人教版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末卷一、填空題。1、從小到大，我們的成長(zhǎng)，每一步都離不開(kāi)。2、是最好的老師,要想學(xué)得好，就要多在心中畫(huà)。3、在向老師提建議的時(shí)候，要注意，同時(shí)還要。4、通常情況下，和是一天中交通相對(duì)擁擠的時(shí)候。5、我們都愛(ài)自己的父母，但是愛(ài)父母需要，需要。6、年夜飯，又稱(chēng)，是農(nóng)歷的晚餐。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，一家相聚，共進(jìn)晚餐。二、選擇題。1、下列（）不屬于學(xué)習(xí)。A.到學(xué)校上課學(xué)習(xí)B.跟爸爸學(xué)做手工C.上網(wǎng)查閱資料D.躺在床上睡大覺(jué)2、對(duì)待學(xué)習(xí)中的攔路虎，下列做法不可取的是（）。A.趙子華遇到一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)做，心里很煩，就把它丟在一邊。B.劉麗學(xué)做小木船總是做不好，就泄氣不想做了。C.孫甜總是記不住英語(yǔ)單詞，發(fā)音也不準(zhǔn)確，就不肯再讀英語(yǔ)書(shū)了。D.小方背課文背了好幾遍也沒(méi)有背得起來(lái)，可是他不放棄，最后在媽媽的幫助下終于背好了。3、下面屬于快樂(lè)學(xué)習(xí)的是（）。A.張寧經(jīng)常跟同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得。B.李軍學(xué)習(xí)非常刻苦，連星期天也不休息。C.雷敏總是獨(dú)自一人思考問(wèn)題，從來(lái)不跟同學(xué)們討論交流。4、在學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)也很努力，可總是學(xué)不好。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題分析不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法B.沒(méi)有遇到好的老師C.學(xué)習(xí)還不夠勤奮D.沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5、我們班一個(gè)同學(xué)的手指弄破了，應(yīng)該去（）包扎。A.醫(yī)務(wù)室B.校長(zhǎng)室C.門(mén)衛(wèi)室D.學(xué)生處6、課間同學(xué)們?cè)诮淌依飳?xiě)作業(yè)，老師偏偏催促大家到教室外休息一會(huì)兒，老師這是（）。A.在管閑事B.引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合C.故意的7、下面（）不符合《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第4條的有關(guān)規(guī)定。A.每個(gè)人必須履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。B.男孩子可以上學(xué)，女孩子不用上學(xué)。C.所有人都必須接受義務(wù)教育。D.我國(guó)所有兒童、少年，都依法享有平等接受教育義務(wù)教育的權(quán)利。8、下列問(wèn)題，直接與我們學(xué)生的行為有關(guān)的是（）。A.校園中的紙屑問(wèn)題B.校園中的自來(lái)水管爆裂C.校園中的旗桿被風(fēng)刮斷了D.花壇中長(zhǎng)滿(mǎn)了草9、小明和小楊在馬路上踢足球，下列（）不是他們可能造成的后果。A.引發(fā)交通事故B.造成交通堵塞C.發(fā)生碰撞D.大家一起在馬路上踢足球10、怎樣才能減少或避免溺水事故？（）A.無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)，到陌生的河流游泳。B.私自游泳C.在家長(zhǎng)或老師的陪同下游泳D.擅自下水營(yíng)救他人11、家里電器插座老化，冒火花，這時(shí)候，我們應(yīng)該先（）。A.關(guān)閉電源B.出去喊人C.打電話(huà)給爸爸媽媽D.隨他去，繼續(xù)使用。12、家用電器正在使用時(shí)，下列做法中正確的是（）。A.用濕手拔電源插頭B.用濕手去觸摸家用電器。C.家用電器正常工作的時(shí)候不隨意搬動(dòng)。13、當(dāng)陌生人來(lái)到我們身邊，我們?cè)撛鯓尤プ霾藕线m呢？下面（）的做法是恰當(dāng)?shù)摹.公交車(chē)上，一位老奶奶想請(qǐng)紅紅喝飲料，紅紅沒(méi)吭聲，保持沉默。B.陌生叔叔向東東問(wèn)路，東東不但熱心的為他指路，還幫他帶路。C.陌生阿姨拿著平板給貝貝玩，貝貝就接過(guò)阿姨的平板電腦玩了起來(lái)。D.寧寧平時(shí)出去玩的時(shí)候，就把家里的鑰匙掛在胸前。14、如果有人在學(xué)校門(mén)口強(qiáng)行要將你帶走。下列做法錯(cuò)誤的是（）。A.跟他走B.大聲呼救C.向?qū)W校里跑D.尋求學(xué)校保安人員的幫助15、我們可以通過(guò)很多途徑加深對(duì)父母的了解，下面（）途徑不能加深對(duì)父母的了解。A.平時(shí)多觀(guān)察B.向爺爺奶奶打聽(tīng)有關(guān)爸爸媽媽的情況C.平時(shí)很少跟爸爸媽媽說(shuō)話(huà)D.平時(shí)跟爸爸媽媽多交流16、媽媽的兄弟，我稱(chēng)呼他為（）。A.叔叔B.伯伯C.舅舅三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1、做事也能長(zhǎng)本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在做中學(xué)來(lái)的。（）2、好書(shū)很吸引人，讀書(shū)也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。（）3、學(xué)校組織安全演練時(shí)，大家都嘻嘻哈哈的，不服從老師的組織。（）4、做家務(wù)也能讓我們學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。（）5、老師總喜歡叫成績(jī)好的學(xué)生回答問(wèn)題，他一點(diǎn)都不喜歡成績(jī)差的同學(xué)。（）6、別人能往地上扔垃圾，我也能往地上扔垃圾。（）7、既然讀課外書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助，那我們每天都要堅(jiān)持讀課外書(shū)。（）8、起火的時(shí)候，坐電梯可以更快的讓我們脫離危險(xiǎn)。（）9、父母為我們做的每一件看似普通的事情，里面都藏著對(duì)我們的愛(ài)。（）10、爸爸媽媽總愛(ài)嘮叨，同樣的話(huà)說(shuō)了一遍又一遍，他們愛(ài)的不是我是嘮叨。（）11、我們既要有關(guān)愛(ài)父母的心，也要有關(guān)愛(ài)父母的行動(dòng)。（）四、除了春節(jié)以外，在我們國(guó)家，還有很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關(guān)，你們知道嗎？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列表格。節(jié)日名稱(chēng)時(shí)間主要活動(dòng)意義紀(jì)念去世的親人吃月餅，賞月重陽(yáng)節(jié)五、問(wèn)答題。1、李陽(yáng)在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到一條不會(huì)的題目。這時(shí)候，李陽(yáng)可以采用哪些方法解決問(wèn)題呢？請(qǐng)你幫助他想想辦法，寫(xiě)出三種解決方法。老師每天辛辛苦苦的工作，我們要尊重老師、感恩老師。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們?cè)鯓幼霾拍芗壤谧约旱某砷L(zhǎng)和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢？參考答案：一、1、學(xué)習(xí)2、問(wèn)題問(wèn)號(hào)3、方法方式尊重老師4、上學(xué)放學(xué)5、表達(dá)行動(dòng)6、團(tuán)圓飯除夕二、1、D2、D3、A4、A5、A6、B7、B8、A9、D10、C11、A12、C13、A14、A15、C16、C三、1、√2、√3、×4、√5、×6、×7、√8、×9、√10、×11、√四、節(jié)日名稱(chēng)時(shí)間主要活動(dòng)意義清明節(jié)4月4日或5日掃墓、祭祀祖先、踏青紀(jì)念去世的親人中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五日吃月餅，賞月全家團(tuán)圓重陽(yáng)節(jié)農(nóng)歷九月初九登高，賞菊、敬老孝敬老人五、1、遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，可以去問(wèn)老師，請(qǐng)老師幫助講一講。遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，查一查數(shù)學(xué)資料，也能解決問(wèn)題。遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，可以請(qǐng)教同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)講給自己聽(tīng)一聽(tīng)。遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，可以上網(wǎng)查一查，再想一想，弄清楚這道題目的解決方法。遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，可以回家問(wèn)一問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)他們講給自己聽(tīng)一聽(tīng)。2、認(rèn)認(rèn)