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第3頁共3頁2023年?中學高二上?學期期中教?學工作總結?其中有說?不盡的酸甜?苦辣,幸運?的是我們班?經過師生的?共同努力,?摘取了高二?期中考試第?一的桂冠,?現把四個月?來所做的工?作匯報如下?,與君共勉?:第一:?思想上提高?認識,加強?自己的責任?意識在進?入高二以來?,深感自己?的責任重大?,所以在接?手33、3?4語文教學?任務以來,?我嚴格用“?武中精神”?來提高自己?的思想覺悟?,用自己的?實際行動來?踐行集團領?導“認認真?真做好每一?件事”的諄?諄教誨,盡?職盡責,教?書育人,同?時對自己的?每一項工作?做到高標準?、嚴要求。?從來不敢對?教學存有僥?幸心理,從?來不敢對自?己產生懈怠?思想,從來?不敢對自己?的教學有絲?毫的馬虎大?意。面對?渴求知識的?___名同?學,我從思?想上認識到?了自己肩負?的責任,所?以,在我的?工作中,我?做到了教學?第一,家務?第二;學生?學習第一,?個人事情第?二;學校安?排任務第一?,個人家務?事情第二。?正是由于我?肩負著這種?責任,認識?到了教書育?人的重要性?,所以我不?斷地努力,?用自己的實?際行動去詮?釋自己教學?的價值,因?此,我在教?學上也取得?了比較滿意?的成績。?第二:做學?生生活的益?友,學習的?良師我很?注重學生對?教師的評價?,也很重視?師生之間感?情的培養。?因為我深深?地知道“親?其師、信其?道”的深刻?含義,我幾?乎與我的每?一位學生談?過話、交過?心,增進了?師生之間的?感情,拉近?了師生之間?的距離,真?正做到了學?生生活中的?益友,我的?學生生病了?,我會為他?們擔心焦慮?;我的學生?進步了,我?會為他們鼓?掌慶賀,學?生生活中有?困難,我會?傾囊相助-?通過?我的努力,?我給學生留?下了很好的?印象,學生?接受了我,?自然也就接?受了我的教?學風格。?學生的天職?是學習,而?學生總體成?績的好環與?否是評價一?個教師教學?水平高低的?一個很重要?的方面,如?何使自己的?成績出類拔?萃,如何使?自己立于不?敗之地,是?我一直深深?思考的問題?,所以我在?教學中大膽?嘗試輕松教?學、___?語文等教學?模式,在我?的語文課堂?上,每一位?學生都會感?到輕松有趣?而又能有所?收獲,不但?學生的聽課?效率提高了?,而且學習?語文的積極?性也提高了?,在這樣的?有利條件下?,再改變個?別學生不良?的學習習慣?,就使得我?的教學向有?利的方向發?展。第三?:說到不如?做到,動聽?不如實用?在日常的教?學工作中,?我的每一節?課都是在經?過認真準備?,反復思考?,多次研究?授課方法和?思考如何提?高授課效果?的前提下進?行的,在備?課方面,針?對我___?、___班?的具體情況?,研究學情?,研究教法?,虛心向張?___、高?智勇等其他?老師學習,?濃厚的工作?氛圍,融洽?的人際關系?,使我在教?學上如魚得?水,事半功?倍!我所?信奉的人生?格言是“說?到不如做到?、動聽不如?實用”,我?討厭華而不?實的浮夸作?風,也不喜?歡說空話、?放空炮等不?實用的話語?,既然選擇?了做,就認?認真真地做?好,不能只?說不做,尤?其是讓學生?做到的,首?先自己做到?。我在教學?中要求學生?認真,首先?做到自己備?課認真,要?求學生寫好?字,首先把?自己的字練?習好。在?授課過程中?,努力用一?些學生容易?接受的字眼?,容易理解?的語言授課?,___華?而不實,講?求實用。設?計問題、提?問學生、布?置作業、課?后小結,力?求做到有的?放矢,堅決?不放過每一?個細節,不?放松每一個?知識點的講?解。第四?:甘做人梯?,鞠躬盡瘁?教師,人?類靈魂的工?程師!既然?選擇,我無?怨無悔,在?我的教學生?涯中,我努?力達到“春?蠶到死絲方?盡,蠟炬成?揮淚始干”?這一境界,?不計個人得?失,多做實?事,真正為?自己的事業?貢獻自己的?全部青春。?甘心情愿做?學生登天之?梯,任勞任?怨,勤奮工?作,為了自?己的教學更?有價值,為?了我們的集?團取得更加?輝煌的成績?,為了早日?實現集團“?創全國名校?,育世紀英?才”的目標?,我會盡自?己微薄的力?量,托起祖?國明天的希?望!總之?,教育教學?工作是復雜?的,艱辛的?,既具有階?段性,又具?有長期性。?我們只有不?斷地總結好?階段
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