高考模擬主題作文寫作：思與行作文題目季文子三思而后行。子聞之，曰：“再，斯可矣。”如何把握思與行？品讀這則《論語》，對照現(xiàn)實的社會和人生，請你談談自己的思考和感悟。自擬標題，自選角度，觀點明確，不暴露自己的信息。字數(shù)800以上。

范文展示行勝于思鄒思睿長輩常常教導我們：做事要三思而后行。誠然，將一件事考慮周全對我們更好地行動大有裨益。然而事實完全是如此嗎？孔子聽聞季文子做事情過分的小心，過分的仔細，“三思而后行”，便說：“再，斯可矣！”我也認同孔子的觀點，考慮過多未必是件好事，行勝于思，我們要勇于果敢行動，不要事事思慮太多。事前的考慮是必要的準備，而行動才是關鍵。認真的思考是為了更好的行動，前提是思考不應阻礙應有的行動。君不見，古今中外因思慮過多而喪失機遇的例子比比皆是。三國時期，魏延本可實施妙計奇襲長安，奈何諸葛亮將對手看得太高明，思慮過多而放棄計劃，最終錯失良機，直接導致日后蜀國討魏無果。拿破侖滑鐵盧戰(zhàn)役中，法國元帥在大戰(zhàn)開始后害怕敵人的側后包抄，顧慮重重遲遲不敢進攻，猶豫一天才決定回防滑鐵盧，可是為時已晚，最終慘敗，直接致使拿破侖百日王朝的終結，留下千古遺恨，令后世唏噓不已。由此可見，事事?lián)鷳n，事事顧慮，思慮過多只會束縛我們的行動。如果把行動比作飛鳥，那么思考便是翅膀，適度的思考可以促進行動的準確進行，而過度的思考，往往會拖累行動，就像飛鳥的翅膀有了過多冗余的負累，也難以起飛。古人云“奇謀為短”也是這個道理。那么，我們應該如何才能防止思考束縛拖累行動的現(xiàn)象呢？我想答案就在孔老夫子的話中：“再，斯可矣。”對于一件事，我們只需適度思考，明確利弊即可行動。繼而在行動中保持冷靜、謹慎，這樣，我們就可以在抓住機遇的同時不至于莽撞。當然，行與思的關系也不是絕對的，有些情況下，我們應該在事前充分考慮。2021年，清華大學在未充分調研的情況下，停止新聞傳播學院的本科招生，受到學界的批評指責，因為此等做法勢必會影響新聞專業(yè)的活力，影響這一專業(yè)的根基與命脈。由此觀之，對于一些重大且無法回頭的決策，一定要經(jīng)過反復思考，不宜莽撞行事。《唐吉訶德》一文中，作者表達了他對于勇敢的看法：向下是怯懦，向上是魯莽，而正中間的才叫勇敢。這個邏輯，同樣適用于行與思，只有適度思考不莽撞，才能實現(xiàn)有效的決策與行動。我們青少年應把握好行與思的關系，有猛虎獵豹般的果決，也要有羚羊狡兔般的謹慎，思行結合，而我們更應該敢于行動，相信行勝于思，勿讓過多的思慮束縛了行動。就像《唐吉訶德》中說的：魯莽比怯懦更接近勇敢。只有敢想敢做，行動起來，才能抓住時代的機遇，實現(xiàn)個人的、集體的和全社會的目標和理想。無思不行，慮而不豫柳喆古有云“三思而后行”。然，又曰“再，斯可矣”。其兩者所持之不同，孰對孰錯，不妨細細品讀。兩者觀點雖不同，卻也都提到了一個思想之“思”。凡行事必先有“思”。古有唇忘齒寒，因其只注重眼下利益而不思考其根源而被滅國；今有羽生結弦多次思考后選擇5A挑戰(zhàn)，使世界為他喝彩。思考是為權衡利弊，規(guī)劃其行事計劃，制訂最佳方案，懂得用長遠眼光看待問題，明白得失取舍，方能有機會成大器。此謂之“無思不行”。而開頭中兩者之不同之處，乍一看便在于次數(shù)。而我認為，凡事之思并不在于具體次數(shù)；且對于不同的事件，其思考時間與方向等不盡相同。如此來看，此事只能定性而論，所要做的便是合適的一定程度的思考，我們不妨稱之為“慮而不豫”。其意為考慮卻不猶豫，人一生中所逢機遇很多，但卻又容易與陷阱相混，我們可能不好分辨。所以首先就必須要有“慮”，否則只會撿了芝麻，丟了西瓜。其次，便是“不豫”。這點并不好做到，他講求對于事物發(fā)展有著高度辯別和見解，抓住正確的時機。如我們所熟知的淘寶、阿里巴巴，在網(wǎng)絡世界飛速發(fā)展之際抓住機遇發(fā)展電商，成為時代之霸主，此為“不豫”。看到發(fā)展之大勢所趨而創(chuàng)新，最講求其時效性，若有猶豫，便會被大勢所淹埋，失去其時效性，其也失去了價值。如此看來，無論“三思”還是“再思”，兩者皆應是“無思不行，慮而不豫”，只是思考的程度不一樣。可我們又該如何做到呢？其一，也是最重要的在于“思”——思何物，思緣由，思方法，思利弊，思得失。即力求從多方位思考問題，不片面地對待事情，以長遠的眼光來看待問題。而“思”的進階為“不豫”。即毫不猶豫抓住時機，把握時機，果斷采取行動。我曾看過這樣一個故事，兩個人看到同一則消息，某種咖啡近期爆火，一個人想著下次買一瓶試試，猶猶豫豫；而另一個人則是想著其中的商機，馬上付諸自己的行動。這便是講求時效性與否的差別。而時效性又對于消息的掌握有著較高的要求。在行事之前，多了解事情，掌握更多有效線索，會使你對于事件懷有較大自信，更加利于你“不豫”。總的看來，兩者結合起來卻是教了我們行事的道理，在做事之前應根據(jù)實情適度的思，適度的慮，學會及時抓住機遇而不猶豫。由此一來，我寫下這些，也算是一種參悟。再思而敏行

劉彥妤人們常說：“三思而后行”，意思是多次思考后再行動。但人們又說要把握機會，可機會并不會停留在原地等你思考，機會轉瞬即逝。所以這兩句話好像是矛盾的，是無法統(tǒng)一的。其實不然。盲目沖動是不對的，過于謹慎、畏畏縮縮也是不可取的，我們應該在有限的時間內對自己所要做的行為進行思考、評估。“莽夫”和“懦夫”都是人們不愿意成為的，一個自大沖動，一個膽小畏縮。這是兩個極端，代表著“不假思索”與“思慮過多”。我們思考與行事時應該要“取中值”，要有思考也要果斷。河南近年澇災非常嚴重，房屋被淹已像一種常態(tài)，人們都苦不堪言。新聞報道，一名十七歲的高中生在內澇中救下一名女童，網(wǎng)絡上對此的討論非常激烈。有人認為這位高中生非常勇敢果斷，是個英雄。也有人認為他太不珍惜自己的生命，還未成年就要“逞強”。事后，媒體采訪這位學生時，他說道：“其實我也不是立馬就下水救援的。當時我站在高處，下面的水深大概到我的耳朵處，我看了一下周圍發(fā)現(xiàn)沒有大人，并且這條路是我平常放學常走的路，我認為下面是比較平穩(wěn)的。于是跳下去救了人。”從他的回答中，我們可以看出，他確實是在有限的時間里對眼前的事件進行了思考、分析，然后做出了行動。這是值得我們學習的。不只個人，國家也要準確把握思與行的關系。自2019年起，新冠病毒在全球“大行其道”，不斷擴散。我國作為人口大國，積極應對，快速響應，使疫情得到了控制。例如，初期武漢的封城舉措，經(jīng)過中央討論后迅速下達指令，避免了大規(guī)模人員流動所帶來的傳播風險。對于這波讓人措手不及的疫情，政府迅速出臺系列政策、法規(guī)，各地也按要求行事，為緩解疫情做出了巨大貢獻。近日，依據(jù)零死亡病例以及在復工復學的迫切需求下，政府經(jīng)過討論，宣布廣州全面解封，這也是一種能夠順應趨勢的思行合一的體現(xiàn)。反觀有些國家，不分析疫情形勢，不思考、不作為，導致國民死亡人數(shù)不斷攀升，這就是一種