Word-7-幼兒園新學期計劃清閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。本學期我們將繼續仔細學習并深化貫徹《綱要》精神，強化學習和討論，不斷更新教導觀念，改變教導行為。為幼兒提供平安、健康、豐盛的生活和活動環境，滿足幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特征和邏輯，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，增進體智德美全面進展。

一、班況分析

本學期我班插了5名新生，現在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。利用小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的長進。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表述本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感觸力較弱、幼兒的行為常規還需強化。本學期我們將在培養幼兒喜愛?上幼兒園的情感基礎之上，仔細規范幼兒的一平時規，強化紀律教導，努力做好年級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務本事，喜愛?協助他人;恭敬師長和伙伴親愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都獲得進展。

二、保教工作：

以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，按照園務工作方案，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增加幼兒體質，做好品德教導工作，進展幼兒智力，培養正確的美感。增進幼兒身心和睦進展。

1、保育工作

催促生活老師搞好年級衛生，天天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格落實幼兒的一日活動作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活;收拾好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒服、健康平安的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教導幼兒注重個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。強化幼兒自理本事的培養，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習收拾自己的床鋪。

精心呵護幼兒成長。在平時生活中細心體貼幼兒，特殊是年齡小本事稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多，針對此狀況我們將更多給他們體貼，消退他的緊急感。平時活動中精心關注孩子的精神面貌，發覺問題準時處理。注重幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠狀況做好記錄。

樂觀協作醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒可以健康健壯成長。

2、教導教學工作

敬重幼兒在學習活動中的主體地位，按照中班幼兒的愛好和進展任務結合我們新的建構式課程內容增強五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學方案，有方案有目的地組織實施，開展豐盛多彩的教導教學活動，合理通過、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒舉行語言智能、數學規律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。舉行賞識教導，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們舉行適當的表揚，對于那些較內向、寧靜的幼兒多為他們制造表現的機會，對他們的長進更應準時表揚，增加他們的自信念和榮譽感。

繼續強化幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的進展。利用晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采納多種形式對幼兒舉行訓練，嚴格檢查常規落實狀況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規章。

在區域活動中培養幼兒之間的親愛、謙讓、配合精神。按照每周活動任務，準時在各區域有層次地投放相宜的操作材料。在活動中仔細觀看幼兒，了解幼兒的需要，引領幼兒自主解決在活動碰到的問題。

重點培養幼兒的閱讀本事、提升幼兒的敘述本事。協助幼兒掌控閱讀的辦法，能逐頁翻讀、學習用盡整的話表述每一頁的大致內容。訓練幼兒敘述故事的本事，通過空余時光開展故事競賽活動。

繼續培養幼兒動手操作本事，建立本班特色。我班特色定為手工。利用一年的學習培養，幼兒已經對這個活動十分感愛好。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增強一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的出示中真正成為年級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日無數：老師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將按照不同的節日開展豐盛多彩的慶祝主題活動和親子活動。樂觀邀請家長參加我們的活動。特殊是我們將結合國慶節開展"愛祖國、愛故鄉'創新主題親子活動;結合元旦開展"迎新年'親子游園活動。

本學期我們還將開"秋季家園運動會'。我們將早作預備，樂觀開展訓練活動。這樣即能增加幼兒體質，又在競賽中取得好的成果。

三、平安工作

我們始終都要把平安工作放在首要。強化平時活動中的平安管理。重視幼兒一日活動中各個環節的平安管理工作，如晨間平安檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在平時活動中穿插平安教導、強化幼兒的平安意識、協助幼兒掌控一些自我庇護技能。提升自己的責任心，精心排解一切擔心全因素。對上鋪幼兒要強化管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在平安的環境下健康成長。

四、年級管理

1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作狀況，共同研究自己工作中碰到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內容。

2、仔細制訂好月、周、日方案。嚴格按方案開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地支配好。

3、仔細催促填寫幼兒請假記下表和交接班記錄。

4、管理好年級財物，天天檢查門窗是否關好;不讓年級財物走失;日常注重節省用水、用電以免造成不須要的鋪張。

五、家長工作

做好家長工作，提升家園共育的效果。

1、按照中班詳細狀況，有針對性地出好家園共育欄目，準時向家長宣揚有關幼教學問，讓家長準時了解幼兒在園狀況。

2、仔細填寫家園聯系冊，使其充分發揮橋梁作用。

3、通過早晚接送幼兒的環節，準時與家長交流。

4、利用家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，準時溝通幼兒的生活學習狀況，向家長推舉優秀的網站。

5、定期開好家長會，倡導優質服務。盡量讓家長感到愜意、放心，以取得家長對年級工作的支持與協作。

6、開展家園共育活動，歡迎家長參與開放日活動。尋覓合適機會請家長走進課堂，利用各種途徑達到家園教導同步。

總之，我班三位老師將繼續努力、團結全都、同心協力把年級工作做好，爭取取得更好成果!

附：各月工作支配

九月份：

1、老生入托，開展平安、常規教導。

2、收拾室內外環境布置。

3、年級召開家長會。

4、更新早操內容，訓練幼兒早操。

5、結合老師節開展"教師：您辛勞了!'主題活動。

6、執行晨檢發牌制度。

十月份：

1、結合國慶節開展"愛祖國、愛故鄉'創新親子活動。

2、完美年級環境布置(環境中體現主題)。

3、培養良好的區域活動常規，趕緊年級特色活動的開展。

4、訓練幼兒早操，預備幼兒早操檢查評選。

5、訓練幼兒運動會競賽項目。

十一月份：

1、為"秋季家園運動會'做好各項預備工作。

2、繼續完美年級環境布置(體現幼兒活動腳印?????)。

3、向本班級教師開放本班特色活動并互相學習。

4、秋季家園運動會。

十二月份：

1、開展教導沙龍活動，特色活動之我說。

2、開展幼兒故事競賽，提升幼兒的語言表述本事。

3、家長開放日。

4、繼續