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學習de

方法LOREMIPSUMDOLORLOREM點面學習法1廣博的知識面精深的知識點點：根據學習需要確定一個大致的方向，以此為前提，對攻讀對象有整體、粗略的印象面：以“點”的讀書為目標進一步進行掃蕩拓圍階段，對知識充分了解，拓展知識面有博無深流于雜，有深無博流于陋廣博是精深的基礎，精深是廣博的方向

創造學習法2取百家之長走自己的路

掌握創造學習的重要一點就是培養自己的創造力，通過讀書本上的知識在經過綜合分析創造出自己的東西，不能一味的死讀書，要有自己的見解互比學習法3沒有比較就沒有鑒別

互比學習法有益于對同一問題加深認識，作更加深入的分析和探討，有利于發現差距取長補短，快速掌握知識的有效辦法，有利于抓住事物的共同點、疑點、重點，從而有新發現，使自己思維更加具有創造性歸納學習法4多管窺豹可見全斑列表歸納

縱向列表：在時間順序上，進行對知識的梳理、歸納，逐一比較異同

橫向列表：以空間為序，在相同或不同的時間里，將相同時空或不同時空或相似知識進行排列、比較異同，掌握知識的共性與個性錯序學習法5學會逆向思維

逆向思維也叫求異思維，它是對司空見慣的似模式，敢于“反其道而思之”，讓思維向對立面的方向發展，從問題的相反面深入進行探索乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維，為了能真實、正確的判斷，必須把自己的思維擺脫束縛，學會逆向思考。30-30-30學習法6

分段學習30秒看標題，3分鐘看提要，30分鐘通讀

善于利用時間，30-30-30-學習法帶有較強的讀書意識，有的知識不一定是你所需要的，所以你需要合理安排時間提取你所需要的知識，合理安排時間就等于節約時間目標學習法7明確學習重要目標明確目標，就要在上課時了解知識點的所在位置，在復習時著重從宏觀中掌握微觀，注意知識點間的聯系，明確知識點的難易程度，掌握的層次要求，即識記、理解、應用、分析、綜合、評價等不同層次，明確學習重要目標，即知識重點，增強學習的注意力，最后形成自我檢測、自我矯正、自我補救的自我約束的習慣。聯系學習法8深度

廣度

學習新知識就要想到舊知識，把抽象的知識具體化，構建知識間的聯系，通過辯證思維構建知識框架讀書之法，即先識得它外面一個皮殼，又須識得它里面的骨髓方好--朱熹問題學習法9明確的指向性

帶著問題去學習有利于集中精力目的明確問題學習強調有意注意有關解決問題的信息使學習有明確的指向性提高學習效率在預習前找出問題上課聽老師講解時集中精力，在練習時解決一個個問題解決問題的過程就是進步的過程學習成功=心理素質+學習方法+智能素質10心眼口

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