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第50頁(yè)共50頁(yè)勵(lì)志演講稿范文:朋友們,走你自己的路勵(lì)志演講稿范文:朋友們,走你自己的路。勵(lì)志演講稿:朋友們,走你自己的路同志們,朋友們:不知在座的諸位是否感覺(jué)到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股宏大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿了新穎感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,如今都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答。如今,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有開(kāi)展前途的行業(yè)和崗位,好似這才算是有長(zhǎng)進(jìn)的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:假設(shè)人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回憶自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然貧寒些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)的“初級(jí)階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的時(shí)機(jī),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的時(shí)機(jī),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的時(shí)機(jī)。如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適宜我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為根底的社會(huì),一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析^p一下自己的才能、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許如今我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是假設(shè)要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目的,不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況如今科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱辛創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一消費(fèi)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺(jué)得在目前劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分開(kāi)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)展雙向選擇。如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。.f132.f132.更多演講稿延伸閱讀勵(lì)志演講稿——朋友們,走你自己的路同志們,朋友們:不知在座的諸位是否感覺(jué)到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股宏大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿了新穎感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,如今都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答。如今,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有開(kāi)展前途的行業(yè)和崗位,好似這才算是有長(zhǎng)進(jìn)的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:假設(shè)人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回憶自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然貧寒些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)的“初級(jí)階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的時(shí)機(jī),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的時(shí)機(jī),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的時(shí)機(jī)。如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適宜我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為根底的社會(huì),一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析^p一下自己的才能、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許如今我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是假設(shè)要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目的,不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況如今科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱辛創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一消費(fèi)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺(jué)得在目前劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分開(kāi)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)展雙向選擇。如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。青春勵(lì)志演講稿:朋友們,走你自己的路同志們,朋友們:不知在座的諸位是否感覺(jué)到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股宏大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿了新穎感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,如今都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答。如今,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有開(kāi)展前途的行業(yè)和崗位,好似這才算是有長(zhǎng)進(jìn)的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:假設(shè)人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回憶自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然貧寒些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)的“初級(jí)階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的時(shí)機(jī),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的時(shí)機(jī),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的時(shí)機(jī)。如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適宜我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為根底的社會(huì),一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析^p一下自己的才能、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許如今我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是假設(shè)要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目的,不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況如今科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱辛創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一消費(fèi)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺(jué)得在目前劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分開(kāi)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)展雙向選擇。如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。勵(lì)志演講稿——朋友們,走你自己的路范例同志們,朋友們:不知在座的諸位是否感覺(jué)到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股宏大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿了新穎感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,如今都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答。如今,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有開(kāi)展前途的行業(yè)和崗位,好似這才算是有長(zhǎng)進(jìn)的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:假設(shè)人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回憶自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然貧寒些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)的“初級(jí)階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的時(shí)機(jī),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的時(shí)機(jī),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的時(shí)機(jī)。如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適宜我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為根底的社會(huì),一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析^p一下自己的才能、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許如今我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是假設(shè)要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目的,不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況如今科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱辛創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一消費(fèi)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺(jué)得在目前劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分開(kāi)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)展雙向選擇。如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。最新勵(lì)志演講稿——朋友們,走你自己的路最新勵(lì)志演講稿——朋友們,走你自己的路同志們,朋友們:不知在座的諸位是否感覺(jué)到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股宏大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿了新穎感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,如今都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答。如今,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有開(kāi)展前途的行業(yè)和崗位,好似這才算是有長(zhǎng)進(jìn)的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:假設(shè)人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回憶自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然貧寒些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)的“初級(jí)階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的時(shí)機(jī),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的時(shí)機(jī),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的時(shí)機(jī)。如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適宜我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為根底的社會(huì),一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析^p一下自己的才能、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許如今我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是假設(shè)要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目的,不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況如今科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱辛創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一消費(fèi)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺(jué)得在目前劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分開(kāi)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)展雙向選擇。如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。2023年勵(lì)志演講稿:朋友們,走你自己的路同志們,朋友們:不知在座的諸位是否感覺(jué)到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股宏大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿了新穎感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,如今都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答。如今,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有開(kāi)展前途的行業(yè)和崗位,好似這才算是有長(zhǎng)進(jìn)的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:假設(shè)人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回憶自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然貧寒些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)的“初級(jí)階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的時(shí)機(jī),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的時(shí)機(jī),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的時(shí)機(jī)。如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適宜我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為根底的社會(huì),一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析^p一下自己的才能、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許如今我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是假設(shè)要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目的,不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況如今科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱辛創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一消費(fèi)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺(jué)得在目前劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分開(kāi)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)展雙向選擇。如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。___年4月勵(lì)志演講稿:朋友們,走你自己的路同志們,朋友們:不知在座的諸位是否感覺(jué)到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股宏大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿了新穎感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,如今都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答。如今,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有開(kāi)展前途的行業(yè)和崗位,好似這才算是有長(zhǎng)進(jìn)的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:假設(shè)人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回憶自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然貧寒些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)的“初級(jí)階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的時(shí)機(jī),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的時(shí)機(jī),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的時(shí)機(jī)。如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適宜我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為根底的社會(huì),一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析^p一下自己的才能、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許如今我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是假設(shè)要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目的,不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況如今科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱辛創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一消費(fèi)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺(jué)得在目前劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分開(kāi)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)展雙向選擇。如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。青春勵(lì)志演講:走自己的路同志們,朋友們:不知在座的諸位是否感覺(jué)到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股宏大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿了新穎感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,如今都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答。如今,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有開(kāi)展前途的行業(yè)和崗位,好似這才算是有長(zhǎng)進(jìn)的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:假設(shè)人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回憶自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然貧寒些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)的“初級(jí)階段”,分配不均、貪腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的時(shí)機(jī),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的時(shí)機(jī),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的時(shí)機(jī)。如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適宜我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為根底的社會(huì),一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析^p一下自己的才能、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許如今我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是假設(shè)要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目的,不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況如今科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱辛創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一消費(fèi)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺(jué)得在目前劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分開(kāi)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)展雙向選擇。如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。賴聲川《走別人不走的路》勵(lì)志演講稿很快樂(lè),有這個(gè)時(shí)間,我們可以在一起,希望今天可以跟大家說(shuō)一些對(duì)大家有點(diǎn)意思的話,今天我們的題目,是走跟別人不同的路,但這到底是什么意思,你不要誤會(huì),這個(gè)意思不是說(shuō)你要去尋找一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的,別人沒(méi)有走過(guò)的,你要找一個(gè)沒(méi)有人爬過(guò)的喜馬拉雅山,不是這樣子。其實(shí)我認(rèn)為,走別人不走的路,你第一件事就是尋找到自己,你要找到你是誰(shuí),我是誰(shuí)。我是誰(shuí),然后我清楚了之后,我自然會(huì)找到我應(yīng)該要找的一條路,這一條路就是獨(dú)一無(wú)二的,就會(huì)跟別人不同。我從小成長(zhǎng)的過(guò)程,我覺(jué)得很大的一個(gè)主題,就是在尋找自己。來(lái)到節(jié)目之前,我就在想,回想到一件很有趣的事,在我80年代,我剛剛拿到我的學(xué)位,我回到____教書(shū)的時(shí)候,我們一些朋友在一起搞劇場(chǎng),然后有一個(gè)朋友,其中劇團(tuán)的一分子,他就很熱心地每天在幫我們做一些心理測(cè)驗(yàn)。他問(wèn)我的問(wèn)題,第一個(gè)當(dāng)然就是你最喜歡的動(dòng)物是什么,然后我愣了一下,他說(shuō)你不能停,你不能想,你就告訴我,我嘴巴上冒出來(lái)的就是獨(dú)角獸,后來(lái)他就翻書(shū),告訴我說(shuō)這時(shí)候直覺(jué)你最喜歡的動(dòng)物,其實(shí)你就在形容你自己。反正走了這么幾十年,可能我覺(jué)得那個(gè)獨(dú)角獸的個(gè)性確實(shí)是存在的,那這個(gè)獨(dú)角獸可能因?yàn)樗?dú)特地在一個(gè)森林里面,你也不知道它在干什么,然后它就在做出一些可能你也想不到的一些事。我的成長(zhǎng)可能就是跟人家不同,我是一個(gè)外交子弟,我父親是做外交工作的,我出生在美國(guó),因?yàn)槲业扔谑窃诿绹?guó)受了一個(gè)完好的一個(gè)小學(xué)教育。我還記得那一天,我在上小學(xué),我上一年級(jí),然后大概讀了五六天而已,有一天,老師請(qǐng)了校長(zhǎng)在門(mén)口,他們兩個(gè)在那邊講一些耳語(yǔ),突然他們就一直看著我,然后指著我,校長(zhǎng)就看著我,最后就點(diǎn)個(gè)頭,然后我們老師就過(guò)來(lái),把我的書(shū)啊,我的東西收好了,請(qǐng)跟我走,我們就走,然后就走到隔壁二年級(jí)去了,然后我就是二年級(jí)的學(xué)生了。我也覺(jué)得很奇怪,我記得我媽媽那時(shí)候還問(wèn)我說(shuō)你做了什么事,讓他們帶你到二年級(jí)去,我說(shuō)我沒(méi)有啊,我就是看到那個(gè)墻壁上有一個(gè)海報(bào),有三個(gè)橘子,然后有兩個(gè)橘子,然后三個(gè)橘子加兩個(gè)橘子是幾個(gè)橘子,我說(shuō)就是五個(gè)橘子,然后我就到二年級(jí)去了,于是我的前途也就不被擋住了,就是不會(huì)被一些我不用學(xué)習(xí)的東西擋掉。其實(shí)我12歲到了____,然后我父母其實(shí)主要的目的,是希望我可以有這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)學(xué)中文,把我的中文學(xué)好,因?yàn)槲腋赣H是一個(gè)很優(yōu)秀的外交官。三年之后,他一定會(huì)外放去做大使,所以那三年時(shí)間就是我不管多辛苦,要把整個(gè)中國(guó)文化語(yǔ)言,整個(gè)把它學(xué)起來(lái)。我在美國(guó)是質(zhì)優(yōu)生,回到____,進(jìn)入到我們中國(guó)人的一個(gè)教育系統(tǒng),我就立即留級(jí),所以這是第一點(diǎn)就是,我的移民的方向是跟人家是不同的,我承受文化的方向是跟人家不同的。然后這個(gè)方案,后來(lái)有另外一個(gè)更大的變數(shù)出現(xiàn)了,那就是我父親生病了,然后他就過(guò)世了。當(dāng)然我就不可能是他們?cè)瓉?lái)想象的我,他們?cè)瓉?lái)想象的我是什么,也就是那三年過(guò)了,我父親在外放,然后我會(huì)在某一個(gè)地方,我們也不知道哪里,一定念的就是國(guó)際學(xué)校,然后我又回到那個(gè)讓我跳級(jí)那個(gè)環(huán)境里,然后我又可以成為質(zhì)優(yōu)生,然后我可能十六七歲就念大學(xué)了,然后肯定念的就是哈佛或者是什么,然后最后就是大家可以預(yù)期,因?yàn)槲冶緛?lái)就是那樣子一種感覺(jué)的一個(gè)小孩,你們以為那條路是好的,可是那條路不會(huì)帶我到如今這個(gè)位子上,假設(shè)我沒(méi)有真正浸泡到中國(guó)文化,然后認(rèn)同它,我在____后來(lái)念初中高中大學(xué),我覺(jué)得這些年,我所接觸到的人、事,我交的朋友、我接觸到的老師,讓我深深地可以連接到我的根,那也就是中國(guó)文化的這個(gè)根。到最后的結(jié)果就是,我知道我是誰(shuí)了,我知道我是誰(shuí)。雖然我不完全清楚我要走什么方向,但是我可以感覺(jué)到,我是屬于____中國(guó)亞洲東方,我是屬于這邊,對(duì)于一個(gè)外交子弟來(lái)講,這個(gè)很重要,你到底屬于哪一個(gè)世界。所以你們可以想象,這么一個(gè)小孩,這么一個(gè)小獨(dú)角獸,然后他英文永遠(yuǎn)是考一百分,然后他其實(shí)認(rèn)同了中國(guó)文化,考大學(xué)更不可思議的,我考上了____的輔仁大學(xué)的英文系,那你說(shuō)這個(gè)怎么說(shuō)呢,我去念英文系干什么,因?yàn)橛⑽南担环矫嫖逸p松了,很多課我其實(shí)不用上,另外呢我有更多的時(shí)間來(lái)找自己,于是我就開(kāi)始玩音樂(lè),也是不知道什么緣分,開(kāi)始玩吉他。第一次我拿起吉他,就很快就會(huì)彈,四個(gè)和弦一下學(xué)會(huì),然后就發(fā)現(xiàn)有這四個(gè)和弦,大概可以唱個(gè)一百首歌,因?yàn)榇蠹叶际怯眠@同樣的四個(gè)和弦,然后我們幾個(gè)朋友就在臺(tái)北市一個(gè)最偏僻的一個(gè)角落,開(kāi)了一個(gè)小咖啡館,叫艾迪亞,就是idea,就是ideahouse,然后我們就在那邊玩音樂(lè)。艾迪亞也就變成臺(tái)北的一個(gè)小小的文化中心。然后其實(shí)我當(dāng)時(shí)音樂(lè),就聽(tīng)得很兇,也聽(tīng)得很偏,那個(gè)時(shí)代的流行音樂(lè),到今天來(lái)講,我都認(rèn)為是一個(gè)人類的某一種文藝復(fù)興時(shí)代,在60年代。你聽(tīng)如今所有的音樂(lè),尤其我覺(jué)得嘻哈,整個(gè)變成當(dāng)?shù)乐螅磺械闹黝}就是我,所有的歌詞都是我,而且最重要是我要,我要什么,我要愛(ài)情,我要被愛(ài),等等等等。那個(gè)時(shí)候不是這樣子,那個(gè)時(shí)候你看排行榜,第一名的歌曲,它可能在講的是世界需要什么,不是我需要什么,是我可以為世界做什么,所有的一些人性的價(jià)值,人類是一條心,我們要怎么樣讓明天更好,那就是要每一個(gè)人心中有更多的愛(ài)也好,或者更多的關(guān)心,這就是我在年輕的時(shí)候得到的一個(gè)價(jià)值觀,我覺(jué)得我們每一個(gè),我那個(gè)時(shí)代的人,都是這樣子的,我們是有很多的理想,這個(gè)理想都是希望我們可以為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么事吧,這句話聽(tīng)起來(lái)很奇怪嗎。可是今天來(lái)講,對(duì)于年輕人來(lái)講,我覺(jué)得大家已經(jīng)不太是這樣在想事情了,大家還是要一個(gè)房子,要一個(gè)車子,說(shuō)實(shí)話,我那個(gè)時(shí)候腦子里根本沒(méi)有這些東西,根本沒(méi)有在想這些東西,我覺(jué)得看到世界,世界有問(wèn)題,那我們?cè)趺慈椭@個(gè)世界,讓它變得更好,就這么單純。所以,要走跟別人不一樣的路,要擁抱這樣的理想,有那么難嗎?我覺(jué)得一點(diǎn)都不難啊,這就一種內(nèi)心,你自己調(diào)整好,一個(gè)方向的一個(gè)問(wèn)題而已。我們艾迪亞是1973年成立的,然后我一直在那邊表演到1978年,然后我就做了下一個(gè)重要的抉擇,就是出國(guó)留學(xué)。我又回到美國(guó),在加州伯克利大學(xué),我念戲劇博士。我講真的,他們憑什么收我,我真的不知道。第一天上課,我有9個(gè)同學(xué),總共10個(gè)人,自我介紹的時(shí)候,每一個(gè)都是挪威的著名導(dǎo)演、紐約的著名演員、倫敦的一個(gè)著名導(dǎo)演,然后UCLA(加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校)的碩士生已經(jīng)過(guò)來(lái)了,我只有一個(gè)____輔仁大學(xué)的英語(yǔ)系的學(xué)士學(xué)位,然后輪到我自我介紹,我只能說(shuō)大家好我來(lái)自____,我知道的不多,請(qǐng)多指教,就這樣,然后他們也就不當(dāng)我一回事,過(guò)了一年,這十個(gè)人已經(jīng)變成五個(gè)人了,到了第三年,五個(gè)人變?nèi)齻€(gè)人了,就是我們學(xué)校非常嚴(yán)格的,就是這些人就被刷掉,被很無(wú)情地,就是說(shuō)走,你不適宜我們?cè)僖?jiàn)。最后就是三個(gè)人拿到學(xué)位,我是其中一位。伯克利是一個(gè)我很推薦大家,有時(shí)機(jī)的話去看一看的一個(gè)地方,在那里,我接觸到我心中一些理想的一些真正理論,好比說(shuō)全世界如今沒(méi)有一個(gè)都市,沒(méi)有這種人行道里面的一些斜坡給殘障人士輪椅用的,當(dāng)然伯克利就是全世界第一個(gè)有那個(gè)斜坡,50年代就有,然后你經(jīng)常在校園里面可以看到各種各式各樣的殘疾人士,有一次我在從一個(gè)教室走到另外一個(gè)教室上課,走廊上人很多,然后我就瞄到一眼,看到一張床在那邊行走,是怎么一回事,我再仔細(xì)一看,有一個(gè)人躺在那個(gè)床上,那個(gè)床就是他的輪椅,但是呢他沒(méi)有手沒(méi)有腳,我說(shuō)這是什么人啊,然后他有一個(gè)后視鏡,他就用他的嘴巴在控制那張床,然后那個(gè)床就在走廊上走,沒(méi)有助理沒(méi)有人幫他,然后他就在那邊走,我說(shuō)我沒(méi)看錯(cuò)吧,看著看著他就進(jìn)教室了,然后我記得我站在那個(gè)走廊上站了很久,直到人都沒(méi)有了,我站在那邊看,我就說(shuō)真是一個(gè)偉大的學(xué)校,你可以讓這樣一個(gè)人,他四肢都沒(méi)有了,然后他可以得到一個(gè),平等的教育的時(shí)機(jī),這個(gè)社會(huì)就是這樣,他就是一個(gè)人,然后你不會(huì)說(shuō)你坐在那個(gè)位子,會(huì)不會(huì)不舒適,要不要過(guò)來(lái),他會(huì)很生氣,他會(huì)覺(jué)得說(shuō)你干嗎,你把我當(dāng)什么,那我心里正想講,我把你當(dāng)殘疾人士,錯(cuò)!你要把我當(dāng)一個(gè)人。所以這個(gè)價(jià)值,就是我在伯克利學(xué)會(huì)的。在藝術(shù)創(chuàng)作上,這個(gè)價(jià)值是非常非常重要的,因?yàn)槲覀冊(cè)谒囆g(shù)上我們講的是創(chuàng)意,創(chuàng)意這個(gè)東西是什么,在某一方面來(lái)看創(chuàng)意其實(shí)就是你要去掉概念,你腦子里有什么概念,你腦子里有殘疾兩個(gè)字,錯(cuò)!你應(yīng)該去掉,你應(yīng)該看到他,他是誰(shuí),那就是真正的他,所以我們一方面,要做好一切的研究,一方面呢又要放掉所有的概念,這個(gè)時(shí)候創(chuàng)意就容易來(lái)了。所以我后來(lái)在伯克利幾年下來(lái),我去對(duì)地方了,因?yàn)樗褪强梢宰屛腋吹侥阋咦约旱穆罚紫饶阋J(rèn)識(shí)自己,你要理解自己,然后你的路是要走去幫助別人的,而不是幫助自己,我覺(jué)得這就是伯克利給我一個(gè)最深的,什么叫伯克利精神,我覺(jué)得這就是伯克利精神。那么從1983年我就回到____,然后我開(kāi)始教書(shū),____沒(méi)有現(xiàn)代戲劇的一個(gè)傳承,于是我,我不像今天在座,假設(shè)你有上戲,有中戲的學(xué)生在的話,你要學(xué)習(xí),你有一個(gè)傳承,這個(gè)傳承它叫作曹禺,它叫作老舍,它叫作人藝,我們沒(méi)有那些東西,什么都沒(méi)有,我們是一個(gè)空的。那我要教什么,我要教學(xué)生什么,我要教莎士比亞,莎士比亞很偉大,很了不起,他的戲很棒,但是它是我們的東西嗎,它不是啊,我那時(shí)候就覺(jué)得不行的,可能我這輩子,做的最重要的一個(gè)決定,就在那個(gè)時(shí)候,就是說(shuō)我們不要走,別人走的路,我反而要去開(kāi)拓一條我完全不明白的一條路,那就是自己的戲劇創(chuàng)作。于是就和學(xué)生開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),我們的第一個(gè)作品叫作《我們都是這樣長(zhǎng)大的》。講學(xué)生他們成長(zhǎng)里面的一些關(guān)鍵性的一些經(jīng)歷。1984年的1月10號(hào)演出,我記得在臺(tái)北一個(gè)禮堂里面,它也不是一個(gè)劇場(chǎng),然后我們就自己搭了一個(gè)劇場(chǎng),一百多個(gè)座位,演了兩場(chǎng),就是一個(gè)小戲,一個(gè)剛從國(guó)外回來(lái)的一個(gè)老師做的一個(gè)小作品,然后應(yīng)該是無(wú)關(guān)緊要的,但是那天來(lái)看戲的,那兩天來(lái)看戲的有什么人,有楊德昌老師、有侯孝賢導(dǎo)演、朱天文、金士杰,這些人都跑來(lái)看,然后事后都跟我說(shuō),怎么弄得那么自然,我說(shuō)學(xué)生嘛,他們?cè)谘葑约旱墓适拢赡芫秃茏匀唬缶烷_(kāi)始跟他們合作。在一年之后就做了《那一夜我們說(shuō)相聲》,然后也是一個(gè)非常另類的一個(gè)作品,想不到意外的成功,我們沒(méi)有想到,相聲的衰敗甚至死亡在____,對(duì)任何的觀眾會(huì)有任何吸引力,結(jié)果演出一來(lái),就一票難求,場(chǎng)場(chǎng)爆滿,因?yàn)樘Z動(dòng)了,問(wèn)下一個(gè)相聲是什么呢,我說(shuō)對(duì)不起,我們不是做相聲的,我是做舞臺(tái)劇的,舞臺(tái)劇,什么是舞臺(tái)劇,沒(méi)關(guān)系,等著看嘛。第二年我們就推出了《暗戀桃花》,那在某一個(gè)層面來(lái)講,《暗戀桃花》的影響力,是遠(yuǎn)超過(guò)《那一夜我們說(shuō)相聲》,后來(lái)也拍成電影。真的要拍電影,我們找誰(shuí)啊,我們就找整個(gè)華語(yǔ)電影在那個(gè)時(shí)候,有史以來(lái)最著名的一位明星,她叫作林青霞。我其實(shí)一直不斷地被放在主流的位置,可是呢,我心中一直是,就是我說(shuō)的那個(gè),森林里面的那一只怪獸,我也不是那么想影響那么多人,我只能說(shuō)我是幸運(yùn)的,在我的時(shí)代里面,有人可以理解我的作品,我覺(jué)得這是一種幸福跟幸運(yùn),然后我是珍惜也承受,所以說(shuō)把我推到主流,我也只能說(shuō)承受,但是我的個(gè)性里面,還是那個(gè)只愿意走自己的路的一個(gè)人,而且這個(gè)路必須是要跟別人不同。今天說(shuō)到這兒,我還是一句話給年輕人,走自己的路沒(méi)錯(cuò),但走自己的路,最重要最重要的一個(gè)本錢(qián),就是你要知道你是誰(shuí),你假設(shè)不知道你是誰(shuí),不要難為情,大部分人不知道自己是誰(shuí),你要愿意去花那個(gè)時(shí)間去尋找,你找到之后,你理解到你在這個(gè)世界上,你是個(gè)什么位置,你可以做什么事,那你的潛力真正就可以發(fā)揮出來(lái),你的路,那個(gè)時(shí)候這條路就完全就是你自己獨(dú)一無(wú)二的。謝謝大家!《你的將來(lái),你自己買(mǎi)單》勵(lì)志演講稿十年前你是誰(shuí),一年前你是誰(shuí),甚至昨天你是誰(shuí),都不重要。重要的是,今天你是誰(shuí),以及明天你將成為誰(shuí)。人生晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的,你如今不累,以后就會(huì)更累。人生是很苦的,你如今不苦,以后就會(huì)更苦。萬(wàn)物相生相克,無(wú)下那么無(wú)上,無(wú)低那么無(wú)高,無(wú)苦那么無(wú)甜。唯累過(guò),方得閑;唯苦過(guò),方知甜。趁著年輕,大膽地走出去,去迎接風(fēng)霜雨雪的洗禮,練就一顆忍受、豁達(dá)、睿智的心,幸福才會(huì)來(lái)。人只能活一次!千萬(wàn)別活得太累!假設(shè)我們能持有一顆平常心,坐看云起云落,花開(kāi)花謝,一任滄桑,就能獲得一份云水悠悠的好心情。做平常事,做平凡人,保持安康的心態(tài),保持平衡的心理,假設(shè)我們能以這種最美妙的心情來(lái)對(duì)待每一天,那每一天都會(huì)充滿陽(yáng)光,洋溢著希望。很多你覺(jué)得天大的事情,當(dāng)你急迫地向別人傾訴時(shí),在別人眼中也是個(gè)小事,他最多不痛不癢呵呵地應(yīng)和著。因?yàn)樗皇悄悖麩o(wú)法感知你那種劇烈的情緒。直到有一天你覺(jué)得無(wú)需再向別人提起,甚至覺(jué)得向別人提起這事就怪可笑的。你就已經(jīng)挽救了你自己。這世界上除了你自己,沒(méi)誰(shuí)可以真正幫到你。雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。假設(shè)你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;假設(shè)能讓自己從內(nèi)打破,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,朋友們:尊敬的各位長(zhǎng)輩、哥哥姐姐、弟弟妹妹們:大家中午好!歡迎大家在百忙之中參加我的生日慶典。今天我特別快樂(lè),也特別沖動(dòng)。我想,今天的我是世界上最幸福的人了!今天是我的十歲生日,我有很多的謝謝要說(shuō),首先我要謝謝我的爸爸媽媽,感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上來(lái),給了我無(wú)私的關(guān)心和照顧,給了我一個(gè)溫暖幸福的家。我不會(huì)忘記外公嫁嫁、奶奶、大伯大媽、姨姨、叔叔、舅舅和萍萍姨姨,是你們給予了我無(wú)微不至的呵護(hù)和濃濃的溫情;不會(huì)忘記老師對(duì)我的辛勤培育,更不會(huì)忘記所有的親戚長(zhǎng)輩們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)!此時(shí)此刻,讓我深深地鞠上一躬,謝謝你們!十二歲意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大,從此,我走出童年,步入少年。在今后的日子里,我將在學(xué)習(xí)上更加勤奮,更加刻苦,把自己鍛煉成一個(gè)全面開(kāi)展的好學(xué)生;在生活上學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不辜負(fù)所有人對(duì)我的殷切期望,成為一個(gè)優(yōu)秀的少年!最后祝福在座的每一位幸福、安康!愿今天的生日宴會(huì),帶給在座的所有嘉賓快樂(lè)與桔祥!謝謝大家!遠(yuǎn)方的路,走腳下的路演講稿遠(yuǎn)方的路,走腳下的路楊波尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:大家好!今天我演講的題目是“我的將來(lái)三年——找遠(yuǎn)方的路,走腳下的路”。在生活中,我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)這樣一句話,“我們不僅要低頭走路,更要抬頭看路”。低頭走路,才能保證人生每一步的踏實(shí)穩(wěn)定,抬頭看路,方可知道我們前進(jìn)的方向。在工作中,我們常常會(huì)被要求寫(xiě)自己某一階段的規(guī)劃,每當(dāng)我自己遇到這樣情況時(shí),第一時(shí)間都會(huì)問(wèn)自己想要成為什么樣的人,自己想要過(guò)什么樣的生活,而不是就此寫(xiě)下某一階段的規(guī)劃。在自己的人生理念中,我始終堅(jiān)信“人生是一個(gè)系統(tǒng)性的工程”,不可隨意而為之,就如同我們公司的“六有工作法”一樣,有方案,有目的,就明確了我們想要成為什么樣的人,有措施,就明確了我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目的將要做出哪方面的安排和努力,分步驟,分階段的去施行,才能做到有的放失,不至手忙腳亂。每個(gè)人對(duì)將來(lái)既充滿希望也充滿了恐懼。希望是因?yàn)閷?lái)的一切都還沒(méi)發(fā)生,恐懼是因?yàn)閷?lái)的一切都有太多的不確定性。對(duì)將來(lái)我們不可能做出非常明確的規(guī)劃,只能確定一個(gè)模糊的目的,雖不是明確的目的,但它也猶如遠(yuǎn)航的燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向,又如我們?nèi)松男叛觯龑?dǎo)我們不斷的前行。真正的將來(lái),是未知的,但同樣也是因?yàn)樗奈粗圆艜?huì)使人英勇的去挑戰(zhàn),因?yàn)樵谀奈粗谋澈螅€有更多的可能性。確定了遠(yuǎn)行目的,找到了遠(yuǎn)方的路,那么就不能坐以待斃。任何通往成功之路都是阻礙重重,荊棘遍布,沒(méi)有平坦大道,沒(méi)有高速公路,唯有堅(jiān)韌頑強(qiáng),唯有睿智英勇,唯有堅(jiān)持不懈,我們的路才能越走越長(zhǎng),越走越寬,才能到達(dá)我們料想的目的。這是我們走好今天的路應(yīng)有的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。走好今天的路,我們?nèi)圆豢陕市远鵀椋惨兴悸酚蟹较颍つ繜o(wú)知的橫沖直撞,我們將會(huì)越來(lái)越迷茫,越來(lái)越困惑,終將會(huì)失去前進(jìn)的方向和動(dòng)力。走好腳下的路,首先我們要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀。我們的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖____曾說(shuō)過(guò),“中國(guó)____的首要任務(wù)就是認(rèn)清中國(guó)的國(guó)情”,那么在人生系統(tǒng)工程中,我們首先也要認(rèn)清自己。充分的認(rèn)識(shí)自己必須結(jié)合自身的特點(diǎn),自己的家庭環(huán)境,自己的工作環(huán)境以及自己的人生目的與理想,知道自己想要什么,認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和短板,在生活和工作中怎樣發(fā)揮自我優(yōu)點(diǎn),怎樣利用時(shí)間和周圍的環(huán)境去彌補(bǔ)自己的短板。有了充分的認(rèn)識(shí),我們才能找到自己的出發(fā)點(diǎn)和著手點(diǎn)。夢(mèng)想會(huì)給我們無(wú)限的力量,但夢(mèng)想之路并非一帆風(fēng)順,猶如穿林越海,遠(yuǎn)望的高山會(huì)使我們望而卻步;茫茫林海會(huì)使我們迷失方向;急流的江河會(huì)使我們疲憊不堪。著名的書(shū)畫(huà)家范增曾說(shuō)過(guò):“在藝術(shù)上我不是一個(gè)天才,為了探求精深的藝術(shù)技巧,我在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明,蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)特之厚,我的每一步前進(jìn),都付出了通宵達(dá)旦的艱辛勞動(dòng)和晨霜雨夜的冥思苦想。”每一個(gè)成功人士的背后,無(wú)一沒(méi)有艱辛奮斗和不分晝夜的工作。生活中我們常聽(tīng)人說(shuō):理想是美妙的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。但我認(rèn)為,任何高大的理想,都必須在現(xiàn)實(shí)的根底上去實(shí)現(xiàn)。我們不能抱怨生活與現(xiàn)實(shí),要有勇氣去面對(duì)眼前的一切,用智慧和勤奮化解人生難題。人生需要遠(yuǎn)方的路來(lái)指引我們前進(jìn),那將是我們的落腳點(diǎn),認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的自己,我們才能找到自己的出發(fā)點(diǎn),不斷探究和奮斗,我們終會(huì)抵達(dá)人生成功的此岸。謝謝!勵(lì)志演講稿:朋友,你的野心呢?親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目的是《朋友,你的野心呢?》人活一口氣!人生就應(yīng)該有追求,有野心。否那么你活得一點(diǎn)動(dòng)力都沒(méi)有,對(duì)!這就是一個(gè)利益的社會(huì),為了你能活的更好!努力吧!你說(shuō)你想過(guò)1%的生活,但卻發(fā)現(xiàn)99%的錢(qián)被別人賺走了。你覺(jué)得如今的生活配不上你,但你想不起更好的生活在哪里。你大聲告訴我,你的野心呢。你去年的新年愿望,還記得嗎?被風(fēng)吹散了嗎?被人潮吞沒(méi)了嗎?你多久不記得自己的野心了?此刻,你只是覺(jué)得勞心對(duì)吧。你被一個(gè)不長(zhǎng)心的新同事氣個(gè)半死;被一份92頁(yè)ppT累得半死;你覺(jué)得所有事情最后都變成了你的事情,所有的問(wèn)題最后都變成了你的問(wèn)題。窗臺(tái)上的植物已經(jīng)枯死一個(gè)月,朋友挖苦你甚至無(wú)法養(yǎng)活一只跳蚤。你多久不記得自己的野心了?此刻,你只是覺(jué)得擔(dān)憂對(duì)吧。擔(dān)憂自己剛剛在例會(huì)上說(shuō)錯(cuò)了什么,又到年關(guān)了,你甚至擔(dān)憂見(jiàn)到惦記了半年的父母,擔(dān)憂他們逼問(wèn)你的感情問(wèn)題。你多久不記得自己得野心了?此刻,你就是覺(jué)得傷心對(duì)吧。你把什么都做到了最好,但生活仍然對(duì)你充滿惡意。加班到半夜回家,卻發(fā)現(xiàn)把鑰匙忘在了辦公室里,你知道不會(huì)有溫暖的手從屋里幫你翻開(kāi)冰冷的鎖頭。爸媽在里說(shuō),想從老家過(guò)來(lái)看看來(lái)北京看你,你覺(jué)得心酸,又有些煩躁,總之最后你不耐煩地回絕了他們。你多久不記得自己的野心了?你就記得每天早上8點(diǎn)鐘起床,然后坐5塊錢(qián)的地鐵去上班忙。你覺(jué)得如今的生活配不上你,但你想不起更好的生活在哪里。你說(shuō)你想過(guò)1%的生活,但卻發(fā)現(xiàn)99%的錢(qián)被別人賺走了。偶爾你會(huì)憤怒,因?yàn)榭諝庵械撵F霾,因?yàn)檎紊系腳___,因?yàn)樾侣劺镆粋€(gè)陌生人的命運(yùn)。你覺(jué)得無(wú)力,你沮喪到甚至連野心都沒(méi)有了。你真的想不起自己的野心是什么了嗎?野心是一份交給將來(lái)的倔強(qiáng)承諾。它是平淡無(wú)奇的日子里一顆不安分的心。野心也許無(wú)法改變你的生活,但它至少可以改變你自己。野心可以是卑微的,它也許就是灰色北京屬于你自己的一束蝸居燈光;野心可以是浪漫的,它也許就是和愛(ài)人的一次遠(yuǎn)足方案;野心甚至是偏執(zhí)的,它就是在質(zhì)疑和噪音中的不管不顧;野心應(yīng)該是純真的,它就是覺(jué)得目前的生活配不上自己,它想要更多、更好的一切。這不是一個(gè)最理想的時(shí)代,利益,階層,一切都在固化;但這肯定屬于理想者的時(shí)代,格局,偶像,一切都在煙消云散。我的演講到此完畢,謝謝大家!賴聲川演講稿范文:走別人不走的路很快樂(lè),有這個(gè)時(shí)間,我們可以在一起,希望今天可以跟大家說(shuō)一些對(duì)大家有點(diǎn)意思的話,今天我們的題目,是走跟別人不同的路,但這到底是什么意思,你不要誤會(huì),這個(gè)意思不是說(shuō)你要去尋找一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的,別人沒(méi)有走過(guò)的,你要找一個(gè)沒(méi)有人爬過(guò)的喜馬拉雅山,不是這樣子。其實(shí)我認(rèn)為,走別人不走的路,你第一件事就是尋找到自己,你要找到你是誰(shuí),我是誰(shuí)。我是誰(shuí),然后我清楚了之后,我自然會(huì)找到我應(yīng)該要找的一條路,這一條路就是獨(dú)一無(wú)二的,就會(huì)跟別人不同。我從小成長(zhǎng)的過(guò)程,我覺(jué)得很大的一個(gè)主題,就是在尋找自己。來(lái)到節(jié)目之前,我就在想,回想到一件很有趣的事,在我80年代,我剛剛拿到我的學(xué)位,我回到____教書(shū)的時(shí)候,我們一些朋友在一起搞劇場(chǎng),然后有一個(gè)朋友,其中劇團(tuán)的一分子,他就很熱心地每天在幫我們做一些心理測(cè)驗(yàn)。他問(wèn)我的問(wèn)題,第一個(gè)當(dāng)然就是你最喜歡的動(dòng)物是什么,然后我愣了一下,他說(shuō)你不能停,你不能想,你就告訴我,我嘴巴上冒出來(lái)的就是獨(dú)角獸,后來(lái)他就翻書(shū),告訴我說(shuō)這時(shí)候直覺(jué)你最喜歡的動(dòng)物,其實(shí)你就在形容你自己。反正走了這么幾十年,可能我覺(jué)得那個(gè)獨(dú)角獸的個(gè)性確實(shí)是存在的,那這個(gè)獨(dú)角獸可能因?yàn)樗?dú)特地在一個(gè)森林里面,你也不知道它在干什么,然后它就在做出一些可能你也想不到的一些事。我的成長(zhǎng)可能就是跟人家不同,我是一個(gè)外交子弟,我父親是做外交工作的,我出生在美國(guó),因?yàn)槲业扔谑窃诿绹?guó)受了一個(gè)完好的一個(gè)小學(xué)教育。我還記得那一天,我在上小學(xué),我上一年級(jí),然后大概讀了五六天而已,有一天,老師請(qǐng)了校長(zhǎng)在門(mén)口,他們兩個(gè)在那邊講一些耳語(yǔ),突然他們就一直看著我,然后指著我,校長(zhǎng)就看著我,最后就點(diǎn)個(gè)頭,然后我們老師就過(guò)來(lái),把我的書(shū)啊,我的東西收好了,請(qǐng)跟我走,我們就走,然后就走到隔壁二年級(jí)去了,然后我就是二年級(jí)的學(xué)生了。我也覺(jué)得很奇怪,我記得我媽媽那時(shí)候還問(wèn)我說(shuō)你做了什么事,讓他們帶你到二年級(jí)去,我說(shuō)我沒(méi)有啊,我就是看到那個(gè)墻壁上有一個(gè)海報(bào),有三個(gè)橘子,然后有兩個(gè)橘子,然后三個(gè)橘子加兩個(gè)橘子是幾個(gè)橘子,我說(shuō)就是五個(gè)橘子,然后我就到二年級(jí)去了,于是我的前途也就不被擋住了,就是不會(huì)被一些我不用學(xué)習(xí)的東西擋掉。其實(shí)我12歲到了____,然后我父母其實(shí)主要的目的,是希望我可以有這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)學(xué)中文,把我的中文學(xué)好,因?yàn)槲腋赣H是一個(gè)很優(yōu)秀的外交官。三年之后,他一定會(huì)外放去做大使,所以那三年時(shí)間就是我不管多辛苦,要把整個(gè)中國(guó)文化語(yǔ)言,整個(gè)把它學(xué)起來(lái)。我在美國(guó)是質(zhì)優(yōu)生,回到____,進(jìn)入到我們中國(guó)人的一個(gè)教育系統(tǒng),我就立即留級(jí),所以這是第一點(diǎn)就是,我的移民的方向是跟人家是不同的,我承受文化的方向是跟人家不同的。然后這個(gè)方案,后來(lái)有另外一個(gè)更大的變數(shù)出現(xiàn)了,那就是我父親生病了,然后他就過(guò)世了。當(dāng)然我就不可能是他們?cè)瓉?lái)想象的我,他們?cè)瓉?lái)想象的我是什么,也就是那三年過(guò)了,我父親在外放,然后我會(huì)在某一個(gè)地方,我們也不知道哪里,一定念的就是國(guó)際學(xué)校,然后我又回到那個(gè)讓我跳級(jí)那個(gè)環(huán)境里,然后我又可以成為質(zhì)優(yōu)生,然后我可能十六七歲就念大學(xué)了,然后肯定念的就是哈佛或者是什么,然后最后就是大家可以預(yù)期,因?yàn)槲冶緛?lái)就是那樣子一種感覺(jué)的一個(gè)小孩,你們以為那條路是好的,可是那條路不會(huì)帶我到如今這個(gè)位子上,假設(shè)我沒(méi)有真正浸泡到中國(guó)文化,然后認(rèn)同它,我在____后來(lái)念初中高中大學(xué),我覺(jué)得這些年,我所接觸到的人、事,我交的朋友、我接觸到的老師,讓我深深地可以連接到我的根,那也就是中國(guó)文化的這個(gè)根。到最后的結(jié)果就是,我知道我是誰(shuí)了,我知道我是誰(shuí)。雖然我不完全清楚我要走什么方向,但是我可以感覺(jué)到,我是屬于____中國(guó)亞洲東方,我是屬于這邊,對(duì)于一個(gè)外交子弟來(lái)講,這個(gè)很重要,你到底屬于哪一個(gè)世界。所以你們可以想象,這么一個(gè)小孩,這么一個(gè)小獨(dú)角獸,然后他英文永遠(yuǎn)是考一百分,然后他其實(shí)認(rèn)同了中國(guó)文化,考大學(xué)更不可思議的,我考上了____的輔仁大學(xué)的英文系,那你說(shuō)這個(gè)怎么說(shuō)呢,我去念英文系干什么,因?yàn)橛⑽南担环矫嫖逸p松了,很多課我其實(shí)不用上,另外呢我有更多的時(shí)間來(lái)找自己,于是我就開(kāi)始玩音樂(lè),也是不知道什么緣分,開(kāi)始玩吉他。第一次我拿起吉他,就很快就會(huì)彈,四個(gè)和弦一下學(xué)會(huì),然后就發(fā)現(xiàn)有這四個(gè)和弦,大概可以唱個(gè)一百首歌,因?yàn)榇蠹叶际怯眠@同樣的四個(gè)和弦,然后我們幾個(gè)朋友就在臺(tái)北市一個(gè)最偏僻的一個(gè)角落,開(kāi)了一個(gè)小咖啡館,叫艾迪亞,就是idea,就是ideahouse,然后我們就在那邊玩音樂(lè)。艾迪亞也就變成臺(tái)北的一個(gè)小小的文化中心。然后其實(shí)我當(dāng)時(shí)音樂(lè),就聽(tīng)得很兇,也聽(tīng)得很偏,那個(gè)時(shí)代的流行音樂(lè),到今天來(lái)講,我都認(rèn)為是一個(gè)人類的某一種文藝復(fù)興時(shí)代,在60年代。你聽(tīng)如今所有的音樂(lè),尤其我覺(jué)得嘻哈,整個(gè)變成當(dāng)?shù)乐螅磺械闹黝}就是我,所有的歌詞都是我,而且最重要是我要,我要什么,我要愛(ài)情,我要被愛(ài),等等等等。那個(gè)時(shí)候不是這樣子,那個(gè)時(shí)候你看排行榜,第一名的歌曲,它可能在講的是世界需要什么,不是我需要什么,是我可以為世界做什么,所有的一些人性的價(jià)值,人類是一條心,我們要怎么樣讓明天更好,那就是要每一個(gè)人心中有更多的愛(ài)也好,或者更多的關(guān)心,這就是我在年輕的時(shí)候得到的一個(gè)價(jià)值觀,我覺(jué)得我們每一個(gè),我那個(gè)時(shí)代的人,都是這樣子的,我們是有很多的理想,這個(gè)理想都是希望我們可以為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么事吧,這句話聽(tīng)起來(lái)很奇怪嗎。可是今天來(lái)講,對(duì)于年輕人來(lái)講,我覺(jué)得大家已經(jīng)不太是這樣在想事情了
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