Word-12-幼兒園小班幼兒的評語評語的使用實際上是教師和同學之間的一種雙向信息溝通，而非單向交際。那么作為教師，你知道幼兒園小班幼兒評語怎么寫嗎？下面給大家共享幼兒園小班幼兒的評語，歡迎借鑒！

幼兒園小班幼兒的評語1洪細拉：你是一個懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理本事有了較大長進，你在課堂、嬉戲活動中表現仔細，有時能舉手發言，你的畫貼在“小畫廊”里真好看，教師替你感到開心。希翼你在新學期里養成早睡早起自覺午睡的好習慣，使身體更棒，情緒更好。

袁承康：你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理本事較強，能在自立穿脫容易衣褲，你情愿為集體做事，動手本事和語言表述本事有了很大的長進，希翼康康以后改掉愛自由跑的習慣，多強化自控本事的熬煉，爭取更大的長進。

丁子冉：你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對教師有禮貌，與伙伴友好相處，你喜愛?畫畫，歌唱、跳舞也不錯。上課能用心聽講，守紀律。希翼“豆豆”在新學期里能大膽表述自己的主意、感觸，在集體中做個自信、英勇的好孩子。

來胤杰：你是一個活潑可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著害羞的笑容，你與伙伴相處得很好，生活自理本事有了較大的長進。上課能仔細聽講，樂觀參與各項活動，希翼來胤杰以后能多參與體育熬煉，讓身體長得棒棒的，好嗎？

王天鴻：你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱烈，什么事都樂意自己學著做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的長進，你常常主動和教師交談，上課和嬉戲活動都能大膽參加，自理本事有了較大的長進，教師希翼你以后要大膽、嘹亮的發言，這樣你就會越發能干的。

何宛書：你是一個熱烈、活潑、可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，還樂觀主動地協助年級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大長進，課堂上思維活躍，大膽發言，有時能主動向教師提出問題，與教師舉行交談，希翼宛書在新的學期里能有更精彩的表現，好嗎？

郭佳銘：你是一個很有共性的小女孩，一口流利的一般話陪同著你那甜蜜的笑容，你本事很強，經常能幫教師做無數事情。上課可以仔細聽講，樂觀發言，你是一個很優秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？英勇些吧！孩子，自信是邁向勝利的第一步。

劉弘毅：你像一只閃耀著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。這學期上課比以前仔細了，能用流利的一般話回答教師的提問，教師希翼你在以后的日子里能更好的發揮你的特長，使自己做得更好，更精彩！

何卓宏：你是一個活潑好動的小男孩。恭敬教師、親愛伙伴。上課有時能仔細聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與伙伴講靜靜話。教師希翼你以后能歡樂地學習、歡樂地成長，好嗎！

陳奕妤：你是個可愛、聰慧又和善的小女孩。你很懂事，對人熱烈大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是學習的榜樣。可是你總不喜愛?大膽的發表自己的見解，希翼你以后能大膽一些，英勇一點，好嗎？

幼兒園小班幼兒的評語21．你是一個活潑、好動的孩子。你對教師有禮貌，樂觀參與體育熬煉，自己的事情自己做，不依靠別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要教師不斷催促、提示。希翼你以后能強化自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

2．知道嗎？你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱烈的小伴侶。在幼兒園里你禮貌、好學，我喜愛?聞聲你回答問題時嘹亮的聲音。你的自理本事很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，經常看見你協助其他需要協助的小伴侶。你是一個很棒的孩子，假如你能在各項活動中遵守規章就更好了。

3．你是個聰慧、文雅、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜愛?你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注重畫面干凈，構圖合理，富有創意。希翼小伴侶今后能更大膽些、活潑些，上課能樂觀舉手發言，信任這樣你會更棒！

4．你有一雙十分美麗的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么光明。你待人有禮貌，能樂觀參與各類學習探究活動，你的愛好很廣：歌唱、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理本事也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的好孩子，希翼你多和教師談談心，成為教師的好幫手。

5．你是個聰慧、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，樂觀動腦、踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋十分靈便，語言表述本事也較強，常常搶著上來為大家講故事。希翼你以后強化小手的熬煉，讓你的小手變得更靈便，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！

6．你是個外向、懂事的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面整潔，從不剩飯，不挑食。你也特殊愛聽故事、愛看動畫片，對數學活動也比較感愛好，能樂觀的參與幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了顯然的長進；希翼你以后上課能樂觀舉手、大膽發言，信任自己你就是最好的，行嗎？

7．教師發覺你其實是一個很能干的小男孩，喜愛?協助集體做自己力所能及的事，在教師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太淘氣，中午睡覺是不睡卻和小伴侶講話，這樣好嗎？希翼新的一年里，你能改掉這些缺點，做一個人人都喜愛?的好孩子，教師信任你一定能做到！

8．你的小嘴巴特殊能說，口語表述本事很強，還特殊愛看書，圖書角里常常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演出色極了，只是教師發覺這學期你不像以前一樣上課愛發言了，希翼你在新學期里上課能仔細聽講，大膽地舉手發言，信任你一定能做到！

9．你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情仔細、精心，你上課時能仔細聽講，樂觀舉手發言，你情愿協助教師和小伴侶做力所能及的事，你喜愛?看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的長進。教師希翼能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子，好嗎？

10．其實你很聰慧，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與伙伴能友好相處，能恭敬教師，但是你上課時有時不能集中注重力聽教師上課，身體也很弱。希翼小伴侶以后能強化身體熬煉，上課也能樂觀舉手發言，好嗎？

11．在集體活動中，你總是靜靜地躲在最后面，可教師還是發覺了你無數優點，你學習很踏實，畫畫比以前長進了許多，數學作業總是完成得又快又好。知道嗎，教師是很喜愛?你的，以后不管碰到什么事，聽話一點，大膽一點，好嗎？由于你是一個小男子漢呀！

12．你是個聰慧、可愛又能干的小男孩。你日常很喜愛?學習，愛看書，愛動腦，學問豐盛。你上課很仔細，喜愛?舉手發言，你會用很精彩的語言表述自己的感觸和主意。小伴侶都很情愿和你做伴侶，你也喜愛?協助有困難的小伴侶。這學期你畫畫有長進了，教師希翼你以后再接再厲，有困難找教師。做個棒棒的小男子漢，好嗎？

13．你是一個活潑、好動的小女孩。對教師有禮貌，能主動與教師交談，特殊喜愛?看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言，但你注重力簡單簇擁，需教師不斷提示和催促，吃飯的時候喜愛?和旁邊的小伴侶講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。希翼在新的一學期里，你能養成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎？

14．你聰慧、活潑，嬉戲中總有你歡樂的笑聲。你對教師有禮貌，喜愛?協助集體做力所能及的事。只是教師發覺這學期你上課有時管不住自己，常常開小差，這樣可不可呀。希翼你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！

15．你是這個學期長進最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和伙伴共享自己的玩具……你的聰慧靈慧，你的反應之快，令教師刮目相看。在繪畫上你總能獲得小同伴的贊許，在發言上你變的大膽了。孩子，繼續努力吧，假如能學會謙讓，你將更完善！

16．你不但聰慧，還很有共性。你做每一件事都有自己的主張，而且很會表述你自己。你喜愛?為集體服務，是教師的得力小助手。教師教的本領你總是第一個學會，真棒！但是上課注重力集中時光不長，簡單開小差，而且喜愛?插嘴。教師希翼你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉，加油！

17．你日常雖然話不多，但教師知道你是一個很有禮貌、聰慧、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很仔細、樂觀，數學、美術等方面的學習有了很大的長進。假如你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。

18．在教師的眼里，你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有長進了，有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也仔細、負責。只是，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床，按時來園參與集體活動，好嗎？

19．雖然你不常常與教師交談，可是你和小同伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，教師知道你的小腦袋里一定很有無數好玩的事。你的生活自理本事在本學期有長進，學會了自己的事情自己做，真棒！希翼在以后的集體活動中，能看到你大膽地舉手發言，信任你一定能做到。而且要每天上幼兒園，不能三天打漁兩天曬網哦~

20．你是個聰慧、文雅的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小伴侶相處時懂得相互謙讓，從不見你與小伴侶爭執，大家可喜愛?你啦。教師喜愛?傾聽你那美好悅耳的歌聲，喜愛?觀賞你柔美的舞姿。教師為你精彩的藝術表現感到自豪！希翼你以后能在集風光前英勇地表現自己，讓更多的人能觀賞到你的歌聲和舞姿，好嗎？

21．你是個活潑、大方很擅長與人交往的孩子，你還是個愛集體，關懷年級事件的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動，對教師布置的每一件事情都能仔細完成。你很愛勞動，不怕辛勞，樂意當教師的小助手，協助小伴侶解決困難，幫阿姨分發餐具。這學期你的長進十分大，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面進展的好孩子！

22．你是一個活潑可愛、聰慧能干的小女孩，你的生活自理本事較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能英勇地舉起小手，回答教師的提問；下課后，你能與小伴侶舒暢地嬉戲；你的動手本事也有很大長進，在區域活動中，你能仔細地操作每一份材料。看著你一每天長進，教師真開心，信任你會更棒的！

23．你是個聰慧、機智，又有的淘氣的男孩子，這個學期你有很大的長進，與小伴侶相處時，你漸漸學會了禮讓；上課時，你的小眼睛能看著教師，還會大膽舉手發言，因此，你與許多字寶寶交上了伴侶；區域活動時，你比以前更專注投入了。看到你在不斷長進，教師真替你開心。假如你下課的時候能注重平安，不追追跑跑，那就更好了！

24．你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著害羞的笑容。雖然你日常言語很少，但小腦袋里卻裝滿了才智。對教師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理本事有了較大的長進，能自己穿脫衣褲了，只是吃飯還是慢了一點，要加油哦！希翼你在下學期能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好伴侶了！

25．你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥，你喜愛?藍色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣，你的小嘴巴能說會道，你總是很熱烈的邀請教師到你家做客，真有禮貌！你還爭著當值日生，看著你賣力干活的樣子，真讓教師喜愛?。希翼你以后早睡早起，按時入園參與集體活動，好嗎？

26．你歌唱的聲音真好聽，是個天真活潑、人見人愛的小姑娘，你是教師眼里的“小百靈”，對人有禮貌，喜愛?協助別人。最讓教師開心的是你總是特殊要好，受到教師表揚后總能做得更好。教師想告知你，其實你是個很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能成為三好兒童！

27．是一個文雅、害羞、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還情愿幫教師和年級做事。你與小伴侶相處得很好，對教師有禮貌，上課時較仔細，有良好的聆聽習慣，但舉手發言不夠樂觀、主動，希翼小伴侶在新的一年里變得更活潑些，有什么事能主動找教師溝通，好嗎？

28．你善解人意，有愛心，教師、小伴侶都喜愛?你。你愛勞動，集體榮譽感強，情愿為集體做事，小組長工作仔細負責，做事耐心、精心。你的小手也很能干，會折紙、畫畫。學習習慣也很好，上課能仔細聽講，常常聽到你嘹亮、自信的發言。希翼在新的一學期里，你能繼續努力，爭當小同伴們學習的榜樣，好嗎？

29．你是個善解人意的好孩子，恭敬教師，熱愛勞動，能和小伴侶友好相處，動手本事較強，做事耐心、精心，在園吃飯、午睡習慣好。上課能仔細聽講，有時也能舉手發言，假如你能再大膽、自信一點，那就更好了。

30．你是一個聰慧、活潑的小男孩，自理本事很強，能較快地接受新的學問，還能大膽地在教師和小伴侶面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會阻礙別人，希翼你以后能改掉自由、散漫的習慣，仔細聆聽教師和伙伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎？

31．你是一個聰慧、好學、懂事的孩子。你十分的優秀！你現在的表現欲望很強，同時你的表現力也相當不錯！每當教師看見你在臺上出色表演時，教師都很為你感到自豪！寶寶日常在班上也是小伴侶學習的好榜樣！學習你的樂觀發言；學習你的不懂就問；學習你的大膽表現，新的一年，教師希翼寶寶在得到別人贊美的同時能戒驕戒躁，在做得很好的基礎上追求做得更好！

32．你是個能帶給教師無數歡樂的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個，小伴侶都把你當成小弟弟般疼愛，賦予你協助。現在你能自己穿脫衣服了，能有禮貌地跟教師問好、說再見了。上課時，你仔細聽教師講課，樂觀舉手發言。下學期要繼續努力學習，努力提升自己的動手操作本事，這樣你才會變得越來越棒！

33．你是個可愛、機智，又有的淘氣的女孩子。教師最喜愛?看見你上課仔細聽講，樂觀動腦筋的樣子；喜愛?聽到你回答問題時自信嘹亮的聲音。你的一般話表述本事較強，能正確而清晰地表述自己的主意和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，教師希翼你以后做事能多一點耐心和細致，信任你一定會變成最棒的！

34．你是一個文雅的小女孩。上課遵守紀律，仔細聽講，也很樂意參與各項嬉戲活動，你的數學做的特殊美麗；和小伴侶可以友好的相處，恭敬師長；在吃飯、午睡的時候，你的表現也十分好。希翼你在下學期上課樂觀開動腦筋、大膽舉手發言，變得更活潑、大方些好嗎？

35．你在幼兒園是一個內向、文雅的小女孩。上課仔細聽講，遵守紀律，能較好的掌控各門學科的教學內容；在做嬉戲時，可以很好的和同伴合作；對畫畫比較感愛好。希翼你下學期做事能主動、英勇、大膽些，課堂上常常能看到你高高舉起的小手好嗎？

36．你是一個懂事、能干的小伴侶，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能用心聽講，愛動腦筋，能樂觀舉手發言。值日工作仔細負責。新學期教師希翼你在參與體育熬煉時，大膽些，英勇些，好嗎？

37．你是一個活潑，可愛的小伴侶，愛慕聽教師講故事，上課的時候，能用心聽講，數學操作本事比以前有長進，能與教師舒暢地溝通，還會主動協助教師收拾玩具。新學期里假如你能管好自己，能與小伴侶友好相處，信任你會更棒的！

38．你是一個聰慧、懂事的小伴侶，上課時能遵守紀律，仔細聽講，有時還能樂觀舉手發言，你的手很能干，畫的畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小伴侶在一起歡樂地戲耍，你的上進