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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的青春我做主為題寫的初三5篇我的青春我做主為題寫的初三作文5篇
放棄了敬仰的北方,在父母的一再要求下,填了一所省里的院校,心有所不甘,畢竟我的青春誰(shuí)做主?今日我就為大家整理了關(guān)于我的青春我做主的作文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧!
我的青春我做主:篇1
我的青春我做主,沒(méi)人可以左右。
由于熱愛(ài)心跳的感覺(jué),所以愛(ài)上了海上沖浪。由于要讓理想飛,所以我的風(fēng)箏沒(méi)有線。我做我的變更,又何必糾結(jié)。
上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,不想被潛伏在鳥(niǎo)窩里的蛇咬了一口,盡管傷口疼了好幾天,但對(duì)于我來(lái)說(shuō):“這都不叫事”。自從被咬之后,我下定決心:“以后確定要戴上手套在掏鳥(niǎo)蛋”??墒窃谖蚁潞用~(yú)是,手套貌似沒(méi)起到什么作用。可憐的腳被扎到了,用手一摸,手套上有紅色的液體——啊!不好,加緊回家?;氐郊医Y(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓》不過(guò)我沒(méi)啥感覺(jué),三天兩頭“吃小蔥”(吃小蔥:值被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。),早就習(xí)慣了。這訓(xùn)歸訓(xùn),到頭來(lái)還是我媽疼我,給我買了我最愛(ài)吃菠蘿:“老媽我愛(ài)你。嗷!傷口又裂開(kāi)了。疼啊!”氣得我媽說(shuō):“現(xiàn)在知道疼了?在干嘛去了?以后還去不去了?”。我緊閉雙眼,一咬牙,一攥拳(其實(shí)是疼的)說(shuō)了一句:“下次確定穿鞋下去”。
當(dāng)我再次站在這廣闊的大地上,在斟酌一件事:“這上樹(shù)被蛇咬,下水被東西扎,在地面上理應(yīng)沒(méi)事吧!古人有順手牽羊,不過(guò)我對(duì)羊沒(méi)興趣,我還是順手摘桃吧”。這樹(shù)上邊有大的,不過(guò)我手腳不太利索,還是摘點(diǎn)小的吧,再說(shuō)也好逃跑。猛然想到一對(duì)聯(lián):“咬一次扎一次倒霉啊!吃一塹長(zhǎng)一智聰領(lǐng)略!”我一個(gè)兜裝一個(gè),一手拿一個(gè),高欣喜興跑回家。這次媽媽沒(méi)有訓(xùn)我,打我了》四個(gè)桃子也給了土地爺。媽報(bào)告我:“以后不準(zhǔn)偷東西!”次那以后我真的不再偷東西了,學(xué)得聰領(lǐng)略,直接愛(ài)好那個(gè)大人要(這個(gè)法子只適用于孩子,長(zhǎng)大后再想吃就得買了)。
現(xiàn)在的我更熱愛(ài)聽(tīng)著嵩歌,唱著嵩曲。走在這繁華的大街上,感覺(jué)照舊良好。聽(tīng)嵩的歌我會(huì)想起少年時(shí)光的我以前做的那些“英雄”事跡,現(xiàn)在想想那段少年時(shí)光真是開(kāi)心,盡管總是受皮外傷?,F(xiàn)在假設(shè)我心情不好時(shí),熱愛(ài)一個(gè)人坐在河邊或是坐在樹(shù)下,悄悄地聽(tīng)著嵩歌,哼著嵩曲,回味多彩的青春,來(lái)沖淡那些不喜悅。
青春無(wú)線,快樂(lè)無(wú)限。我的青春——我做主。
我的青春我做主:篇2
風(fēng)箏在天上飛久了,也會(huì)乏;青春飛揚(yáng)久了,亦要疲憊。有木偶身上通明的絲線,不是天光之下忽長(zhǎng)忽短的影子,我就是我,無(wú)需別人操縱指揮。而我的青春,也同樣要鮮明獨(dú)立的呈現(xiàn),而這場(chǎng)本色演出的導(dǎo)演,我做主。我要讓這個(gè)多雨潤(rùn)濕的季節(jié),如微風(fēng)中的含羞草,每一個(gè)細(xì)節(jié),敏銳無(wú)比。帶著恬靜樸實(shí)的清香。翻著易安居士的詞集,一句“長(zhǎng)記海棠開(kāi)后,正傷春節(jié)令”便揪住心尖,聯(lián)想起海棠搖蕩葳蕤,想起沖懷雋秀的景致,又是多少感傷淚。和太白一同垂釣碧溪上,乘舟夢(mèng)日邊;聽(tīng)其述雄心,道壯志,好一個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,再多的艱苦苦恨皆可化作勁風(fēng)底下的浪濤,這樣天地之間的我才完整。我的青春,最終的回歸到抓獲細(xì)膩的心思,我要讓我的花招年華,像散如春風(fēng)的蒲公英。
青春的夢(mèng)就像一顆晶瑩剔透的玻璃球,就讓翠翠在夕陽(yáng)下自身享受這份純凈的溫情吧!為自己編織一個(gè)金色的夢(mèng),一個(gè)屬于青春的夢(mèng)幻,是否是一種享受呢?悄悄地躺在草叢般柔嫩的床上,呼吸著田園般新穎的空氣,迎面撲來(lái)陣陣泥土般的墨香,心已徜徉在那幾近消逝的、遙遠(yuǎn)的邊城,如夢(mèng)如幻。
早已不是那個(gè)懵里懵懂的孩子,青春猶如一杯醒腦的清茶,逐漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁,人事繁雜,多少無(wú)奈辛酸,多少失敗痛楚,多少難忘一刻,多少牽腸掛肚,多少真情實(shí)感的流露……于是,在無(wú)助中學(xué)會(huì)自主,在失敗中懂得奮起,在得意時(shí)心靜如水,在思念中學(xué)會(huì)等待。青春的付出好多,但也得到不少,遙遠(yuǎn)的未來(lái)和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,我懂得了珍惜自己,珍惜生命的每一天,每一刻?!?/p>
青春中我釋懷,青春的我獨(dú)特,青春使我成熟。青春讓我明白,人生之路該往哪兒走,怎么走。青春使我懂得,人生該怎樣取舍,怎樣的人生才有意義。是我們,掌控著自己的青春,招搖著自己的青春。我們有理由報(bào)告世人——我們的青春很重要!束縛著度過(guò)了自己1/5的生命,青春才剛剛復(fù)蘇,多數(shù)風(fēng)雨的洗禮,心已變得不再脆弱。青春來(lái)了,不是路人,也并非歸客,只是想在短暫的懵懂歲月里,喚醒等待放飛的心靈。這可能只有在我的青春才這樣厚實(shí)、寥廓、敏感吧!而這恰恰是我想要的效果,多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。
我的青春我做主:篇3
我們的青春,肆意而張揚(yáng);我們的青春,哀傷而喜悅。我們的青春,彌漫著勃勃的活力和活力。青春,承載著我們?nèi)松凶蠲篮?,最貴重的回憶。我們的青春由我們做主!但是,我們的青春畢竟是什么呢?
我們的青春在不知不覺(jué)中悄然流瀉。悄悄回想以前,看著校園中的風(fēng)景,這里,曾充塞著我們的歡聲笑語(yǔ);這里,曾充塞著我們的朗朗讀書(shū)聲;這里,曾充塞著我們肆意揮灑的汗水……
悄悄地想著……天仍舊是那樣,沒(méi)有一絲變化,但是時(shí)光卻一向在變,昨天,今天,明天……我不知道,我是否真正抓住了屬于我的青春……我不知道,什么才是青春……過(guò)去的我,只知道一個(gè)字“玩”,對(duì)于學(xué)習(xí),我唯有一種想法:學(xué)習(xí),莫非就不是濫用時(shí)間嗎?玩,這才會(huì)讓我開(kāi)心,學(xué)習(xí),對(duì)于我只是一座大山,時(shí)刻壓在我的背上……但是,那時(shí)候的我,我現(xiàn)在只能自嘲一聲“呵,真傻!”雖然我的想法如此,但我仍舊不明白什么才是真正的青春?我的青春我做主?但是,我的青春正在流瀉,我領(lǐng)會(huì)地感覺(jué)到了這一點(diǎn)。
小時(shí)的我,在校園里留下了好多好多美好的回憶,但是現(xiàn)在即將離開(kāi)校園了,又不知道我留下了什么。就像《匆促》里的一句話“我留著些什么痕跡?我何曾留著像游絲樣的痕跡?”留下的,總會(huì)散去。我不明白,青春是什么?
青春是肆意的,張揚(yáng)的,哀傷的,喜悅的,彌漫著活力的。但是什么才是青春呢?總說(shuō)時(shí)間名貴,不理應(yīng)虛度,青春也是時(shí)間,那么怎樣才能不虛度它呢?什么才是青春?
我的青春我做主:篇4
青春只有一閃而已,這一閃,指的是一種過(guò)程,就像流星劃過(guò)蒼穹,盡管如此絢麗,一閃,便消散了;青春一閃,還指一種氣力,就像一把犀利的斧頭,劈開(kāi)了童年的稚嫩,新呈現(xiàn)出來(lái)的,是青春的成熟。
可是,這短短的一閃,要交給誰(shuí)來(lái)做主呢?自己。
青春就宛如命運(yùn)一樣,都是掌管在自己手中。若想閃的奪目,閃的光輝,對(duì)待未來(lái)的態(tài)度便不能是茫然的。我們要找到自己的夢(mèng)想,然后朝著它奔跑,沖刺。假若每天都過(guò)得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的夢(mèng)了。假設(shè)人老了,最值得回憶的或許就是那些帶著夢(mèng)的體驗(yàn)了吧!那些打拼,那些眼淚,到結(jié)果會(huì)變成最心愛(ài)的養(yǎng)分。
青春一閃也宛如曇花一現(xiàn),既然確定了自己的夢(mèng)想,那么就要珍惜青春,珍惜時(shí)間。我們要盡最大的努力,讓自己在以后的人生里少一點(diǎn)唉聲嘆氣,少一點(diǎn)懊喪。當(dāng)青春不再閃的時(shí)候,我們可能還可以每日樂(lè)呵呵的,慶幸做到了少年時(shí)夢(mèng)想的自己。
在拼搏的時(shí)候,“含水量”是不能少的,汗水,淚水,甚至還有鮮血。當(dāng)然,這些在漫漫的人生路途中,只是九牛一毛而已。假設(shè)把少年時(shí)稚嫩的心靈比作一顆種子,那么這些“水”就是澆灌時(shí)的務(wù)必品。由于,沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵是不會(huì)固執(zhí)的綻放的。
在確定夢(mèng)想,努力朝著它邁進(jìn)的時(shí)候,”我的青春我做主”這句話就已經(jīng)刻在心里了。青春一閃雖然很短暫,但是只要做到了這些,我們就不必為它的逝去而感到凄愴。小溪流過(guò),是由于它正向大海的步伐追逐。青春一閃后,人生可能會(huì)更美觀!由于:我的青春,我做主!
我的青春我做主:篇5
青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光彩;青春是一艘小船,雖不浩瀚,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣活力。
青春是人們少年到中年的過(guò)渡期,是人生中最名貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!
每個(gè)人的青春都不圓滿,與同學(xué)摯友間的磕磕絆絆,與老師父母間的摩擦,種種的理由讓我們的青春變得獨(dú)特,變得有意義。
勞績(jī)與青春
不管是老師、同學(xué)、父母都總是熱愛(ài)以勞績(jī)論英雄,勞績(jī)左右了我的生活,上網(wǎng)時(shí)間,讀書(shū)時(shí)間,零花錢數(shù),旅游次數(shù)。。。這一切的一切都有我的勞績(jī)抉擇我的思維和想法被勞績(jī)緊緊的束縛住。
偶然有一天,我上網(wǎng)看到了一篇文章題目叫《別讓勞績(jī)左右了你的青春》,里面概括了所體驗(yàn)過(guò)的真人真事,以前的他把勞績(jī)看得很重讓青春成長(zhǎng)荒廢了它的意義和價(jià)值。所以他用這篇文章防備全體還在青春期的人,不要把勞績(jī)看得太重,勞績(jī)并不是一個(gè)人好壞的判定標(biāo)準(zhǔn),更不理應(yīng)作為日常生活中的路標(biāo)。看完這篇文章后,我深有感想,每個(gè)人的想法的抉擇都理應(yīng)由自己抉擇,我那美好而短暫的青春不理應(yīng)有勞績(jī)左右。
我的青春應(yīng)由我做主!
追星與青春
我是一個(gè)90后,在我的身上,當(dāng)然有90后必備的特殊的“潛質(zhì)”,那就是不屈不饒的追星精神,我的房間里沒(méi)著名人字畫,沒(méi)有創(chuàng)意飾品,有的只是各大明星的海報(bào)、照片,每一次媽媽經(jīng)過(guò)我房間的時(shí)候總會(huì)不停的談?wù)?,你在房間里貼些沒(méi)用的東西干什么,這些明星有那么帥么?我總會(huì)發(fā)出我的河?xùn)|獅吼:“當(dāng)然有,他們一個(gè)個(gè)都是人間極品,你這種凡夫俗子當(dāng)然不會(huì)懂得。”每當(dāng)我說(shuō)完這句話,媽媽總會(huì)無(wú)奈地?fù)u搖頭,然后離開(kāi)。
我知道媽媽在無(wú)奈什么,她是在畏縮我的勞績(jī)會(huì)一落千丈,但是追星只是我的態(tài)度,并不會(huì)影響我的勞績(jī),我真的很想對(duì)媽媽說(shuō):“我的青春并不由追星做主。”
我的青春由我做主!
困難與青春
在青春里,總會(huì)遇到許大量多的困難,困難的抑制往往伴隨著我們的成長(zhǎng),伴隨著青春的綻放,有些人的青春因一次困難而此后一蹶不振,有些人的青春由于困難而坎坷萬(wàn)分,我也常遇到困難,但我都把困難一一擊敗,一一抑制。
我的青春不會(huì)被困難的左右,我的青春不會(huì)由困難抉擇。
我的青春由我做主!
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