第第頁第=page22頁，共=sectionpages22頁九年級（上學期）期末化學試卷及答案（時間90分鐘，滿分100分）題號一二三四五總分得分一、單選題（本大題共14小題，共42.0分）下列變化中，屬于化學變化的是（）A.石油分餾 B.干冰升華 C.汽油揮發 D.光合作用正確的實驗步驟對實驗的成功與否至關重要。下列對“先”與“后”的敘述不正確的（改編）（）A.加熱高錳酸鉀制取氧氣用排水法收集完畢時，先將導管移出水面，后熄滅酒精燈

B.檢驗甲烷燃燒的產物時，先將產物通過無水硫酸銅，后通過澄清石灰水

C.研究淀粉在人體內消化途徑的過程中，淀粉先在口腔和舌的咀嚼攪拌作用后被小腸消化

D.檢驗pH對唾液淀粉酶的影響時，在含有淀粉糊的試管中，先加入唾液，后加入稀鹽酸下列實驗現象的敘述中，錯誤的是（）A.氨氣使濕潤的藍色石蕊試紙變紅

B.硫在在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體

C.加熱“銅綠”時，綠色固體變成黑色固體，管壁出現小水珠

D.向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀下列物質中屬于純凈物的是（）A.

稀鹽酸 B.冰水混合物

C.食用醋 D.液化石油氣下列有關水的說法正確的是（）A.硬水中含有較多的鈣鎂離子，可用明礬降低水的硬度

B.太陽能熱水器的主要工作原理是水在陽光的作用下發生了放熱的化學反應

C.H2O

和H2SO4

中數字2均表示每個分子中含有氫原子的個數

D.活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用向盛有適量蒸餾水的小燒杯甲中滴入幾滴酚酞試液，攪拌均勻，另取一個小燒杯乙，加入適量濃氨水，用一個大燒杯罩住甲、乙兩個小燒杯（如圖）。一段時間后，可觀察到的實驗現象有下列的（）A.甲燒杯中出現大量沉淀 B.乙燒杯中的溶液變紅色

C.甲燒杯中的溶液變紅色 D.乙燒杯中冒出大量氣泡下列現象和事實，可用金屬活動性作出合理解釋的是（）

①金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃，說明鎂比鋁活動性強；②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁活動性強；

③硫酸銅、熟石灰配制農藥波爾多液，不宜用鐵制容器；④金屬銅能與硝酸銀溶液反應，說明銅比銀活動性強．A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④硒元素的部分信息如圖所示．下列說法錯誤的是（）

A.硒是非金屬元素

B.硒元素的質子數為

34

C.硒的原子結構示意圖中

x=18

D.在化學反應中，硒原子容易失去

2

個電子下列關于碳及其化合物的說法中，正確的是（）A.除去CO2中的CO，可采用點燃的方法

B.用酒精做燃料，對環境沒有任何影響

C.室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D.CO2在通常情況下不能支持燃燒下列方法能達到實驗目的是（）A.用觀察的方法鑒別黃金和黃銅

B.用過濾的方法將硬水轉化為軟水

C.用二氧化錳鑒別水和雙氧水

D.用點燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳今年春天新冠病毒疫情期間好多愛心人士獻愛心無償捐贈84消毒液，84消毒液是一種次氯酸鈉（NaClO）制劑，其中氯元素的化合價是（）A.-1 B.-2 C.+1 D.+5正確理解化學概念學習化學知識非常重要．下列對化學概念的理解正確的是（）A.氧化物就是含氧元素的化合物

B.質量守恒定律就是化學反應前各物質的質量和反應后各物質的質量相等

C.氧化反應就是反應物中有氧氣的反應

D.單質是由同種元素組成的純凈物下列知識整理的內容有錯誤的是（）?A.化學與安全?B.物質的構成煤氣泄漏-關閉氣閥、嚴禁煙火

進入地窖-先做燈火實驗構成物質的粒子-分子、原子、離子

構成氯化鈉的柆子--鈉離子和氯離子?C.化學與生活?D.決定因素把煤做成蜂窩狀--使煤充分的燃燒

取暖防中毒--煤爐上放一盆水決定元素種類-質子數

決定元素化學性質-最外層電子數A.A B.B C.C D.D工業上，可用如下反應制取金屬鋇：2Al+4BaO3Ba↑+Ba（AlO2）2。則下列說法正確的是（）A.反應物鋁能被磁鐵吸引

B.生成物Ba（AlO2）2，屬于氧化物

C.反應前后鋁元素的化合價發生改變

D.該反應屬于化合反應二、填空題（本大題共4小題，共22.0分）“中東有石油，中國有稀土”。

（1）請你寫出一種石油產品的名稱______。

（2）稀土是儲量較少的一類______的統稱，廣泛用于尖端技術領域。鑭是一種稀土元素，在氧化鑭中鑭的化合價是+3，則氧化鑭的化學式是______（鑭的元素符號是La）。

（3）石油和稀土都是重要的______（填“再生”或“不可再生”）資源。我國稀土儲量雖然居世界第一，但我們也要合理開采它們。額溫槍在疫情防控中發揮著無可替代的重要作用，如圖是額溫槍及所用電池示意圖，回答下列問題：

（1）所標物質中，含有有機合成材料的是______。

（2）電池內部有一根碳棒，主要利用其______性。

（3）寫出鋅和硫酸銅反應的化學方程式：______。

（4）疫情期間要佩戴口罩預防病毒的原理相當于化學實驗中的______操作。

（5）疫情期間要用消毒液對環境進行消毒，“84”消毒液的消毒原理是NaClO+CO2+H2O=X+HClO，生成的HClO具有殺菌作用。化學方程式中X的化學式為______，HClO中氯元素的化合價為______。按要求寫出下列方程式：

(1)有氯氣參加反應的化合反應：

；

(2)有三種物質生成的分解反應：

；

(3)有鋁單質參加的置換反應：

；

(4)有紅褐色沉淀產生的復分解反應：

．碳酸鈣是一種常見的補鈣劑，人體缺鈣會得______病；有碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸鎂組成的混合物50g，測得其中含氧元素48%，則該混合物與足量的鹽酸反應可生成二氧化碳______g。三、簡答題（本大題共3小題，共18.0分）鎖是日常生活中常用的工具，其中的鐵鎖經常會生銹．

（1）鐵鎖在哪種情況下使用易生銹？

（2）黃銅制成的鎖芯不易生銹的原因是什么？

（3）鎖芯因生銹轉動不靈活，可向其中加何種物質使其潤滑？石油資源緊張曾是制約中國發展轎車事業，尤其是制約轎車進入家庭的重要因素.據2001年5月23日的《揚子晚報》報道，中國宣布將推廣“車用乙醇汽油”.乙醇（化學式為C2H5OH）完全燃燒生成CO2和H2O.編號①②③④裝置（1）寫出乙醇完全燃燒的化學方程式______.

（2）乙醇燃燒時如果氧氣不足，可能還有CO生成.用以下裝置確證乙醇燃燒產物有CO、CO2、H2O，應將乙醇燃燒產物依次通過（按氣流從左到右順序填裝置編號）：______.

（3）實驗時可觀察到裝置②中A瓶的石灰水變渾濁，C瓶的石灰水不變渾濁.A瓶溶液的作用是______；B瓶溶液的作用是______；C瓶溶液的作用是______.

（4）裝置③的作用是______.裝置①中所盛的是______溶液，作有是______.

（5）裝置④中所盛的固體藥品是______，它可以確證產生是______.

（6）尾氣應如何處理？______

（7）若乙醇燃燒產生CO、CO2、H2O的總質量是27.6g，其中H2O占10.8g，則參加反應的乙醇為______g，產物中CO為______g.

（8）海底有大量的甲烷水合的.等質量的甲烷和乙醇，完全燃燒產生溫室氣體CO2較多的是______.化學就在我們身邊，請運用所學的化學知識，回答或解釋下列生活中的問題。

（1）某礦泉水瓶標簽標示的主要礦物質成分及含量（g/100mL）如下：鈣≥400、鉀≥3…這里的鈣、鉀是指______（填“單質”、“元素”、“分子”或“原子”）。

（2）環保活性炭包能除去家裝產生的有害氣體，其原因是______。

（3）在書寫具有保存價值的檔案時，規定應使用碳素墨水。其原因是______。

（4）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是______。

（5）我們常用洗潔精清洗餐具上的油污，是因為洗潔精具有______。

（6）在煤爐上方放一壺水不能防止CO中毒。其原因是______。

（7）鋁鍋比鐵鍋具有更好的抗腐蝕性的原因是______。四、探究題（本大題共1小題，共10.0分）結合下列實驗裝置，回答問題。

（1）儀器a的名稱；a______。

（2）實驗室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣，選用的裝置為______（填字母），試管口放一團棉花的目的是防止______，該反應的化學方程式為______。

（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為______（填字母），反應的化學方程式為______，檢驗集氣瓶是否收集滿的方法是______。

（4）實驗室用排空氣法收集氣體時，要把導管伸入到集氣瓶底部，其目的是：______。五、計算題（本大題共1小題，共8.0分）黃銅是銅和鋅的合金，可以用來制造機器、電器零件及日用品．為了測定某黃銅樣品中銅的質量分數，取20g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸，恰好完全反應，產生氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示．請解答下列問題：

（1）完全反應后，生成H2的質量為______

g．

（2）該黃銅樣品中銅的質量分數為多少？

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、石油分餾過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；

B、干冰升華的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；

C、汽油揮發的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；

D、光合作用過程中有新物質氧氣等生成，屬于化學變化；

故選D．

化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成．

解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果有新物質生成就屬于化學變化，如果沒有新物質生成就屬于物理變化．

2.【答案】C

【解析】解：

A、用高錳酸鉀加熱制取氧氣，收集完氧氣后，應先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，以防水流進試管炸裂試管，故正確；

B、檢驗甲烷燃燒的產物時，先將產物通過無水硫酸銅證明有水，后通過澄清石灰水，故正確；

C、唾液淀粉酶能把淀粉初步分解成麥芽糖，淀粉和麥芽糖最終要在小腸內在胰液和腸液作用下，被分解成葡萄糖被人體吸收，故錯誤；

D、檢驗PH對唾液淀粉酶的影響時，在含有淀粉糊的試管中，先加入唾液，后加入稀鹽酸，故正確。

故選：C。

A、根據用高錳酸鉀加熱制取氧氣的注意事項分析；

B、根據檢驗物質存在時，首先先檢驗水解答；

C、根據唾液淀粉酶能把淀粉初步分解成麥芽糖，淀粉和麥芽糖最終要在小腸內在胰液和腸液作用下，被分解成葡萄糖被人體吸收解答；

D、根據檢驗PH對唾液淀粉酶的方法解答。

本題主要考查了實驗中的一些注意事項，這是做好實驗的前提，一定要注意。

3.【答案】A

【解析】解：A、氨氣不能使濕潤的藍色石蕊試紙變紅，而氨氣和水反應生成氨水，氨水顯堿性，能使藍色石蕊試紙變紅，該選項說法不正確；

B、硫在在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，該選項說法正確；

C、加熱“銅綠”時，綠色固體變成黑色固體，管壁出現小水珠，該選項說法正確；

D、向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀，該選項說法正確。

故選：A。

氨氣和水反應生成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色；

硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫具有刺激性氣味；

銅綠主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳；

氯化鈉和硝酸銀反應生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉。

本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。

4.【答案】B

【解析】解：A、稀鹽酸是氯化氫的水溶液，故為混合物，故A錯誤；

B、冰水混合物中中只含有水一種物質，故為純凈物，故B正確；

C、食用醋中含有醋酸、水等多種物質，故為混合物，故C錯誤；

D、液化石油氣含有丙烷、丁烷等多種物質，故為混合物，故D錯誤。

故選：B。

利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質的物質就是純凈物，由兩種或兩種以上的物質組成的則是混合物．

本題要求學生在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成．

5.【答案】C

【解析】解：A、明礬凈水是利用明礬吸附水中懸浮的不溶性雜質并使之沉降，明礬不能降低水的硬度，故A說法錯誤；

B、太陽能熱水器的主要工作原理，水吸收太陽光熱使太陽能轉化熱能，沒有發生化學反應，故B說法錯誤；

C、化學式右下角數字表示一個分子中含有的原子個數，故H2O和H2SO4中數字2均表示每個分子中含有氫原子的個數，故C說法正確；

D、活性炭主要吸附顏色和異味，沒有消毒的作用，故D說法錯誤；

故選：C。

A、根據明礬的作用進行分析判斷；

B、根據太陽能熱水器的主要工作原理進行解答；

C、根據化學式中數字的含義進行分析判斷；

本題屬于基礎題，牢固掌握基礎知識就可以正確解題。

6.【答案】C

【解析】解：濃氨水具有揮發性，揮發出的氨分子不斷運動到甲燒杯的酚酞溶液中，氨氣溶于水顯堿性，使酚酞溶液變紅。

A、甲燒杯中不會出現沉淀，A錯誤；

B、甲燒杯中溶液變紅，乙燒杯中溶液不變紅，B錯誤；

C、甲燒杯溶液變紅，C正確；

D、乙燒杯中沒有氣泡，D錯誤；

故選：C。

根據分子基本性質分析；分子是不斷運動的，氨氣溶于水顯堿性，使酚酞溶液變紅。

明確分子基本性質是解答本題關鍵。

7.【答案】C

【解析】解：①在相同的條件下，金屬與氧氣反應時，反應條件越簡單，說明該金屬的活動性越強；金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃，說明鎂比鋁活動性強，故對；

②金屬鋁更耐腐蝕是由于其化學性質活潑，在常溫下就可以和氧氣反應而形成致密的氧化鋁薄膜，從而阻止進一步氧化，而不是說明鋅的活動性比鋁強，故錯；

③鐵的活動性比銅強，所以可以鐵能將硫酸銅中的銅置換出來，故不能用鐵桶來配制波爾多液，故對；

④銅的活動性比銀強，所以金屬銅能與硝酸銀溶液反應，故對．

綜上可知，C正確，A、B、D錯誤．

故選C．

①在相同的條件下，金屬與氧氣反應時，反應條件越簡單，說明該金屬的活動性越強；

②金屬鋁更耐腐蝕是由于其化學性質活潑，在常溫下就可以和氧氣反應而形成致密的氧化鋁薄膜，從而阻止進一步氧化，可以據此分析；

③鐵的活動性比銅強，所以可以將硫酸銅中的銅置換出來，可以據此解答；

④銅的活動性比銀強，所以金屬銅能與硝酸銀溶液反應，可以據此解答．

熟記金屬活動性順序，理解其應用原則，學會處理實際問題．

8.【答案】D

【解析】解：A、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是硒，屬于非金屬元素，故選項說法正確．

B、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數為34，又原子序數=質子數，因此硒元素的質子數為34，故選項說法正確．

C、當質子數=核外電子數，為原子，由硒的原子結構示意圖，則34=2+8+x+6，解得x=18，故選項說法正確．

D、由硒的原子結構示意圖可知，原子最外層電子數為6，在化學反應中，硒原子容易得到2個電子形成穩定結構，故選項說法錯誤．

故選D．

本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法、原子中核內質子數和核外電子數之間的關系等進行分析解題的能力．

9.【答案】D

【解析】解：A、除去CO2中的CO，不可采用點燃的方法，因為無法點燃，錯誤；

B、用酒精做燃料會產生大量的二氧化碳，二氧化碳會引起溫室效應，錯誤；

C、由于一氧化碳難溶于水，不與氫氧化鈣反應，所以室內放一盆澄清石灰水不可防止CO中毒，故C錯誤；

D、CO2在通常情況下不能支持燃燒，制取；

故選：D。

根據碳的化合物、二氧化碳和一氧化碳的性質分析判斷．

了解碳的化合物、二氧化碳和一氧化碳的性質是解答本題的基礎知識，

10.【答案】C

【解析】解：A、黃金和黃銅均為金黃色固體，用用觀察的方法不能鑒別黃金和黃銅，故選項方法不能達到實驗目的．

B、過濾能除去水中的不溶性雜質，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，故選項方法不能達到實驗目的．

C、雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水不能，可以鑒別，故選項方法能達到實驗目的．

D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為會引入新的氣體雜質，且當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項方法不能達到實驗目的．

故選：C．

A、根據黃金和黃銅均為金黃色固體，進行分析判斷．

B、根據過濾能除去水中的不溶性雜質，進行分析判斷．

C、根據雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，進行分析判斷．

D、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．

11.【答案】C

【解析】解：在NaClO中，Na元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，

設次氯酸鈉中氯元素的化合價為x，

根據化合物中元素的正負化合價的代數和為0，則

+1+x+（-2）=0

解得x=+1

故選：C。

根據在化合物中正負化合價代數和為零進行解答。

本題結合生活中常用物質，要求學生能根據提供的化學式及常見元素在化合物中的化合價，會借助化合物中元素的正負化合價的代數和為0來解決新問題。

12.【答案】D

【解析】解：A、含氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸鉀，碳酸鈣等都含氧元素，但都不是氧化物，故A錯誤；

B、質量守恒定律就是參加化學反應的各物質的質量總和與反應后生成的各物質的質量總和相等，強調“參加反應”，故B錯誤；

C、根據氧化反應是指物質與氧發生的反應，可能為氧氣，可能為含氧化合物，故C錯誤；

D、由同種元素組成的純凈物中，只有一種物質，屬于單質，故D正確；

故選：D．

A、根據氧化物的概念判斷；

B、根據質量守恒定律的概念分析即可；

C、根據氧化反應是指物質與氧發生的反應，進行判斷；

D、物質是否為單質，首先判斷物質是否為純凈物，在純凈物中若只有一種元素組成的，一定是單質．

解答本題要掌握各種物質的性質方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．

13.【答案】C

【解析】解：A、煤氣屬于可燃性氣體，泄漏應該關閉氣閥、嚴禁煙火；進入地窖時為防止地窖內二氧化碳含量過高對人的損害，一般先做燈火實驗，由于二氧化碳能滅火，所以如果燈火熄滅，則不能進入地窖，故A正確；

B、構成物質的粒子是分子、原子、離子，構成氯化鈉的柆子是鈉離子和氯離子，故B正確；

C、一氧化碳難溶于水，所以煤爐上放一壺水不能預防煤氣中毒，故C錯誤；

D、元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，決定元素和原子種類的是質子數；決定元素的化學性質的是原子的最外層電子數，故D正確；

故選：C。

A、依據實驗室事故處理方法方法判斷以及依據二氧化碳不能夠給呼吸且能滅火分析燈火實驗。

B、根據構成物質的基本粒子來分析。

C、依據一氧化碳難溶于水，促進燃燒進行解答。

D、根據元素的概念、決定元素的化學性質的因素解答。

本考點綜合性比較強，做題時要認真分析，綜合把握。本考點經常出現在選擇題和填空題中。

14.【答案】C

【解析】【分析】

本題難度不大，掌握置換反應的特征、氧化物的概念、化合價的原則等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。

【解答】

A、磁鐵能吸引鐵、鉻等金屬，鋁不能被磁鐵吸引，故選項說法錯誤。

B、生成物Ba（AlO2）2是由鋇、鋁、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。

C、單質中元素的化合價為0，鋁是單質，故鋁元素的化合價為0；Ba（AlO2）2中鋁元素的化合價不為0，反應前后鋁元素的化合價發生改變，故選項說法正確。

D、該反應的反應物和生成物均有兩種，不屬于化合反應，故選項說法錯誤。

故選C。

15.【答案】汽油

金屬

La2O3

不可再生

【解析】解：（1）將石油加熱煉制，利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，可以得到溶劑油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟和瀝青等不同的產品。

（2）稀土是儲量較少的一類金屬的統稱，有“工業的維生素”之美譽，廣泛用于尖端技術領域。

在氧化鑭中鑭的化合價是+3，氧元素顯-2價，則氧化鑭的化學式是La2O3。

（3）石油和稀土都不能短時期內從自然界得到補充，都屬于不可再生資源。

故答案為：

（1）汽油；

（2）金屬；La2O3；

（3）不可再生。

（1）根據石油加工的產物，進行分析解答。

（2）根據稀土的范疇，氧化鑭中鑭的化合價是+3，氧元素顯-2價，進行分析解答。

（3）從資源是否可再利用的角度可把資源分為可再生資源和不可再生資源。

本題難度不大，了解常見資源的分類、石油加工的產物、化合物化學式的書寫方法是正確解答本題的關鍵。

16.【答案】塑料和橡膠

導電

Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4

過濾

NaHCO3

+1

【解析】解：（1）有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以塑料外殼、橡膠膠功能設置鍵中含有有機合成材料；

（2）碳棒的主要成分是石墨，石墨具有良好的導電性；

（3）表示鋅和銅活潑性強弱，可以用鋅與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，化學方程式為：Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4；

（4）疫情期間要佩戴口罩預防病毒的原理相當于化學實驗中的過濾操作；

（5）反應物中有1個鈉原子、2個氫原子、1個氯原子、1個碳原子、4個氧原子，生成物中有1個氯原子、1個氫原子、1個氧原子，所以X是NaHCO3；在HClO中，氫元素顯+1，氧元素顯-2，所以氯元素的化合價為+1。

故答案為：（1）塑料和橡膠；

（2）導電；

（3）Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4；

（4）過濾；

（5）NaHCO3；+1。

（1）根據材料的分類進行分析；

（2）根據物質的性質與用途進行分析；

（3）根據鋅和硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅進行分析；

（4）根據疫情期間要佩戴口罩預防病毒的原理相當于化學實驗中的過濾操作進行分析；

（5）根據化學反應前后，元素種類、原子個數不變，以及在化合物中，化合價代數和為零進行分析。

本題難度不大，掌握材料的分類、物質的性質與用途、金屬活動性順序應用等是正確解答本題的關鍵。

17.【答案】;(合理即可);2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu;FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl

【解析】試題分析：首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．

(1)氫氣和氯氣在點燃條件下反應生成氯化氫，屬于化合反應，反應的化學方程式為：．

(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于分解反應，反應的化學方程式是(合理即可)．

(3)鋁與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁和銅，屬于置換反應，反應的化學方程式是2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu(合理即可)．

(4)氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉，反應的化學方程式是FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl(合理即可)．

故答案為：(1)；(2)(合理即可)；(3)2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu(合理即可)；(4)FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl(合理即可)．

18.【答案】佝僂（或骨質疏松）；22

【解析】解：鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質疏松；碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸鎂組成的混合物50g，測得其中含氧元素48%，可知，其中氧元素的質量為50g×48%=24g，根據化學方程式可知CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑；碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸鎂與鹽酸反應都生成相同質量的水和二氧化碳，且生成44g二氧化碳需要氧元素的質量為48g，故24g氧完全反應生成二氧化碳的質量為22g。

故填：佝僂（或骨質疏松）；

22。

根據鈣的生理功能和缺乏癥進行分析；根據質量守恒定律進行分析。

化學來源于生產、生活，也服務于生產、生活，與生產、生活相關的化學知識，關乎我們的生存、健康和社會的發展，是中考熱點之一。

19.【答案】解：（1）鐵在潮濕的空氣中或雨淋時容易生銹．故填：雨淋（或在潮濕的空氣中，或接觸酸堿鹽的溶液等）．

（2）黃銅是銅的合金，不易生銹．故填：黃銅是銅的合金；

（3）鎖芯因生銹轉動不靈活，可向其中加入鉛筆芯粉末（或植物油或汽油或潤滑油或石墨粉）使其潤滑而轉動靈活．故填：注入鉛筆芯粉末（或石墨粉、植物油、汽油等）．

【解析】（1）鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹；

（2）在鐵制品表面涂油漆、鍍其他金屬等，使其余氧氣和水隔絕，可以防止生銹；

（3）鉛筆芯中的石墨具有潤滑作用．

根據鐵生銹的條件可以判斷防止鐵制品生銹的方法，根據石墨的性質可以確定石墨的一些用途，書寫化學方程式要以質量守恒定律為依據．

20.【答案】C2H5OH+3O22CO2+3H2O

④②③①

驗證CO2存在

除去混合氣體中的CO2

驗證混合氣體中的CO2是否已被除盡

將CO氧化成CO2

澄清石灰水[或氫氧化鈣、Ca（OH）2]

檢驗由CO與CuO反應所生成的CO2，從而確證有CO氣體

無水硫酸銅（或CuSO4）

H2O（或水）

點燃（或：燃燒、收集）

9.2g

1.4

甲烷

【解析】解：（1）乙醇完全燃燒的化學方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

（2）-（6）①裝置④所盛的是無水硫酸銅（或CuSO4），無水硫酸銅是白色，吸水后呈藍色．故如果裝置④所盛的藥品變成藍色，則說明乙醇燃燒產物有H2O；

②裝置②中，氣體通過A瓶時，二氧化碳可與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，故如果A中有沉淀生成，則證明乙醇燃燒產物有CO2；如果乙醇燃燒產物有CO2，且在A瓶中沒有反應完，則剩余的二氧化碳氣體還可與B瓶中的氫氧化鈉溶液反應，這樣，就可以除去CO2；如果二氧化碳過B瓶沒有被除盡，則通過C瓶時，還會有沉淀生成．故C瓶的作用是驗證混合氣體中的CO2是否已被除盡；

③此時，乙醇燃燒產物中的CO、CO2、H2O就只剩下CO了．在把剩余氣體通過裝置③，因為一氧化碳在加熱的條件下，可與氧化銅發生還原反應，還原出Cu；

④裝置①的瓶中是澄清的石灰水，讓氣體繼續通過裝置①，如果有沉淀生成，則證明乙醇燃燒產物有CO（因為一氧化碳與氧化銅反應，生成Cu和二氧化碳，二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁）；

⑤最后氣體如有剩余，則是一氧化碳氣體（有毒，可燃燒），故可以點燃去除，也可收集作為燃料．

（7）設參加反應的乙醇質量為x，

C2H5OH～～～3H2O

46

54

x

10.8g

∴46：54=x：10.8g，解之得：x=9.2g；

所以二氧化碳和一氧化碳的質量和為27.6g-10.8g=16.8g

設一氧化碳的質量為y．根據碳元素質量守恒可得

9.2g××100%=y××100%+（16.8g-y）××100%

y=1.4g．即一氧化碳的質量為1.4g

（8）根據甲烷和乙醇完全燃燒的化學方程式可得：

乙醇質量：二氧化碳質量=46：88，

甲烷質量：二氧化碳質量=16：44，

由此可以看出，完全燃燒產生溫室氣體CO2較多的是甲烷．

故答案為：（1）C2H5OH+3O22CO2+3H2O．

（2）④②③①．

（3）驗證CO2存在；除去混合氣體中的CO2；驗證混合氣體中的CO2是否已被除盡．

（4）將CO氧化成CO2；澄清石灰水[或氫氧化鈣、Ca（OH）2]；檢驗由CO與CuO反應所生成的CO2，從而確證有CO氣體．（5）無水硫酸銅（或CuSO4）；H2O（或水）．

（6）點燃（或：燃燒、收集）．

（7）9.2g；1.4g．

（8）甲烷．

（1）乙醇在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水，據此寫出化學方程式即可；

（2）解這類題時首先要考慮這些物質有無直接的檢驗方法．如，用無水硫酸銅檢驗水；用石灰水檢驗二氧化碳等．當需要檢驗一氧化碳時，一定要先除凈（要檢驗）二氧化碳，然后再通過灼熱氧化銅．最后用石灰水檢驗是否生成了二氧化碳；

（3）根據乙醇燃燒的化學方程式計算即可．

此題主要是考查同學們的綜合分析能力，不但要求同學們具備有關化合物的基礎知識，而且要有實驗操作的經歷和分析、解決化學實驗問題的能力．解題時需要認真分析題目給出的條件，聯系實際，逐一分析推斷．

21.【答案】元素

活性炭具有吸附性

常溫下碳的化學性質穩定

隔絕空氣

乳化功能

CO難溶于水

在空氣中鋁的表面能形成一層致密的氧化物薄膜

【解析】解：（1）物質是由元素組成的，所以這里的鈣、鉀是指組成元素；

（2）活性炭具有吸附性，能除去家裝產生的有害氣體；

（3）在書寫具有保存價值的圖書檔案時，應使用碳素墨水筆，是因為碳素墨水中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，碳在常溫下化學性質不活潑；

（4）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是隔絕空氣；

（5）洗潔精具有乳化功能，常用洗潔精清洗餐具上的油污；

（6）由于一氧化碳難溶于水，在煤爐上方放一壺水不能防止CO中毒；

（7）金屬鋁的化學性質比較活潑，在空氣中鋁的表面能形成一層致密的氧化物薄膜，因此鋁鍋比鐵鍋具有更好的抗腐蝕性。

故答案為：（1）元素；

（2）活性炭具有吸附性；（3）常溫下碳的化學性質穩定；（4）隔絕空氣；（5）乳化功能；

（6）CO難溶于水；（7）在空氣中鋁的表面能形成一層致密的氧化物薄膜。

（1）根據物質的組成來分析；

（2）根據活性炭的吸附性分析；

（3）根據單質碳的化學性質分析；

（4）根據滅火原理分析；

（5）根據洗滌劑的乳化功能分析；

（6）根據一氧化