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文檔簡介
語文園地四體育東路小學林美娟人教新課標一年級語文下冊第四單元我的發現膀腰肚背月字旁的字跟身體有關月我還能說這樣的字。膚膽臉腔腿腦肝
趴、蹲、跑、跳、路足字旁的字和腳有關距我還能說這樣的字。趾躍踢踩蹈睜眼睛眠睡眨目字旁的字跟眼睛有關。目我還能說這樣的字。盯瞇瞄瞎瞅瞧
捕搖擠搬擦抄拾摔撥攔摸提手旁的字跟手有關;扌我還能說這樣的字。打扔掃扶找抱拉拔月
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bōlánmō撥攔摸擦抄拾摔撥攔摸我會認我會認:擦黑板抄作業收拾摔倒撥開攔住摸頭形聲字規律:形聲字,分兩半。形一半,表意思;聲一半,示讀音。形旁相同是同類。所()清、袁枚牧()騎()(),歌()振()樾。()欲捕鳴蟬,忽然()()()。()池
宋、楊萬里泉眼()()惜細流,樹陰照()愛晴柔。()荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。1、學習了17課我們知道了:小魚用尾巴撥(),老牛用尾巴()蠅子,燕子阿姨用尾巴掌握()(),壁虎的尾巴可以再()()。2、學習了16課,我們知道了燕子低(),小魚游到()()透氣,螞蟻()()搬()(),說明快下雨了。1、學習了17課我們知道了:小魚用尾巴撥(水),老牛用尾巴(趕)蠅子,燕子阿姨用尾巴掌握(方)(向),壁虎的尾巴可以再(生)(長)。2、學習了16課,我們知道了燕子低(飛),小魚游到(水)面透氣,螞蟻(忙)(著)搬(東)(西),說明快下雨了。我會讀:
小松鼠長著一條長長的尾巴。聽音樂是一件快樂的事。望著窗外的大雨,奶奶心里很著急。zhǎngchángyuèlèzhezháo美麗的夏夜精彩的球賽可口的松果透明的翅膀有趣的問題悶熱的天氣亮晶晶的眼睛綠油油的荷葉美麗的夏夜精彩的球賽可口的松果透明的翅膀有趣的問題悶熱的天氣亮晶晶的眼睛綠油油的荷葉用自己喜歡的短語說一句話。我們正忙著搬東西呢!李老師正忙著該作業呢!———正——————呢!我會填用自己喜歡的短語說一句話。我會填用自己喜歡的短語說一句話。飛來飛去游來游去跑來跑去跳來跳去走來走去甩來甩去想來想去看來看去問來問去挑來挑去——來——去青青的假山青青的——綠綠的草坪綠綠的——彎彎的小路彎彎的——我會填用自己喜歡的短語說一句話。()的夏夜()的球賽()的松果()的翅膀()的問題()的天氣()的眼睛()的荷葉我會填浪花làng我坐在沙灘(tān)上玩耍。浪花看見了,邁(mài)著輕輕的步子走來,悄悄地搔(sāo)癢(yǎng)了我的小腳(jiǎo)丫(yā)。笑得我眼淚(lèi)都流出來了,它才嘩嘩嘩地笑著跑回家。
一會兒,浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來雪白的貝(bèi)殼(ké),青青的小蝦(xiā)。我的小籃子都裝不下啦。
嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像一群淘(táo)氣(qì)的娃娃。①②③口語交際語文園地四口語交際:續講故事
有一天,小兔在鄉間的小路上散步,兩旁的景色可美啦。小松鼠急急忙忙向他走來了。小松鼠為什么急急忙忙呢?向小兔走來是想干什么呢?請同學們幫幫忙,仔細看圖,充分發揮自己的想象力,把這個故事續講完,看誰講得好。
提示:小松鼠可能為了什么事才急急忙忙找小兔?小兔會怎么說?
怎樣幫助小松鼠?
嗨!你們認識我嗎?我叫小白兔,你們想和我交朋友嗎?咦!那邊一只小松鼠急急忙忙地向我跑來,我先去問問她有什么事?小松鼠你怎么啦?……到底發生了什么事呢?開動你們的腦筋想一想接下來會發生什么故事呢?1.會發生什么情況?2.怎樣想辦法解決呢?小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來……畫一畫
(1)學生自由畫畫,老師巡視。
(2)先畫好的同學放在實物投影儀下讓同學們欣賞,評價。
(3)小組交流。
(4)評出“小畫家”。
有一天,小白兔正在馬路上散步,小松鼠急急忙忙地走過來。小白兔忙問小松鼠發生了什么事,小松鼠說:“我們家著火了,快來幫我們滅火吧?”小白兔說:“快打119救火啊!“小松鼠連忙撥通了119電話,不一會兒,消防隊員來救火,火很快被撲滅了。小松鼠非常感謝小白兔的提醒,連聲說:“謝謝你!”它們快樂地笑了。
小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙的向它走來。小白兔說:“小松鼠,你急急忙忙的干什么去呀?”小松鼠說:“你剛剛出來散步的時候,我看見你媽媽突然病了。我來告訴你,趕快回家看看吧!”小白兔說:“謝謝你,小松鼠!”它馬上回家去看媽媽,媽媽果然生病了。小白兔趕緊去找醫生,馬醫生說:“你媽媽有點兒感冒,我給它打一針就好了!但是還要注意休息。”小白兔聽了馬醫生的話,讓媽媽休息,它來干活。所以,媽媽的病很快就好了,小白兔高興極了。有一天,小白兔正在路上散步,突然,小松鼠急急忙忙地跑過來,上氣不接下氣地說:“小白兔快跑,后面有只老虎追上來了。”小白兔聽后冷靜地說:“我們快跑吧!別讓老虎追到。”小松鼠說:“我已經跑不動了,小白兔關心地說:“我來背你。”小松鼠難為情地說:“我很重的,你能背得動嗎?”小白兔連忙說:“沒時間了,快跳到我的背上來。”小白兔背著小松鼠,跑得滿頭大汗。小松鼠擔心地說:“這樣下去,我
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