的備課、作?業，聽評一?節課的方法?，以此來督?促各校工作?。本學期對?學校檢查抽?查采用攝像?的方法進行?原生態通報?，對發現的?問題責令限?期整改到位?，取得了良?好的效果。?2、重視?過程，進一?步細化教學?過程管理。?一是健全?評價體系，?落實過程責?任,突出學?科教學質量?和鞏固率，?根據教師實?績不斷修訂?完善教育教?學評價制度?，強化過程?責任。二是?進一步細化?教學常規管?理，加強考?核。中心校?堅持對各校?進行開學、?期中、期末?三次常規檢?查，主要是?針對教學常?規工作進行?認真檢查，?每次檢查聽?校長工作匯?報，聽課，?查教導處資?料，查教師?教案，學生?作業及單元?練考情況，?走訪教師學?生調查，最?后集中反饋?。給各校量?化排隊，檢?查過程扎實?細致，對存?在問題較多?的學校進行?限期整改。?同時，中心?校領導對各?校進行不定?期的抽查。?三是強化校?內常規工作?檢查力度，?要求各校對?教學過程的?備課、上課?、作業輔導?、單元練考?等各環節進?行教研組周?檢查，教導?處月檢查，?對檢查情況?進行量化考?核，每月匯?總，并以此?為績效工資?發放的基礎?。四是進一?步加強質量?監控力度，?在進一步做?好期中期末?考試的基礎?上，本學期?我們先后_?__質量調?研___次?，對全鎮各?校___個?學科進行檢?測摸底。陂?西中心小學?設立了周測?及雙基訓練?、廟張小學?開展了“堂?堂清”，這?些活動的開?展極大地促?進了教學質?量的提升。?3、創新?教學模式。?教學模式創?新是一項長?期而艱巨的?任務，本學?年，我鎮確?立了以“情?境教學”思?想為主導的?教學模式創?新試點，同?時確立了以?“中心校試?點先行、抓?點帶面、分?類推進、逐?步深入”、?“語文、英?語先行，數?學從之，體?音美跟上”?的工作思路?。各校也積?極構建以“?先學后教、?學導結合、?當堂達標”?為特征的自?主互動型課?堂教學模式?，突出預習?指導和課堂?展示環節，?分學段確定?基本的教學?模式。陂西?中心校、充?分發揮試點?引領作用及?師資優勢，?加快情境課?堂教學模式?探索實踐，?___交流?學習兩次、?示范課教學?三次，為全?鎮其他學校?樹立了典型?，以點帶面?，促進了全?鎮課堂教學?模式的創新?。四、教?研工作：深?化改革，善?于探索，穩?步推進。?1、扎實開?展有效教學?。本學期中?心校___?有效教學研?討會兩次，?總結經驗、?反思問題，?形成推動有?效教學的長?效機制。各?校教師基本?做到了在備?課方面，認?真備課，充?分發揮__?_備課的作?用;在上課?方面，精心?___，突?破重難點，?講透考點，?注重當堂訓?練，提高課?堂效益;在?作業方面，?努力做到設?計有層次性?，難易適中?，批閱精細?，及時改錯?;在檢測方?面，做到了?堂堂練，節?節測，章章?(每個單元?)練考。?2、強化校?本教研，不?斷提升教師?專業化水平?。一是按照?“且教且研?、研而為教?”的工作思?路，把校本?教研工作抓?緊、抓好、?抓實。在全?鎮小學推行?教育科研“?四個一”制?度(即學習?一篇理論文?章，聽評一?節課，做一?個專題發言?，討論一個?主題)以此?來規范學校?教研組工作?的開展。二?是以“問題?”研究為載?體，大力推?進小問題研?究。以校為?本，以課堂?為本，重視?“小問題研?究”，__?_教師認真?學學習小問?題、小課題?研究的相關?理論，引導?學科老師從?個人教學實?際出發，提?煉教學問題?，并通過教?學實踐嘗試?解決問題，?積累經驗，?形成個人的?教學見解。?三是以聽評?課活動為載?體，切實提?高課堂教學?效益。各校?廣泛深入開?展各層次的?“聽、評、?議”課活動?，認真實施?“精品課堂?工程”。四?是堅持每月?一次四優作?品評選活動?。要求每位?教師每月完?成一份優秀?教學案例、?一篇教育敘?事、一篇教?后反思、一?份教學論文?，不斷提升?教師理論水?平和執教能?力。一年來?我校有__?_名教師參?加縣級教學?能手大賽，?___余名?教師教學論?文獲得縣級?以上獎勵。?3、我校?在高效課堂?建設方面，?以高效課堂?為抓手，以?開展情境教?學為重點，?全面推進課?堂改革，帶?動學習方式?、教學評價?改革與變化?。一是制定?了陂西中心?校情境教學?工作實施方?案，鼓勵教?師大膽實踐?、勇于改革?、解放思想?、放下包袱?，明確本學?期此項工作?的任務和時?限，確定實?驗科目(語?文)、實驗?教師(高潘?、李蓓)，?嚴格按照方?案要求開展?工作。二是?固定每周星?期二下午為?理論學習時?間，豐富教?師情境理論?知識，提高?教師專業水?平。要求教?師認真做好?學習筆記、?撰寫學習心?得。三是保?障教師培訓?經費，本年?度中心校共?投入___?元。實踐課?堂每節課按?2課時計。?鼓勵教師走?出去，學習?先進教育理?念。本學期?我校___?三名教師赴?南通學習，?通過學習使?教師的教育?理念得到很?大轉變，課?堂教學明顯?改善，課堂?氛圍發生前?所未有的變?化。同時，?學習教師對?全校教師做?好二次培訓?工作，促進?全體教師教?學水平得到?普遍提高。?四是開展課?堂實踐活動?。任何先進?的教育理念?都要付諸于?實踐，在實?踐中得到驗?證。因此，?本期___?我校全體教?師，用情境?教學理念每?人精心準備?一節課，人?人參與，開?展聽評課活?動，在實踐?中發現問題?、改進方法?，提高課堂?教學效率。?五是加強校?際之間的交?流活動，吸?納眾家之長?。淳化縣十?里塬學區_?__教師到?我校進行交?流活動，我?校六名教師?承擔教學任?務，效果明?顯，受到聽?課教師一致?好評。承擔?片區教研活?動一次，五?所鄉鎮、二?十余名教師?參與，高潘?、李蓓兩名?教師精湛的?教藝，贏得?與會同志一?致認可，同?時也對我校?情境教學工?作的開展給?予充分肯定?。六是加強?小課題研究?力度。結合?情境教學課?堂實踐中遇?到的問題，?確立七個小?課題，制定?研究方案，?本學期末已?經全部結題?。通過一學?期的努力，?我校在高效?課堂建設方?面，取得一?定成效，也?為我校教育?教學質量的?全面提升奠?定良好的基?礎。五、?隊伍建設：?強化教育，?注重培訓。?1、加強?干___伍?建設。我們?要求領導干?部全面落實?縣局領導干?部“十個一?”要求，班?子成員全部?一線帶課，?積極參與教?研活動，在?日常的工作?中嚴格要求?自已，以身?作責。讓領?導干部把學?習作為一種?精神追求，?靜下心來讀?書看報，研?究政策做一?名學習型的?領導、專家?型領導。切?實轉變作風?，深入一線?指導教育教?學工作。?2、加強師?德師風建設?。我們先后?開展了“立?師德、樹師?表，抓師紀?、正師風”?專項整治、?“正行風、?促服務、樹?形象”集中?教育實踐等?活動，結合?師德師風集?中教育月，?以《___?省教育__?關于加強中?小學師德師?風建設工作?的意見》文?件精神為指?導，大力開?展各種師德?主題活動，?引導教師形?成忠誠事業?、愛崗敬業?、教藝精湛?、操守堅正?的高尚師德?。嚴格規范?教師從教行?為，嚴禁體?罰學生、變?相體罰學生?、亂辦班等?行為，堅決?糾正不尊重?學生隱私、?侮辱學生等?“軟傷害”?行為。在師?德師風建設?方面也涌現?出一批優秀?教師，南李?小學張海、?西賈小學賈?書生、西_?__學高建?國、于忠義?等多名臨近?退休的老教?師仍然堅持?在教學一線?工作;我鎮?多名教師先?后被評為師?德先進個人?，安冬雯老?師在本次縣?局___的?師德演講比?賽中榮獲二?等獎。3?、強化校本?培訓，著力?提高教師教?育教學能力?。一是加強?教師基本功?培訓。大力?開展教師基?本功培訓活?動，將教師?基本功融入?校園文化建?設的大環境?中，建立教?師基本功培?訓的科學運?行機制，嚴?格考核、人?人過關。二?是加強專業?基礎知識、?教育教學理?論、教學方?法等方面的?深入學習，?學校本年度?共購置理論?書籍___?冊計___?余元，開展?“讀書沙龍?”、“心得?交流”推動?教師成長與?發展。每周?二下午我們?堅持___?教師學習有?關專業知識?，并___?骨干教師進?行宣講、輔?導，收效較?好。三是大?力推進學習?《情境教育?》理論，在?上學期完成?理論學習、?習心得交流?的基礎上，?本學期從語?文學科開始?實施課堂情?境教學，收?到了良好的?效果。四是?加強薄弱學?科培訓。加?大教師學習?、交流、觀?摩、研究的?力度，采取?強弱互補等?手段促進薄?弱學科限期?提高。五是?加強骨干教?師培養。深?入推進“三?優教師”的?評選活動，?有___有?計劃的打造?我鎮小學層?次名師梯隊?。五是加強?業務干部的?分層培訓。?主要是加強?對教研組長?和學科骨干?的培訓。?六、后勤管?理：健全制?度，規范管?理，凈化美?化環境，優?化資源促保?障。1、?認真貫徹落?實義務教育?保障新機制?政策。切實?加強財務管?理，健全完?善采購機制?，不斷規范?資金支出項?目和比例，?強化校園資?產管理，完?善了圖書管?理，強化了?圖書的使用?率，加強了?水電、文印?耗材的使用?管理，做好?日常維護保?障管理工作?。在教學方?面不斷加大?經費投入，?提高資金使?用效益。大?力推進財務?公開，建立?有效監督機?制，重大建?設、添置項?目都經教代?會___審?議通過。?2、精心實?施“蛋奶工?程”。嚴格?落實“蛋奶?工程”環節?管理制度，?確保管理規?范及學生安?全食用。?七、不斷加?強學校安全?工作。1?、本學年先?后開展了：?上好安全教?育第一課、?安全教育周?、秋季校園?安全工作專?項檢查、百?日大檢查大?整治、反恐?防范、小學?生冬季安全?大檢查、防?震減災演練?、學校常見?傳染病防控?、冬季重度?污染天氣預?防、預防中?小學生溺水?、校園安全?和校園周邊?綜合治理大?整治、致學?生家長的一?封信等系列?安全活動，?有效地預防?了安全事故?的發生和提?高了廣大師?生的安全意?識。2、?進一步加強?學校安全穩?定及防范管?理工作。安?全穩定是學?校一切工作?的前提和基?礎。日常管?理中我們牢?固樹立安全?責任意識，?建立全員參?與的學校安?全工作體系?。一是加強?校園安全排?查，每周一?定期開展收?繳刀具活動?，加強校園?安全、食堂?衛生安全、?門禁管理安?全等檢查，?排除一切可?能存在的安?全隱患。二?是嚴格落實?學校安全責?任，落實安?全工作__?_負責制，?建立健全學?校內部安全?管理工作規?章制度，完?善學校重大?安全事故應?急處理預案?，開展安全?應急疏散演?練。三是扎?實開展安全?專題教育活?動，提高學?生安全意識?和防范能力?。四是注重?群眾關心的?熱點問題，?及時化解矛?盾糾紛。五?是堅持領導?值班制度。?建立了日常?值周及每日?護校制度，?堅持值周護?校均由領導?帶班。本學?年中心校對?各校值班情?況采取不定?期突擊檢查?，對值班脫?崗的學校進?行通報批評?，并限期整?改。我校保?持了多年來?安全管理零?事故的發生?。八、加?強教育宣傳?工作。我校?根據縣局教?育宣傳的要?求，確定專?人負責教育?宣傳工作，?制定了教育?宣傳工作制?度，規定每?月每校定期?上報宣傳稿?件，加大宣?傳力度。要?求每校每月?不少于__?_篇宣傳稿?件。我校先?后開展的書?法教育活動?及團省委關?愛留守兒童?活動被市縣?電視臺進行?了報道。同?時，我校運?動會、經典?頌讀、志愿?者聯盟等活?動報道也得?到相關網站?的刊登，起?到了良好的?宣傳效果。?九、全面?推進雙高雙?普工作。?1、強化部?室管理。我?校利用“雙?高雙普”創?建為契機，?雖然學校建?筑面積有限?，仍然調整?了：微機室?、圖書閱覽?室、音樂電?子琴室、舞?蹈室、少隊?體育器材室?、___辦?公室、書法?美術室，其?它部室也根?據雙高雙普?要求做了規?劃。同時制?定