牛津譯林初中英語八年級下冊Unit3Onlinetours教學設計鹽城市文峰中學

孫萍

第七課時

Task

一、

教學內容分析教學內容Unit3Onlinetours---Task教學對象江蘇省鹽城市文峰中學初二（3）班，學生人數35人

教學項目詞匯：England

queen

ruler

pound

European

dollar詞組：anislandcountry

besttimetovisit

bemadeupof

havealonghistory

preparefor

句型：The

UK

hasalwaysbeenfamousforitsmuseums.

The

UK

alsohasmanyplacesofnaturalbeauty,suchasthe

LakeDistrict.Thebesttimetovisitthe

UK

isfromMaytoSeptemberbecause

itswinteriswetandcold.Theweatherchangesoftenthere.課文:

Anarticle教學方法任務教學法、學生中心教學法、多媒體教學、歸納教學法

教學目標

語言知識1、學習詞匯、詞組、句型2、學會使用圖表將不同類型的信息進行分類語言技能1、能夠學會通過圖表簡單介紹一個國家2、能夠識別關鍵信息并將其歸類語言運用1、掌握書本中列出的要點，列出介紹國家的有用句型，并能制作出圖表。2、能寫一篇文章，簡單介紹一個國家文化意識了解英國的概況情感態度培養學生學習英語寫作的強烈興趣學習策略能使用制作圖表的方法歸類關鍵信息教學重點學會通過圖表簡單介紹一個國家教學難點寫一篇文章，簡單介紹一個國家運用任務寫一篇文章，簡單介紹一個國家

二、課堂教學過程時間教學步驟教師活動學生活動教學目的第1-3分鐘Lead-inWatchashortvideoabouttheUK

andanswer

somequestions.

Watchcarefullyandanswerthe

questions.視頻引出theUK話題，并激發學生的學習興趣。通過創設情境，幫助學生了解英國的一些主要信息，解決生詞

第4-9分鐘PresentationAskstudentstoreadAmy’schartandtalkaboutthe

UK.Q:Howmuchdoyouknowaboutthe

UK?Givesomefamouspicturesaboutthe

UK.ReadthechartandtalkabouttheUK.強調寫作時表格對材料組織和細節理解的作用，通過對表格的分析講解，明確段落、主題和細節信息之間的關系，并引導學生關注重要詞匯、表達、過渡詞。第10-25分鐘ListeningandReading1、Listentoherarticleandanswerthequestions.Q1.Whichcityisthecapitalofthe

UK?

(London.)Q2.Whenisthebesttimetovisitthe

UK?

(FromMaytoSeptember.)2、Readherarticleandanswermorequestions.①WhatisthefullnameoftheUK?(TheUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland.)②

Whichcountriesisthe

UK

madeupof?(Itismadeupof

England,Scotland,

Wales

and

NorthernIreland.)③WhereisoneofthemostfamousplaceintheUK?(Buckingham

④WhathastheUKalwaysbeenfamousfor?(Ithasalwaysbeenfamousforitsmuseums.)⑤HowistheweatherintheUK?(Itchangesoften.Itissunnyoneminute,butrainythenext.)Listenandanswerquestions.

Readandanswerquestions.

通過聽文章和讀文章，更多了解英國的概況，同時通過完成設計的任務對范文的內容進行鞏固記憶。

第26-30分鐘Languagepoints

1.ItismadeupofEngland,

Scotland,

Wales

and

NorthernIreland.bemadeupof

由……組成/構成.

生活是由瑣事構成的。Lifeis___________littlethings.bemadeof由…制成（看得出原材料）bemadefrom由…制成（看不出原材料）bemadein

在某地制造2.Ithasbeenthehomeofkingsandqueensforalongtime.bethehomeof...是/成為……的家.

自然保護區已經成為了很多罕見的鳥的家。

Naturereserves____ofmanyrarebirds.3.The

UKhasalwaysbeenfamousforitsmuseums.befamousfor意為“因為……而出名”。當主語是人時，常表示以某種技能或特征而出名；當主語是地點名詞時，常表示以某個名勝古跡或特產而出名。.

倫敦因大本鐘而著名。

London

is_______BigBen.befamousas

意為“作為……而出名”。當主語是人時，常表示以某個身份而出名；當主語是地點名詞時，常表示作為某種東西的產地而出名。如：Hisuncleisfamousasanactor.Thisareaisfamousasagreenteaproducingplace.【運用】根據句意選用for或as填空。①

Georgeisfamous____awriter.②Franceisfamous____itswine

andfood.4.ThebesttimetovisittheUK

isfromMaytoSeptemberbecauseitswinteriswetandcold.句中的tovisittheUK是動詞不定式短語作后置定語。.ThebesttimetotravelinthecityisinMay.thebesttimetodosth.做....最好的時間.

春天是放風箏最好的時間。Springisthe__________kites.5.Itissunnyoneminute,butrainythenext,soprepareforitbeforeyougothere.prepare

用作動詞，意為“準備”，后面常跟名詞、代詞、不定式作賓語。prepare還常與for搭配構成短語preparefor,

表示“為……作準備”。.

期末考試要到了，你最好做好準備。Thefinalexamiscoming.You'dbetter_____it.Takenotesandfinishtheexercises.適量的語言點解釋有助于學生對文章的理解。通過對范文的分析講解，明確段落、主題和細節信息之間的關系，并引導學生關注重要詞匯、表達、過渡詞。第31-43分鐘Writing1.Getthestudentstodividethearticleintothreepartsandfindoutthemainideaofeachparagraph.

Para1Introducethecountrysimply

Para2Introducetheviewsofthecountry

Para3Introducetheclimateofthecountry2.Pickacountrythatinterestsyouandmakeacharttoorganizeyourideas.Thenwriteanintroduction.Usefulexpressions:Itisa/an...country....,thecapital,isbigandmodern/beautiful.Ithasalwaysbeenfamousfor...Thereare/is...on/in...Thebesttimetovisit...is...Theweatheroften/seldomchanges...

3.

Askthereporterofeachgrouptopresenttheirarticleandreadthearticlebeforethewholeclass.Learnthewritingguide.

Makeachartandwrite