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文檔簡介
Word文檔下載后可自行編輯8/85.4.4細菌和真菌在自然界中的作用知識17)
第四節
細菌和真菌在自然界中的作用
生物·人教版(RJ)
一、作為分解者參與物質循環——
腐生
思考:食品為什么會腐敗?
大氣的二氧化碳、環境中的水、無機鹽
植物
光合作用
呼吸作用
動植物尸體
動物
微生物
分解
呼吸作用
二、引起動植物和人類患病——
寄生
1、從活的動植物體或人體吸收營養物質的生活方式叫做寄生。
這些細菌和真菌我們把它稱為寄生菌,而這些動植物和人則稱為寄主(宿主)。
2、細菌
丹毒
猩紅熱
扁桃體炎
3、真菌
足癬
稻瘟病
葉銹病
慘無人道的,用人做活體細菌實驗
這是位于哈爾濱市平房區新疆街的遺址
三、與動植物生活在一起——
共生
有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,這種現象叫做共生。
1、什么叫共生
2、與動植物共生
例:地衣是_____和____共生在一起而形成的,
藻類通過光合作用為真菌提供________;
真菌可以供給藻類__________。
地衣的橫切面
藻類
真菌
藻類
真菌
有機物
水和無機鹽
根瘤
地衣是一類由真菌和藻類共生在一起的很特殊的植物,真菌的菌絲纏繞藻細胞,從外面包圍藻類,奪取藻類光合作用制造的有機物,使藻類與外界隔絕,只能靠菌類供給水分、CO2和無機鹽。因此,它們是一種利益不均等的特殊共生關系,若將它們分離,藻類能生長、繁殖,而真菌只能餓死,它們是一種特殊的共生關系。
3、與動物共生
例:人與大腸桿菌也是共生。
根瘤菌
豆科植物
含氮物質
有機物
真菌
藻類植物
有機物
水和無機鹽
細菌
牛、羊
有機物、生存空間
分解纖維素
細菌
人
有機物、生存空間
合成維生素
分析與思考:
2、能夠使梨和香蕉腐爛的細菌是()
A、鏈球菌B、枯草桿菌
C、根瘤菌D、真菌
練習:比一比:
一、選擇題
1、下列細菌中屬于寄生生活的是()
A、生活在枯枝爛葉上的細菌
B、生活在人體小腸內的細菌
C、生活在饅頭上的細菌
D、生活在土壤中的細菌
B
B
3、大部分的細菌和真菌屬異養生物,其原因是()
A、進行有氧呼吸
B、進行無氧呼吸
C、不能直接用無機物合成有機物
D、沒有成形的細胞核
4、豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的?()
A、根瘤菌和植物根部B、藻類與真菌
C、藻類與細菌D、原生動物與根
C
A
5.大多數的細菌和真菌是生態系統中的()
A.生產者B.消費者C.分解者D.無機物
6.足癬是由哪些生物引起的()
A.細菌B.真菌C.病毒D.單細胞生物
7.下列不屬于共生現象的是()
A.地衣B.豆科植物的根瘤
C.玉米上長的黑瘤D.牛胃腸道里可分解纖維素的細菌
8.下列細菌中,能使豆科植物生長良好的是()
A.枯草桿菌B.根瘤菌
C.鏈球菌D.酵母菌
C
B
C
B
9.細菌將動植物的遺體分解成二氧化碳和水,這一生理過程屬于()
A.光合作用B.呼吸作用
C.蒸騰作用D.生殖方式
10.下列哪項不是細菌和真菌的作用()
A.作為分解者參與自然界的物質循環
B.都可以進行光合作用制造有機物,為其他生物提供食物
C.有些種類可以和動植物共生
D.有些種類動植物和人患病
B
B
11.地衣是由__________和____________兩種生物在一起形成的,藻類通過光合作用為真菌提供_____________,真菌可以供給藻類____________和___________。當兩者分開時,
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