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第33頁共33頁國旗下的演講稿:安康促進學校國旗下的演講稿:安康促進學校。熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭同學們、教師們:人的生命是珍貴的,相對于歷史的長河來說,人類個體的生命又是短暫的,如何進步個體生命的質量,使我們的生命變得更有意義、更有價值呢?無疑,安康是重要的指標之一。那什么是安康呢?同學們一定覺得身體不生病就是安康,其實安康的含義遠遠不止這些,世界衛生組織對安康的定義包括生理安康、心理安康和對社會的適應才能,如今又參加了人的道德品質。指的是一個安康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完好的生態和心理狀態,以及良好的社會適應才能和高尚的道德品質。安康是人類的根本需求,是社會進步的重要標志和潛在動力。安康是社會文明的一面鏡子,表達了國家和民族的素質。今年開學初,我校確立了創立安康促進學校的工作目的。什么是安康促進學校呢?創立安康促進學校活動是世界衛生組織在全球范圍內積極倡導的促進人類安康的一項根底性工作,學校通過一級級的考核,可以爭取國際銅牌、銀牌,乃至金牌。今年,我校要爭取安康促進學校的金牌。開展這項創立活動,是我校樹品牌,創特色的重要載體,目的是以安康為中心、以精神和社會環境為切入點,改善同學們的學習和生活環境,進步同學們的身心安康程度。開展安康促進學校創立,對我們全體師生提出了更高的要求,我們的教師要關心學生的成長,培養學生的安康人格,傳授學生安康的知識和技能;我們的同學要發揚主人翁的精神,在這項活動中積極、主動地參與,努力糾正不安康的生活行為,進步安康的生活意識,養成安康的生活方式。安康是我們的理念,安康是我們的將來。在我們同學中間還存在著一些安康小問題:比方有的同學不能正確對待學習,上課不可以專心聽講,有的學生極易產生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學生害怕與別人交往等等。作為一名學生如何擁有陽光般的安康心態,我有一些想法要和大家分享:首先,要擅長正確地評價自己,能通過別人來認識自己,可以愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與別人交往的時候要學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。其次,在學習上可以進展正常的學習,按時完成作業,經常復習,預習功課,長期堅持努力學習,形成良好的學習習慣.在學習中獲取了知識的營養,讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,還有,當遇到挫折時要做一個堅強英勇的人,忘記失敗,英勇的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像打籃球,不可能每球都能進,但假設不出手投籃,就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經歷風雨,才可能見到美麗的彩虹。我們要養成熱愛運動的習慣,積極參與學校組織的文體活動和社會理論活動;認真參與學校組織的安康體檢;保護學校優美的環境;預防意外傷害、預防近視和齲齒、預防傳染病和慢性病;要保持積極、安康、向上、樂觀的心態,關心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構建和諧的親情、人情關系。教師們,同學們:有了安康的師生就有了安康的校園,安康的師生才能走出安康的人生之路。我們大家要把“安康第一”這個理念深化落實到我們的工作、學習之中,在創立安康促進學校的過程中營造良好的學校人際關系、和諧的校園氣氛,打造安康的身心素質。我希望并相信有了大家的共同努力,我校創“安康促進學校”的目的一定可以實現。最后祝全體同學身心安康,學習愉快,祝全體教師身體安康,工作愉快!2023國旗下演講稿:安康促進學校熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭同學們、教師們:人的生命是珍貴的,相對于歷史的長河來說,人類個體的生命又是短暫的,如何進步個體生命的質量,使我們的生命變得更有意義、更有價值呢?無疑,安康是重要的指標之一。那什么是安康呢?同學們一定覺得身體不生病就是安康,其實安康的含義遠遠不止這些,世界衛生組織對安康的定義包括生理安康、心理安康和對社會的適應才能,如今又參加了人的道德品質。指的是一個安康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完好的生態和心理狀態,以及良好的社會適應才能和高尚的道德品質。安康是人類的根本需求,是社會進步的重要標志和潛在動力。安康是社會文明的一面鏡子,表達了國家和民族的素質。今年開學初,我校確立了創立安康促進學校的工作目的。什么是安康促進學校呢?創立安康促進學校活動是世界衛生組織在全球范圍內積極倡導的促進人類安康的一項根底性工作,學校通過一級級的考核,可以爭取國際銅牌、銀牌,乃至金牌。今年,我校要爭取安康促進學校的金牌。開展這項創立活動,是我校樹品牌,創特色的重要載體,目的是以安康為中心、以精神和社會環境為切入點,改善同學們的學習和生活環境,進步同學們的身心安康程度。開展安康促進學校創立,對我們全體師生提出了更高的要求,我們的教師要關心學生的成長,培養學生的安康人格,傳授學生安康的知識和技能;我們的同學要發揚主人翁的精神,在這項活動中積極、主動地參與,努力糾正不安康的生活行為,進步安康的生活意識,養成安康的生活方式。安康是我們的理念,安康是我們的將來。在我們同學中間還存在著一些安康小問題:比方有的同學不能正確對待學習,上課不可以專心聽講,有的學生極易產生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學生害怕與別人交往等等。作為一名學生如何擁有陽光般的安康心態,我有一些想法要和大家分享:首先,要擅長正確地評價自己,能通過別人來認識自己,可以愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與別人交往的時候要學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。其次,在學習上可以進展正常的學習,按時完成作業,經常復習,預習功課,長期堅持努力學習,形成良好的學習習慣.在學習中獲取了知識的營養,讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,還有,當遇到挫折時要做一個堅強英勇的人,忘記失敗,英勇的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像打籃球,不可能每球都能進,但假設不出手投籃,就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經歷風雨,才可能見到美麗的彩虹。我們要養成熱愛運動的習慣,積極參與學校組織的文體活動和社會理論活動;認真參與學校組織的安康體檢;保護學校優美的環境;預防意外傷害、預防近視和齲齒、預防傳染病和慢性病;要保持積極、安康、向上、樂觀的心態,關心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構建和諧的親情、人情關系。教師們,同學們:有了安康的師生就有了安康的校園,安康的師生才能走出安康的人生之路。我們大家要把“安康第一”這個理念深化落實到我們的工作、學習之中,在創立安康促進學校的過程中營造良好的學校人際關系、和諧的校園氣氛,打造安康的身心素質。我希望并相信有了大家的共同努力,我校創“安康促進學校”的目的一定可以實現。最后祝全體同學身心安康,學習愉快,祝全體教師身體安康,工作愉快!2023國旗下演講稿:安康促進學校同學們、教師們:人的生命是珍貴的,相對于歷史的長河來說,人類個體的生命又是短暫的,如何進步個體生命的質量,使我們的生命變得更有意義、更有價值呢?無疑,安康是重要的指標之一。那什么是安康呢?同學們一定覺得身體不生病就是安康,其實安康的含義遠遠不止這些,世界衛生組織對安康的定義包括生理安康、心理安康和對社會的適應才能,如今又參加了人的道德品質。指的是一個安康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完好的生態和心理狀態,以及良好的社會適應才能和高尚的道德品質。安康是人類的根本需求,是社會進步的重要標志和潛在動力。安康是社會文明的一面鏡子,表達了國家和民族的素質。今年開學初,我校確立了創立安康促進學校的工作目的。什么是安康促進學校呢?創立安康促進學校活動是世界衛生組織在全球范圍內積極倡導的促進人類安康的一項根底性工作,學校通過一級級的考核,可以爭取國際銅牌、銀牌,乃至金牌。今年,我校要爭取安康促進學校的金牌。開展這項創立活動,是我校樹品牌,創特色的重要載體,目的是以安康為中心、以精神和社會環境為切入點,改善同學們的學習和生活環境,進步同學們的身心安康程度。開展安康促進學校創立,對我們全體師生提出了更高的要求,我們的教師要關心學生的成長,培養學生的安康人格,傳授學生安康的知識和技能;我們的同學要發揚主人翁的精神,在這項活動中積極、主動地參與,努力糾正不安康的生活行為,進步安康的生活意識,養成安康的生活方式。安康是我們的理念,安康是我們的將來。在我們同學中間還存在著一些安康小問題:比方有的同學不能正確對待學習,上課不可以專心聽講,有的學生極易產生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學生害怕與別人交往等等。作為一名學生如何擁有陽光般的安康心態,我有一些想法要和大家分享:首先,要擅長正確地評價自己,能通過別人來認識自己,可以愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與別人交往的時候要學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。其次,在學習上可以進展正常的學習,按時完成作業,經常復習,預習功課,長期堅持努力學習,形成良好的學習習慣.在學習中獲取了知識的營養,讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,還有,當遇到挫折時要做一個堅強英勇的人,忘記失敗,英勇的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像打籃球,不可能每球都能進,但假設不出手投籃,就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經歷風雨,才可能見到美麗的彩虹。我們要養成熱愛運動的習慣,積極參與學校組織的文體活動和社會理論活動;認真參與學校組織的安康體檢;保護學校優美的環境;預防意外傷害、預防近視和齲齒、預防傳染病和慢性病;要保持積極、安康、向上、樂觀的心態,關心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構建和諧的親情、人情關系。教師們,同學們:有了安康的師生就有了安康的校園,安康的師生才能走出安康的人生之路。我們大家要把安康第一這個理念深化落實到我們的工作、學習之中,在創立安康促進學校的過程中營造良好的學校人際關系、和諧的校園氣氛,打造安康的身心素質。我希望并相信有了大家的共同努力,我校創安康促進學校的目的一定可以實現。最后祝全體同學身心安康,學習愉快,祝全體教師身體安康,工作愉快!國旗下演講范文:安康促進學校同學們、教師們:人的生命是珍貴的,相對于歷史的長河來說,人類個體的生命又是短暫的,如何進步個體生命的質量,使我們的生命變得更有意義、更有價值呢?無疑,安康是重要的指標之一。那什么是安康呢?同學們一定覺得身體不生病就是安康,其實安康的含義遠遠不止這些,世界衛生組織對安康的定義包括生理安康、心理安康和對社會的適應才能,如今又參加了人的道德品質。指的是一個安康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完好的生態和心理狀態,以及良好的社會適應才能和高尚的道德品質。安康是人類的根本需求,是社會進步的重要標志和潛在動力。安康是社會文明的一面鏡子,表達了國家和民族的素質。今年開學初,我校確立了創立安康促進學校的工作目的。什么是安康促進學校呢?創立安康促進學校活動是世界衛生組織在全球范圍內積極倡導的促進人類安康的一項根底性工作,學校通過一級級的考核,可以爭取國際銅牌、銀牌,乃至金牌。今年,我校要爭取安康促進學校的金牌。開展這項創立活動,是我校樹品牌,創特色的重要載體,目的是以安康為中心、以精神和社會環境為切入點,改善同學們的學習和生活環境,進步同學們的身心安康程度。開展安康促進學校創立,對我們全體師生提出了更高的要求,我們的教師要關心學生的成長,培養學生的安康人格,傳授學生安康的知識和技能;我們的同學要發揚主人翁的精神,在這項活動中積極、主動地參與,努力糾正不安康的生活行為,進步安康的生活意識,養成安康的生活方式。安康是我們的理念,安康是我們的將來。在我們同學中間還存在著一些安康小問題:比方有的同學不能正確對待學習,上課不可以專心聽講,有的學生極易產生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學生害怕與別人交往等等。作為一名學生如何擁有陽光般的安康心態,我有一些想法要和大家分享:首先,要擅長正確地評價自己,能通過別人來認識自己,可以愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與別人交往的時候要學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。其次,在學習上可以進展正常的學習,按時完成作業,經常復習,預習功課,長期堅持努力學習,形成良好的學習習慣.在學習中獲取了知識的營養,讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,還有,當遇到挫折時要做一個堅強英勇的人,忘記失敗,英勇的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像打籃球,不可能每球都能進,但假設不出手投籃,就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經歷風雨,才可能見到美麗的彩虹。我們要養成熱愛運動的習慣,積極參與學校組織的文體活動和社會理論活動;認真參與學校組織的安康體檢;保護學校優美的環境;預防意外傷害、預防近視和齲齒、預防傳染病和慢性病;要保持積極、安康、向上、樂觀的心態,關心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構建和諧的親情、人情關系。教師們,同學們:有了安康的師生就有了安康的校園,安康的師生才能走出安康的人生之路。我們大家要把“安康第一”這個理念深化落實到我們的工作、學習之中,在創立安康促進學校的過程中營造良好的學校人際關系、和諧的校園氣氛,打造安康的身心素質。我希望并相信有了大家的共同努力,我校創“安康促進學校”的目的一定可以實現。最后祝全體同學身心安康,學習愉快,祝全體教師身體安康,工作愉快!國旗下講話:安康促進學校更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿八一建軍節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿同學們、教師們:人的生命是珍貴的,相對于歷史的長河來說,人類個體的生命又是短暫的,如何進步個體生命的質量,使我們的生命變得更有意義、更有價值呢?無疑,安康是重要的指標之一。那什么是安康呢?同學們一定覺得身體不生病就是安康,其實安康的含義遠遠不止這些,世界衛生組織對安康的定義包括生理安康、心理安康和對社會的適應才能,如今又參加了人的道德品質。指的是一個安康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完好的生態和心理狀態,以及良好的社會適應才能和高尚的道德品質。安康是人類的根本需求,是社會進步的重要標志和潛在動力。安康是社會文明的一面鏡子,表達了國家和民族的素質。今年開學初,我校確立了創立安康促進學校的工作目的。什么是安康促進學校呢?創立安康促進學校活動是世界衛生組織在全球范圍內積極倡導的促進人類安康的一項根底性工作,學校通過一級級的考核,可以爭取國際銅牌、銀牌,乃至金牌。今年,我校要爭取安康促進學校的金牌。開展這項創立活動,是我校樹品牌,創特色的重要載體,目的是以安康為中心、以精神和社會環境為切入點,改善同學們的學習和生活環境,進步同學們的身心安康程度。開展安康促進學校創立,對我們全體師生提出了更高的要求,我們的教師要關心學生的成長,培養學生的安康人格,傳授學生安康的知識和技能;我們的同學要發揚主人翁的精神,在這項活動中積極、主動地參與,努力糾正不安康的生活行為,進步安康的生活意識,養成安康的生活方式。安康是我們的理念,安康是我們的將來。在我們同學中間還存在著一些安康小問題:比方有的同學不能正確對待學習,上課不可以專心聽講,有的學生極易產生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學生害怕與別人交往等等。作為一名學生如何擁有陽光般的安康心態,我有一些想法要和大家分享:首先,要擅長正確地評價自己,能通過別人來認識自己,可以愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與別人交往的時候要學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。其次,在學習上可以進展正常的學習,按時完成作業,經常復習,預習功課,長期堅持努力學習,形成良好的學習習慣.在學習中獲取了知識的營養,讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,還有,當遇到挫折時要做一個堅強英勇的人,忘記失敗,英勇的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像打籃球,不可能每球都能進,但假設不出手投籃,就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經歷風雨,才可能見到美麗的彩虹。我們要養成熱愛運動的習慣,積極參與學校組織的文體活動和社會理論活動;認真參與學校組織的安康體檢;保護學校優美的環境;預防意外傷害、預防近視和齲齒、預防傳染病和慢性病;要保持積極、安康、向上、樂觀的心態,關心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構建和諧的親情、人情關系。教師們,同學們:有了安康的師生就有了安康的校園,安康的師生才能走出安康的人生之路。我們大家要把“安康第一”這個理念深化落實到我們的工作、學習之中,在創立安康促進學校的過程中營造良好的學校人際關系、和諧的校園氣氛,打造安康的身心素質。我希望并相信有了大家的共同努力,我校創“安康促進學校”的目的一定可以實現。最后祝全體同學身心安康,學習愉快,祝全體教師身體安康,工作愉快!學校國旗下的演講稿更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿親愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家理解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領域獲得了前所未有的成就,其哲學思想直到如今仍然放射著智慧的光芒。同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,假設我們能養成這樣的好習慣,就一定會獲得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目的,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我到達目的的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!國旗下的講話演講稿:關注安康更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師們,親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《關注安康》安康,應該是我們每個人一生都在關注的問題,安康的心理和強健的體魄是我們保證良好學習狀態和工作狀態的重要前提。擁有安康的身體,對于我們的學習是至關重要的。如今我們有些同學無視了鍛煉身體。學習是需要付出艱辛的努力,但也需要注意勞逸結合。適當的鍛煉身體不是在浪費時間,而是在進步效率。所以,在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時間。人們常說“身體是____的本錢”,沒有良好的身體素質,求知學藝沒有依托,即使有知識、有才干也難以施展,心有余力缺乏。身體安康很重要,心理安康同樣很重要。在我們每天艱辛學習的時候,往往會碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因為這么一點點事情就墜入藍色的憂郁之中,每個同學都會碰到這種情況,但是,只有用充滿愛的眼睛看這個世界,這個世界才充滿明媚的陽光。擁有了安康的心靈,我們才真正成為一個全面開展的人,一個頂天立地的人,一個成功的人,一個幸福的人。心態決定一切,良好的心態,充滿陽光的心理,必然會使你笑對人生,滿懷信心地迎接學習、工作和生活中的一切挑戰。同學們,我們是社會的將來,民族的希望。具備安康的體魄和良好的心理素質,是為中華民族效勞的前提條件。安康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今,安康已成為社會進步,物質文明和精神文明建立的一種要標志,同時也是社會開展和個人開展的重要保證。希望每個人都高度重視自己的心理和身體安康,學習必要的防病知識,有一個良好的衛生習慣,用安康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的學習中。學校教師國旗下的演講稿學們,又進入期未復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的識別。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛煉和開展。所以,我們要上好每一節課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。漫步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦并用。我國的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被*。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。假設你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息。學校國旗下的演講稿格式同學們、教師們:早上好!今天,教師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和老實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現的花匠,而是要選出最老實的孩子。這個故事告訴我們,老實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。誠信就是老實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美妙的明天。有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給別人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或教師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你請教知識時,會就是會,不會就說不會,容許別人的事要辦到等。同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在分開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當教師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸復原處嗎?當你容許別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。同學們,讓我們從小做一個老實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。感謝學校的國旗下演講稿感謝學校的國旗下高二八班鄧翼演講有感"我們振臂高呼:烈日來吧!風雨來吧!挑戰來吧!!!"三年前我以一篇《我心目中的體育好課堂》演講在中和中學學術年會上震撼全場,點燃整個體育館氣氛。三年后,我站在____臺上,用同樣的姿勢振臂高呼:"愿你們青春無悔,祝你們高考加油!"當全校師生響起他們熱情的掌聲時,我的內心是感慨的,是感動的,是感謝的。我感慨,這三年如流光隨著響亮的掌聲從我耳邊劃過。三年來,我穿著不同的兩代學服,從體育館到____臺,從面對全體教師到面對全校師生,從一個青澀上臺緊張的孩子到一個朝氣蓬勃有膽識與擔當的青少年。細細回想在中和中學的這三年,我的心里不禁涌出一股眷戀之情。我感動,一路走來,總有那些鼓勵與信任不斷給予我力量,促進我成長。三年前,當全校教師注視著我時,我緊張的講著,聲音都在顫抖。我抬頭看到,所有人期待的眼神,戢主任為我豎起大拇指,那一刻一股必勝的信念與勇氣在我體內燃起,我至今難以忘懷。演講中每句話的感情基調,語速細節,都是我曾經的,一位頂尖的國語學者,我的語文教師肖玲反復研究考慮的成果。而今天,當我站在____臺上時,我知道她正在某處看著我。我驕傲地,在演講最后用了她曾為我2023屆12班寫下的班訓:"三年磨一劍,一朝示鋒芒!"來結尾,借此也表達對她的濃濃感思情懷。當她再次看到我振臂高呼時,想必她也會不禁感慨萬千。我感謝,感謝我所愛與愛我的一切。這所熟悉的學校,這里得意的教師、同學,以及我堅實的后盾——我的家人。同學教師對我寫的演講稿總是認真的修改,給出珍貴的意見,前輩對我演講的指導,家人對我勇氣的栽培,這里的一切對我時如此的信任,給我創造種種時機。當我成功演講后,遠道而來的清華教授給予了我熱情的擁抱,當年的范校長甚至邀我去校長辦公室喝茶!又好比今天的____臺下演講,連天公也為我作美,太陽格外絢麗燦爛,天空藍得一無雜質!我忍不住感謝:我是何德何能才有這么榮幸啊!如今,我已是高二的學生,一轉眼就要成為高三的學生。也許再難有演講的時機,但我早已系并深愛上了這片迷人之地,這所美麗的中和中學。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛的深沉。學校教師國旗下演講的演講稿學們,又進入期未復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的識別。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛煉和開展。所以,我們要上好每一節課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。漫步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦并用。我國的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被*。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。假設你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息。國旗下演講稿:國旗下的演講稿國旗下演講稿:國旗下的演講稿相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時間5月8日凌晨5時45分,以美國為首的北約____竟然不顧《結合國憲章》、《維也納外交關系公約》和國際關系根本準那么,悍然用3枚〔注:后經查實為5枚〕導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘劇!據調查核實,我新華社記者邵云環、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經壯烈殉職!眾所周知,根據國際公約和國際法準那么,不管在何種情況下,不管交戰雙方目的何在,任何一個國家的大使館及其領事機構都不容進犯,更不容肆意踐踏,因為它們均是國家主權的象征,范文之演講稿:國旗下的演講稿。可以說,大使館的尊嚴就是國家的尊嚴,而一個主權國家的尊嚴是絕對不允許進犯的!然而,今天,此時此刻,當以美國為首的北約____在對南斯拉夫聯盟共和國進展野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道,更不管____為何物地狂轟濫炸40多天之后,竟然橫惹事端,對我大使館進展野蠻轟炸,教師們,同學們,這不但是對《維也納國際外交關系公約》和國際關系根本準那么的粗暴踐踏,更是辱我國格,損我主權,害我國威,更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個血的事實,不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行,不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯白,也不管打著所謂“維護____”幌子的帝國國家集團怎樣厚著臉皮四處游說,鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,如何如何道德,如何如何以“維護____”為行為準那么,我們都不會相信!狼的聲音再美妙,也只是狼的聲音,它們最終的目的并非維護世界和平,也并非主持人間公正,更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光,他們的目的只有一個,那就是:攪亂這個和平、寧靜的美妙世界,便于自己混水摸魚,便于使自己稱霸于全世界,便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!教師們、同學們,我們都是祖____親的兒女,我們都是在祖____親的哺育下安康成長的時代青年,正因為有了祖____親的繁榮、興盛和富強,我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活,才會在這個美麗的校園里讀書、學習,也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友誼的甘露!可是,假設沒有了祖____親這棵為我們遮風擋雨的參天大樹,我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此,詩人____先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說:“假設我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風,和那來自林間的無比溫順的黎明……——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。//為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉……”也正因如此,學者、詩人聞一多先生悲呼:“我追問青天,逼迫八面的風,我問,拳頭擂著大地的赤胸,我問不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,你在我心里!”教師們,同學們,我們是否也應像詩人們一樣,對祖國有這樣親、這樣愛、這樣熱誠的深情,生為祖國,死亦為祖國?是否也應該像詩人們所說的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?假設你說,是的,我們也愿像詩人們一樣,深深地愛祖國。那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書,廢寢忘食地學好每一門功課,為祖國多作奉獻,盡我們的一份報答吧!最后,我希望所有的教師和同學們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。假設說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中探究著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即便整個世界的黑暗,也缺乏以黯淡這一支蠟燭的光亮。對于我們在校的學生,“八榮八恥”決非一紙空文。“熱愛祖國”不一定要氣壯山河,但我們可以懷著親愛,高昂地唱出國歌;“效勞人民”不一定要驚天動地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專注于科學,熱心于勞動,讓無知與懶惰遠去;以真誠的心,滿懷著美妙的愛去對待每一個人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們在考場上,在善與惡、對與錯的一念之間,跨出正確的一步;在學習生活中,不知疲倦地去奮斗。去理解“八榮八恥”,我們的生活便灑滿陽光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態度為無尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無知等等,在陽光下無所遁形!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”此時此刻,在這獵獵紅旗下,我們高一〔8〕班建議每一位同學:從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,效勞集體;從快樂學習做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養習慣;從撫貧濟困開始,關愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴守校規開始,遵紀守法;從節約開支做起,艱辛奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,它會使你的心純靜又熱忱、仁慈又智慧,在你前進的路上成為有力的風帆。倡導運動安康國旗下演講稿親愛的教師、同學們:大家早上好!很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴的國旗下講話。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。我國古代的醫學家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是安康的身體需要運動來保證,而人生的財富正是安康。所以,要想擁有這筆財富,的方法就是:讓運動成為習慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅到達了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。假設長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于

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