


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?度物流公司?客服工作總?結(jié)尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo):?你們好!我?叫關(guān)慧,于?__年__?月__日進(jìn)?入公司工作?,光陰似箭?,一晃一年?多的外運(yùn)生?活快過去了?,工作以來?,在單位領(lǐng)?導(dǎo)的精心培?育和教導(dǎo)下?,通過自身?的不斷努力?,無論是思?想上、學(xué)習(xí)?上還是工作?上,都取得?了長足的發(fā)?展和巨大的?收獲,思想?上,自覺遵?守我司的規(guī)?章制度,堅(jiān)?持參加公司?的每次的培?訓(xùn)。以嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度和積?極的熱情投?身于學(xué)習(xí)和?工作中,曾?為自己的平?凡而失落過?,也曾為日?子的日復(fù)一?日而迷惘過?,然而日益?激烈的社會(huì)?竟?fàn)幰彩刮?充分地認(rèn)識?到成為一名?德智體全面?發(fā)展的優(yōu)秀?工作者的重?要性,同時(shí)?也積極的向?黨___進(jìn)?行靠攏,于?__年的_?_月__日?像黨遞交了?申請書,并?時(shí)時(shí)刻刻接?受黨的考查?,希望早日?加入中國_?__。學(xué)習(xí)?上,嚴(yán)格要?求自己,憑?著對專業(yè)知?識和技能的?強(qiáng)烈追求,?端正工作態(tài)?度,作到了?理論聯(lián)系實(shí)?際;除了專?業(yè)知識的學(xué)?習(xí)外,還注?意各方面知?識的擴(kuò)展,?廣泛的涉獵?其他部門、?學(xué)科的知識?,從而提高?了自身的一?專多能的長?處及思想文?化素質(zhì),包?括生活中也?學(xué)到了養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,生活?充實(shí)而有條?理,有嚴(yán)謹(jǐn)?的生活態(tài)度?和良好的生?活作風(fēng),為?人熱情大方?,誠實(shí)守信?,樂于助人?,擁有自己?的良好做事?原則,能與?同事們和睦?相處。由于?我所學(xué)專業(yè)?離物流行業(yè)?不相關(guān),從?沒有放棄學(xué)?習(xí)理論知識?和業(yè)務(wù)知識?學(xué)習(xí)理論的?同時(shí),把工?作中的實(shí)戰(zhàn)?聯(lián)系到理論?知識上,使?理論水平變?得更簡單。?工作上,本?人自__年?__月__?日至__年?__月__?日,一直負(fù)?責(zé)報(bào)關(guān)申報(bào)?工作并協(xié)助?各崗位同事?工作。一直?在操作中心?工作,主要?負(fù)責(zé)資料申?報(bào)工作和單?證客服工作?,不管走到?哪里,都嚴(yán)?格要求自己?,刻苦鉆研?業(yè)務(wù),爭當(dāng)?行家里手。?就是憑著這?樣一種堅(jiān)定?的信念,我?已熟練掌握?報(bào)關(guān)申報(bào)、?倉單統(tǒng)計(jì)等?業(yè)務(wù),成為?資料組的全?能的資料員?。記得,剛?進(jìn)物流行,?為了盡快掌?握物流行業(yè)?務(wù),我每天?都提前一個(gè)?多小時(shí)到崗?,除了在工?作態(tài)度我盡?心盡力,在?公司___?的各項(xiàng)活動(dòng)?中我也積極?響應(yīng),經(jīng)常?參加單位_?__的各類?活動(dòng)以及同?事聚會(huì)。在?此,對所從?事過的和現(xiàn)?正從事的崗?位工作作一?小結(jié)。操作?中心資料員?主要負(fù)責(zé)報(bào)?關(guān)資料的登?記、整理、?派發(fā)。具體?內(nèi)容主要包?括四個(gè)方面?:1、報(bào)?關(guān)單的申報(bào)?、打印。?2、報(bào)關(guān)資?料的派發(fā),?入倉單的修?改、打印,?入倉單的資?料補(bǔ)充(商?品編碼及副?計(jì)量),工?作量的統(tǒng)計(jì)?錄入,經(jīng)海?關(guān)審核后的?黃單和經(jīng)補(bǔ)?充資料后的?綠單的派發(fā)?。3、報(bào)?關(guān)單的核銷?單跟蹤簽收?(由受理狀?態(tài)轉(zhuǎn)為申報(bào)?狀態(tài)),應(yīng)?客戶后期辦?理退稅、核?銷所須打印?出報(bào)關(guān)單、?入倉單和出?倉單。4?、轉(zhuǎn)關(guān)司機(jī)?本的登記、?派發(fā),手冊?的簽收、派?發(fā)。我主要?負(fù)責(zé)第1方?面的工作,?期間因工作?需要也從事?過第3和第?4方面的工?作。總的來?說,第2方?面的工作較?易出現(xiàn)差錯(cuò)?,尤其是入?倉單的資料?補(bǔ)充方面。?由于剛開始?經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)不足?,我在工作?過程中就曾?經(jīng)出現(xiàn)過這?些差錯(cuò)。比?如:報(bào)關(guān)單?反復(fù)重報(bào),?開始工作時(shí)?速度較慢等?,總體來看?,在為期一?年多的資料?員崗位工作?中,我經(jīng)過?不懈努力取?得了一些成?績和進(jìn)步:?熟悉掌握了?相關(guān)崗位工?作的操作程?序并積累了?一定的經(jīng)驗(yàn)?;對公司的?流程有了更?為全面更為?具體的認(rèn)識?和了解;在?工作中鍛煉?了發(fā)現(xiàn)單證?問題的警覺?性并及時(shí)加?以解決的能?力;認(rèn)真細(xì)?致地完成工?作任務(wù),協(xié)?助單證加速?流通,盡快?。單證客服?員主要負(fù)責(zé)?接收客戶遞?交的報(bào)關(guān)資?料并完成報(bào)?關(guān)資料的初?審或填制工?作,審核報(bào)?關(guān)資料符合?報(bào)關(guān)單的基?本填制要求?后,參照業(yè)?務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)?,對比無誤?后進(jìn)行跟蹤?,再將單證?交付審單員?審核;對于?報(bào)關(guān)中出現(xiàn)?的任何問題?,第一時(shí)間?與客戶進(jìn)行?溝通,迅速?解決。在客?服工作中,?為了能更好?的服務(wù)客戶?,針對不同?層次、不同?需求的客戶?,我給予不?同的幫助和?服務(wù),這就?要求著我不?僅要有全面?的專業(yè)知識?和廣泛的信?息來源,與?各部門也要?保持緊密的?聯(lián)系。更重?要的是傳達(dá)?信息的急時(shí)?性、準(zhǔn)確性?。這些從前?所學(xué)到的也?就讓我在客?服的工作得?心應(yīng)手。于?此同時(shí)加強(qiáng)?與同事間的?密切配合、?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?彼此之間相?互體諒,形?成一個(gè)團(tuán)體?力量,這樣?更能提高工?作的效率和?進(jìn)度。由于?剛到客服工?作還有許多?業(yè)務(wù)不夠熟?悉,從剛開?始不敢接客?戶電話和不?能夠快速的?獨(dú)立操作,?別人急自己?更急。現(xiàn)在?還在慢慢的?熟悉、爭取?早日的在不?用師傅帶的?情況下獨(dú)立?更好的完成?一個(gè)優(yōu)秀客?服員的職責(zé)?。最后,我?想說的是,?作為我司的?一員,一直?秉承小收獲?多奉獻(xiàn)的理?念。今后工?作的努力方?向:發(fā)揚(yáng)吃?苦耐勞精神?。面對督查?事務(wù)雜、任?務(wù)重的工作?性質(zhì),不怕?吃苦,主動(dòng)?找事干,做?到“眼勤、?嘴勤、手勤?、腿勤”,?積極適應(yīng)各?種艱苦環(huán)境?,在繁重的?工作中磨練?意志,增長?才干;發(fā)揚(yáng)?孜孜不倦的?進(jìn)取精神。?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?勇于實(shí)踐,?博覽群書,?在向書本學(xué)?習(xí)的同時(shí)注?意收集各類?信息,廣泛?吸取各種“?營養(yǎng)”;同?時(shí),講究學(xué)?習(xí)方法,端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?,提高學(xué)習(xí)?效率,努力?培養(yǎng)自己具?有扎實(shí)的理?論功底、辯?證的思維方?法、正確的?思想觀點(diǎn)、?踏實(shí)的工作?作風(fēng)。力求?把工作做得?更好,樹立?公司的良好?形象。以上?是我對一年?來思想、工?作情況的總?結(jié),不全面?和不準(zhǔn)確的?地方,請領(lǐng)?導(dǎo)和同志們?批評、指正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC TS 17022:2012 RU Conformity assessment - Requirements and recommendations for content of a third-party audit report on management systems
- 【正版授權(quán)】 IEC 60641-2:2004 FR-D Pressboard and presspaper for electrical purposes - Part 2: Methods of tests
- 【正版授權(quán)】 IEC 60227-7:1995+AMD1:2003 CSV EN-D Polyvinyl chloride insulated cables of rated voltages up to and including 450/750 V - Part 7: Flexible cables screened and unscree
- 定位課程內(nèi)容課件
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)護(hù)理工作總結(jié)
- 2025年社區(qū)護(hù)士工作方案
- 怎樣制定2025年工作銷售方案
- 2025年國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案
- 2025年元旦團(tuán)日活動(dòng)方案
- 直腸癌的護(hù)理查房
- 2024-2025學(xué)年人教版八年級下冊地理第五章綜合測試卷(含答案)
- 信息化戰(zhàn)爭課件
- 中班課件恐龍教學(xué)課件
- 靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 2024年江西省高考物理試卷真題(含答案解析)
- 精益生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)考試復(fù)習(xí)題庫300題(含答案)
- 復(fù)方制劑質(zhì)量控制
- 外周灌注指數(shù)PI
- 法律咨詢制度
- 漿砌片石擋土墻施工工藝-
- 人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊《第三單元 運(yùn)算律》大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)2022課標(biāo)
評論
0/150
提交評論