第頁大學生個人社會實踐報告高校生個人社會實踐報告1

20xx年，我有幸作為xx高校xx學院暑期三下鄉隊伍的一員，于20xx年xx月xx日，來到xx村參與立時五天的三下鄉活動。

這是一個遠近著名的模范村，全村230戶村民耕種者為數不多的1550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開放的良機，大力發展高效田和制種業，種植了蘋果、柿子、黃煙、葫蘆、辣椒、西紅柿、西瓜等作物。在創建巨大經濟效益的同時，村民的精神面貌也令人贊許，各種村務工作開展得有條有理，村里的治安良好，無刑事案件發生。村兩委工作仔細負責，心系村民，重視教化。村辦學校也村里及旁邊村莊的適齡兒童供應了良好的學習條件。為此，xx村贏得了x市文明村莊、x市文明標兵、x市先進基層黨組織、x市模范村委會等多項稱號。

到這樣一個模范村開展三下鄉活動，我們的目的就是為了發揮自身的智力優勢和學問優勢，為地方經濟發展和教化作出自己的貢獻，主動向廣闊人民學習，在社會實踐中檢驗自己，完善自我。

一、送科技文化下鄉。

為了發揮專業優勢，我們的下鄉服務以科技、文化服務為主，我們去了大量圖書和宣揚材料，主要是有關農業技術和最新的科技信息，通過它們，開闊了村民的視野，也宣揚了“三個代表”重要思想。我們還為村民義務修理家用電器，供應法律詢問和解決各種問題。雖然我們所能供應的東西是有限的，但終歸把科技春風帶進了農村，吹進了村民心中。

作為本次三下鄉活動的重頭戲，我們還在xx村小學開辦了小學生義務輔導班。我們一共開設了語文、數學、英語、計算機四個輔導班共計50余名小學生、初中生前來聽課。在各種輔導班上，大家竭盡所能，不僅為同學們解決了各科所存在的疑難問題，還主動地給大家講歷史故事，上書法課，做趣味數學題，教英文歌曲等。同時，我們還利用各種機會對同學們進行人生觀教化和愛國主義教化，教化他們明確學習目的，立志將來為祖國，為家鄉作出自己的貢獻。

在和同學們相處的過程中，我們也建立了很深的友情，大家待我們有自己的親人，是我們感到好象回到了家中一樣。我們還和同學們一起聯歡，開展籃球、足球、乒乓球等體育競賽，為他們播放科普電影及動畫片等。

二、了解農村實際狀況，提高自身素養。

我們通過走訪老黨員，聽老人講周家村從解放前始終改革開放后的巨大改變。老人用自身的經驗告知我們沒有黨，廣闊老百姓就不能翻身做主子，沒有黨，廣闊人民就不能走上致富道路。我們在于基層黨員干部的座談會上，我們了解了周家村的基本狀況，村里農夫主要靠種植果樹和制種致富。

由于本村人多地少，他們大力發展高效農業，種植了200畝種子，101畝x西瓜，取得了很好的經濟效益，xx年他們還在房前屋后種上了柿子樹，去年又種植了1010棵，按每棵柿子樹收入200元計算，去年僅柿子樹一項，全村就收入了40多萬元。xx村取得的成就，多半歸功于村兩委（村黨支部和村委會）的領導。他們利用改革開放的良機，主動采納新技術，開拓市場。村領導心系村民，到處為百姓謀利益，敢于擔當責任。但是，村兩委普遍感到村里經濟還主要停留在種植上，而農村經濟要想發展，必需上項目，深加工，辦企業，走出去。但領導的整體文化水平不高，缺乏能人帶頭。我們也主動為村里出謀劃策，并表示回去以后多宣揚xx村，提高xx村的知名度，以便更好地引進外資，引進人才。

我們還對村里部分村民進行了農夫生活問卷調查和婚姻、經濟、教化觀念問卷調查。通過這些問卷調查，我們發覺，農村經濟收入顯著提高，村民也更加關切社會，關切國家，村民的各項意識都呈現出良好的發展態勢。村民越來越重視自身及下一代的文化素養的提高。

高校生個人社會實踐報告2

大一暑假才剛起先，就有同學到處勞碌起來了，關注通告，聘請，為的只是不想奢侈這黃金般的二個月，充溢的支配好這高校期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我!

作為一名在校學生，能在大一期間參與社會實習，是一次難得的機遇，

高校生暑期社會實踐報告：少兒培訓班做美術老師。使我們在駕馭基本理論學問后，快速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為珍貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校內中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。在實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。

同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，熬煉自己的才能，培育自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的實力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否得到社會的認可，能否在社會中實現自己應有的價值。

以我個人暑期時間的支配來講，我自我感覺是很充溢的，從大一下學期起先，我和另一們同學就在專業老師的舉薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師，起先了我們的第一份工作，起先以一位老師的身份來面對我們將要教授學問的那一群小摯友們，他們純真的笑容打動著我們，那只可意會不行言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學的是環境藝術設計專業，但當一名人們老師是我小時候的一個志向，現在正在努力的實現著。

在與老師、家長和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、溝通實力。

從生活、學習、心理三方面著眼，以家長、老師、學生本人三個角度動身，通過與學生家進步行電話回訪，老師每天的具體記錄，學生心態動向，了解孩子家長在供子女上學、培育兒女成才方面的思想狀況，和學生在家中的反映狀況，剛好了解學生思想動態，與家長做最剛好的溝通。

與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦專心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟許多，打了個電話回家，跟父母說了句：“爸媽，我最終知道你們是怎樣把我扶養長大的!”，然爸媽只是會心的微笑了下，或許在想，這天最終來了，孩子最終明白了我們的專心啊!提升了對親情的認可。

高校生個人社會實踐報告3

山東省煙臺市牟平區高陵鎮崖前村是膠東半島上的一個小村莊，自11019年，這個村莊摒棄了傳統的小麥玉米種植，引進了一些特色種植。大片的土地改中上蘋果苗，梨樹苗，楊樹苗和桑樹。樹苗運往其他省份，經濟效益極高，可大部分被外來的人承包，而桑樹則是村里的，種植桑樹，生產桑蠶不僅打破了傳統種植的種種弊端，每畝土地的純收入大幅度提高，而且為農村的過多勞動力供應了就業機會。暑假里，我利用兩天的時間，在桑蠶區里，通過詳細的學習，傾聽和實踐對桑蠶技術有了初步的相識。

要養桑蠶，首先要種好桑樹。種植桑樹的土地土質肥沃，土層要厚（有效土層60cm以上）集中成片，排灌條件要好，而且要避開有環境污染的土地，成品苗以冬前栽植為宜，且可合理密植，這些條件對于污染較輕的農村來說是不難辦到的，待桑苗長成后，澆水松土，除草，剪伐，病蟲害防治都是不行缺少的步驟。

打算完畢后即要起先領種，領種前一周左右，必需將蠶室，蠶具進行仔細徹底消毒，領中人必需將手，頭洗干凈，更換衣服，盛種工具要干凈無異味，蠶種領回后，馬上進行分種，將每分蠶種分別到入已消過毒的收蟻盒內，用鵝毛攤平，將中攤成長20cm，寬15cm的長方形，卵料不重疊為度，然后放置事先消好毒的底部盛有少量清水的缸中，缸中用紅黑遮光布蓋嚴扎緊，保持完全黑暗，此項工作應在發種為當天下午5時前結束，蠶種放好以后每小時開1°，直至開至78°-79°f，干濕差在2-3°f，一般黑暗處理36小時，就可以感光孵化。如點青不齊可黑處理60小時后感光孵化。

把感光孵化后的蠶種轉移到蠶匾上，即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發育了。小蠶期是蠶兒充溢體質的時期，也是生命快速的階段，因小蠶體小，對桑葉質量和外界條件要求比較嚴格，因此加強飼養，管理，提高飼養技術，改善環境條件是養好小蠶的關鍵。共育室是培育小蠶的專用蠶室，要選擇通風，透光好，保濕，保溫性能好的房間。小蠶期蠶卵生長發育快，對桑葉要求嚴格。選葉時，應以葉色為主，結合手觸而定

下午3-4時，應避日中高溫時采桑早晨采露水桑。桑葉采回后要留意貯存，一般采納的為缸貯法，即在缸內放一干凈無度的果籠蓋，缸底盛放少量清水，將桑葉整齊，葉柄向下沿缸邊盤放，中間留孔，留意不得疊的過緊，上蓋濕布，并將缸放到低溫多濕處，留意濕布應常洗，缸水應每天換一次。小蠶期給桑要把桑葉切成為蠶體2倍大的方形，每晝夜給桑四次，分別為早5時，上午10時半，下午3時，晚9時，給桑量應依據蠶的發育程度和蠶頭的稀密度敏捷駕馭，一般駕馭餉食后次給桑少，盛食吃飽，將眠蠶削減。給桑的方法是：給桑前半小時將塑料薄膜打開通風排濕，然后進行擴座，勻座，力求蠶兒分布勻稱。給桑時先四邊，后中間，小洞勻，大洞補，力求勻稱同等，最終蓋上塑料膜。小蠶期還要依據蠶的生長發育狀況，不斷擴大蠶座面積，以適應蠶的生長發育，小蠶期生長發育快，行動范圍小，應駕馭提前擴座，先擴后長的原則，擴座方法為早期先將桑葉切成寬1cm，長5cm的桑葉條，擺在蠶頭過密處，待5-10分鐘，一部分蠶爬到桑葉條上后，用蠶筷連同桑葉一起夾到蠶座四周，以此擴大蠶座面積。中晚期可用蠶筷干脆將蠶沙連同蠶移到蠶座四周，但要留意輕加輕放，以免傷蠶體，蠶座的面積大小以蠶在匾中勻稱擺開，蠶與蠶之間互不重疊為好，將蠶擴座后，要將蠶座中的殘桑，蠶糞等清除掉以清潔蠶室，防止病菌繁殖擴散。

小蠶發育到肯定時期會就眠，不食不動，體內生理發生一系列改變，蛻去舊皮，換上新皮，須要消耗大量養分物質，因此室內前期溫度要比飼養期低1-2度，濕度以75-80%為宜，前期適當偏干，后期偏濕，以利蛻皮，并且應防止強風、強光，猛烈振動及接觸無異味物品，眠中不覆蓋塑料薄膜。蠶兒眠起后第一次給桑為餉食，餉食過早易損傷蠶兒的口器和胃腸，造成發育不齊，過晚易造成

饑餓，影響蠶的體質，要求以見起后9-10小時或全部起齊3-4小時餉食，餉食用葉應適當偏嫩，給桑量以最大用量的80%為宜，切忌過多。

小蠶單位體重的體表面積大，皮膚蠟質層薄，體內水分和熱量簡單散發，故小蠶喜高溫多濕環境，因此飼養過程中要合理的保溫保濕。

小蠶體質較弱，對各種蠶病及有害物質反抗力差為了保證小蠶無病苗壯，必需在嚴格進行養蠶前消毒的基礎上做好防病工作。通常運用防僵粉、簇新石灰粉等消毒劑。另外應留意在整個小蠶期動作應輕不傷蠶體。

小蠶正常發育到成熟后即進入大蠶期，大蠶期的飼養管理按生長特點，必需做到：

1、接著精選蠶葉，夏秋季多采枝條中上部葉片，并適當增加給蠶量，使其吃好吃飽，長大蠶。

2、接著控好溫濕度愛護，溫度以77-78゜f為宜，干濕度為4-5゜f，確保蠶兒生長發育健壯。

3、突出抓好消毒防病和稀放工作，堅持1-2天撒一次防僵粉，每天擴一次蠶座，每次給桑前勻蠶，確保蠶座面積達到15平方米以上，并做到給桑勻稱不餓蠶。

待大蠶進一步發育后，蠶體明顯增大，絹絲腺急劇增長。同時蠶單位體重的體表面積小，臘質層厚，體內水分不易散發，故對高溫多濕反抗實力差，且蠶食桑量大排泄量多，蠶座濕度大，室內空氣污濁，不利于蠶兒生長，因此必需、加強通風換氣，防止高溫多濕。

4、稀放飽食：即蠶要適當稀放，以蠶不碰蠶的密度為宜，如蠶頭過密，不但達不到飽食的目的，還易誘發蠶病，影響蠶繭產量及質量。飽食是為了滿意蠶兒絹絲腺的快速生長，一般每晝夜給桑四次，每次給桑量應視上次食桑狀況而定，以匾中桑葉略有剩余為給桑合適。

蠶體的主要成分是蛋白質和水分，如遇天氣干旱，桑葉含水率低，滿意不了蠶兒對水分的需求，可在喂前對桑葉適當噴水，以噴濕不滴水為宜，并要加強桑葉的采、運、貯工作，做到快采，松裝，快運剛好貯藏，貯桑室要低溫多濕，便桑葉簇新不變質。

上簇是便發育好的大蠶爬到簇上結繭的過程。上簇及簇中管理是提高蠶繭質量，增加經濟收入的重要一環，也是養蠶中最驚慌，最繁忙的一道工序，因此必需提前3-5天做好一切打算工作。

（1）簇室選擇：簇室必需選擇通風好，光線勻稱，比較干燥的房屋，如無條件可用蠶室兼簇室。

（2）簇具打算：每張蠶種需打算156孔的方格簇180-200片，每簇打算兩根直徑0.8-1cm，長65cm的直棍或細竹桿，以備掛簇。將簇片的長邊各綁始終棍，用線繩各綁3-4道，使直棍比簇片及兩端各長4cm左右。在簇室內，用竹桿搭一排寬62厘米，長度視場地而定的掛簇架，一般每排搭三層，每層隔50厘米以備掛簇，為降低簇室濕度，提高繭質，大力推廣室外上簇，室內掛簇的方法。

上簇的過程中要做到適熟上簇，過晚過早對繭質都有不良影響，熟蠶特征正常狀況下應為食欲漸漸減退，停止食桑，并排出綠色軟糞，胸部透亮，身體略軟而縮短，尾部有2-3粒糞，頭部昂起，左右搖擺。上簇時要實行選兩頭簇大批的方法，即對發育比較齊的蠶批，在熟蠶不太多時，先將少量熟蠶先上簇，到盛期將青頭蠶揀出另外飼養，大批熟蠶一次上簇假如發育不齊，必需逐條蠶選擇上簇。上簇的密度通常為熟蠶頭數一般比孔多10%左右，待5-10分鐘后，大部分熟蠶抓住簇片，輕輕提起，掛在簇架上即可。上簇后5-6小時，有50%蠶入孔并起先吐絲時，將簇片翻掛一次，使沒有入孔的蠶重新爬入孔內，掉落的蠶另行上簇。上簇后15-20小時，將未入孔的蠶及雙宮蠶拾下另行上簇，對病死蠶一并揀出妥當處理。

簇中管理應以通風排濕為重點，自上簇頭一天起，每天都要開放門窗通風排濕，陰雨天和晚秋蠶更應升溫排濕。簇室溫度要求保持在76-77゜f，干濕度差5-6゜f。

崖前村的繭全部由區絲綢公司收購，價格為每斤6-7元，每張繭能凈掙400元左右，由于養蠶勞動量大，一般都是集體飼養，而且實際飼養過程中會出現很多麻煩，并不像書本上寫的那樣，幸虧有專家指導。目前，村民對養蠶技術駕馭的愈發嫻熟，產量漸創新高。

這兩天實地練習，給我留下的印象最深的就是累，但為了能過上好日子，早點富起來，村民對此毫無怨言。我信任，崖前村離騰飛的日子不遠了。

高校生個人社會實踐報告4

在大一上半學期我就主動參與了院里組織社會實踐活動，例如到社區里幫助居民打掃衛生。可以說社會實踐活動已經成為高校生活里的一部分。在高校的第一個寒假里，一位大四的學姐（現已在某公司實習）把我舉薦到了遼寧鞍山的國美店里做某韓國品牌彩電的推銷員，考慮過后我答應了下來。起先主要是考慮到自己始終以來沒有任何的工作閱歷，可以說對這個社會還不太了解，而且也想突破一下自己的性格，希望自己能夠做到落落大方，能夠有膽識和每特性格迥異的人講話。讓整日呆在象牙塔里的我，嘗到了生活的現實和不易。或許，這種真實的體會，才是最珍貴的收獲。同時我意識到了自從走進了高校，就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，這也是我接受了這份工作的另一個重要理由。

起先考慮的事情根本就是皮毛，只有真正的工作了，才知道別看是一個小小的工作，也會有多多的精神上的受益。每天早上九點上班晚上五點下班，在這段時間里要向沒將來的顧客介紹他們所須要的產品。基本上，要首先問他們：“須要多大尺寸的電視？”，確定所須要的大小，在向顧客介紹相應尺寸不同款式的彩電。首先作為產品的推銷員要了解商品的基本學問。基本途徑為3種：第一種，閱讀商品的宣揚單，了解商品的基本特性以及商品的一些基本數據，其中包括：電視每秒掃過的畫面、電視的頻率、辨別率、額定功率、重量以及尺寸；其次種，通過上網查詢以及了解網上對該品牌的該項目的口碑如何；第三種，多看多聽多去從那些資格比較深的店員中了解應當如何去向顧客推銷、宣揚我們的商品。這些是從宣揚單上學不到的，就好比老師常說的“理論是理論，最終還是要應用到實際中去。”實踐可以把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗從他們那里可以提煉出顧客更關注哪些，而且他們是經過廠家定期培訓過的，更加了解每臺電視的各種

電子元件，可以把每個電子元件一一道來。而且可以使抽象的概念詳細化。例如led（lightemittingdiode），他們說：“led發光原理就相當于小燈泡，而lcd的發光原理就相當于日光燈管。”

當店員對我夸夸其談lg彩電的各種特性，而且他們對每臺但是得款型、價格及特性的駕馭程度的精確性的確讓我非常的驚異。突然間想起了這樣一句話“365寒，行行出狀元”，讓我覺得這句話特別有道理。在每一行做到最優秀都是一件讓人特別佩服的事情。我知道，或許我遇到的這位店員并不算是最優秀，但是他讓我更深刻地理解了曾經因為英語老師對兩個單詞的理解。這兩個單詞分別是：perfect（完備），success（勝利）per（向前）+fect(做)-->始終不斷向前地做下去，可以理解為：想要把一件事情做到極致，，完備須要持之以恒，堅持不懈地將一件事情做究竟。而如何理解success呢？suc（表示方向向下）+cess(走）-->始終走下去，由此可以看出，在外國人的眼里如何定義完備和勝利，就是看這個人有沒有持之以恒的耐力。也就是中國人常說的堅持就是成功。同時不得不提的就是，時代在發展，人們都在進步。以前我并不以為銷售員的專業學問很過硬的，但當他們可以細致的說道電視里面各個元件和功能的時候，我的那種欽佩之情也就油然而生了。

這次社會實踐活動是我意識到資深的一些不足，得到了了熬煉，同時也收獲了許多關于銷售員這一工作的工作性質。首先，我意識到作為一名銷售員，要擺明自己的位置，應當提高業務水平，駕馭銷售技巧，從企業利益角度動身，做好銷售工作。其次，銷售人員應當信任企業，真誠對待每一位顧客，做好服務工作。個人覺得，銷售員這一職業也屬于一個服務行業，服務行業首先就須要你對你的顧客有一種親和的看法，也叫做親和力，在與人的溝通溝通中我發覺親和力是人與人更好溝通的一座橋梁。總之，在我銷售電視的過程中，我盡量地把歡樂傳遞給他們。

最重要的一點是我相識到了自己性格上的一大缺點：簡單產生自卑心理。初到社會，初次體驗工作，體驗自己賺錢的生活，起先的一切的一切都是那么的不順心順意，那么的力不從心，和那些看、精明能干的店員相比，我是那么的遜色于他們，甚至覺得差別是那么的遙不行及。我甚至起先懷疑這么多年來為教化付出的時間、經驗、金錢是否是值得的。然而久經商場的母親的一席話讓我醍醐灌

頂，突然間覺得茅塞頓開，我分析了失敗的緣由有一下三點：首先，雖然我擅長演講，但并不是即興演講，往往是在此之前我做過許多打算的，甚至我上過專業課，有專人培訓過我。而銷售這一行業，我未曾接受過專業的培訓，更沒有太多的實際閱歷，而且社會閱歷少，和人溝通過程中把握不好對方心理。其次，我和那些在社會上打拼的人的差距也就在于此；他們不過是早些經驗了我今日才遇到的挫折和困難。相比之下，我還是不夠成熟。而，就是因為社會角色不同，我們之間的生活壓力也就不一樣，對自己的要求也就不同。這份工作對于他們來說或許就是一家人的生活保障，或許是還貸的需求，或許是子女教化的需求。而這份工作對我來講，卻是對這個社會的一個初探，當然我沒有那樣大的動力。再次，我對產品的熟識度不夠，沒法更好的告知顧客這個產品在各特性能方面的優點。分析緣由后，我便去解決問題，多多的向那些店員們取經。我意識到了很重要的一點，自卑不見的完完全全是一件壞事，自卑是因為發覺了自身的一些不足以及與他人的差距，發覺問題卻不剛好的想方法解決，任由自卑的肆意才是一件可怕的事，一種可悲的心理。發覺問題解決問題，才會獲得一種新的自信。我的一位老師曾經這樣說過：“我最厭煩輕易說不能，輕易否定自己的人。不要對自己說不行能，因為當你對自己說不的時候，一件或許你可以做成的事情你都做不成了。從內心深處告知自己可以，或許你會給自己一個奇跡。”這又使我想到了接近高考的最終一百零一零一天里，我堅信我可以再多考一百零一零一分，就這樣我全力以赴的沖刺，最終在高考成果公布下來一天發覺自信，信任自己是可以創建奇跡的，我真的又比以前多考出了一百零一零一多分。自信是一筆財寶，有時他真的可以創建稀奇跡，但在這過程中肯定是須要汗水的澆灌。

在工作中我遇到許多性格迥異，個人素養各不相同的人。我欣慰的看到有不少兒女是為父母買彩電的，“百善孝為先”。要過春節了，子女為父母買去的不僅僅是彩電，更是一份暖和與愛護。或許過完春節吃過團聚飯，兒女又要四處奔波，為生活打拼，或許老人又要獨守空房，我想這臺電視就會是老人最好的陪伴了吧！當然，我也見到了很闊綽但很儒雅的商人，他們可以一次買許多的電視，看法照舊是很平和的。我也見過一個“富家子”，那天他來就干脆詢問我們店最新款led最大尺寸55寸的電視，在介紹產品的過程中，我可以感覺得到無論是語音、語調還是姿態都流露出他的高傲。或許從他的身上我可以看到多多少少有自己的影

子。我想敬重別人將是我們一輩子都要記得去做的事情，同時也是我們始終要學習的事情。

作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。終歸，3年之后，我已經不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，只懂得紙上談兵是遠遠不及的，

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創業和社會實踐實力。在這次寒期的工作中，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個起先，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

高校生個人社會實踐報告5

參與者：xxx

主題：超市收銀員

時間：20xx-1-28——20xx-2-24

地點：xx商廈

一、前言：

萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有起先，都要有經過，都要有失敗。在經驗了在超市的工作之后，明白了許多事情看起來簡潔，但事實上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。

二、實踐目的：

為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

三、實踐內容：

自從走進了高校，就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在家人的建議和介紹之下我來到了離我家不遠的華聯商廈做為期不到1個月的收銀員。正是考慮到我所學的專業是會計，所以我想超市收銀員這個職業能讓我更好的了解這個專業，并且還能熬煉一下自己的實力，所以我剛到超市的時候滿懷信念的對自己說肯定要做好自己的本分工作。

第一天上班我就很早就去了，希望能給同事領導留個好印象，沒想到剛到超市就望見工作人員都已經到得差不多了，他們在忙的搬運貨物，清單。超市里還有幾個顧客在買菜，看來我來晚了。惶恐之時，一個看上去50歲左右的中年女性走過來對我說：我是你的帶頭班長，你以后有什么不懂得可以問我也可以問其他同事，你的上班時間是今日上午7點—11點和晚上7點—9點，明天是下午11點—6點。依此類推。有關超市全部的規章制度都在這張紙上，你有空就看看，我還有其他事要忙，你的柜臺在2號。然后她就遞給我一張紙就匆忙離開了。整個過程我說的最多的一個字就是“喔”。

走到自己的收銀臺旁，反正現在超市沒幾個顧客，不如就先看看這超市的服務宗旨吧。大體要求就是：禮貌用語，工作看法。這些都和學校里的敬重師長，學習看法差不多。我最關切的就是關于員工換班的說明。要求也許多也很苛刻。

一、換班申請人必需事先與對班人商定

二、必需提前一天報請領班同意，否則按曠工處理。

三、全超市當天換班不許超過二人，特殊是收銀員不許二人同時換班，一天只能一人。

四、換班、還班不許兩人同時用餐，只能輪番。

五、每人每月不得超過三次申請換班，如超過，當月全勤獎取消。

人人最關切的就是罰款條例：

1、違反超市規章：員工起罰20元，領班40.

2、私自乘電梯，罰款5元、貨梯10元、遲到早退10元、穿拖鞋10元、不帶工作牌10元、不穿工作服10元

3、收銀員擅自離崗罰款30元。

4、員工在一起大聲說話、接電話、發短信、上班時間買東西各罰10元。

最終看到收銀員的規章制度了，要求11點。我就列出重點。

1、上班必需一般話，禮儀站姿標準，不準串崗，閑談、嬉笑，打鬧，吃零食。

2、上機前首先檢查各項工具，備件是否齊全，收銀機及其附屬設備不行隨意拆卸，如有須要請主管處理。

3、收銀過程必需留意禮貌用語，不得以任何理由與顧客發生爭吵。應自覺主動為顧客服務，遇到問題先自己解決。

4、收銀員不得以任何理由拒絕給顧客結賬，推給其他機臺(除機子出現故障)。

5、上班時不準私自盤點營業額，如違反罰10元。

6、其次天上班必需查看昨天多少誤差，有誤差的馬上盤點備用金。每天誤差±2元以內。

看著那么多那么苛刻的要求，我不禁打了個寒顫，對于我這個新來咋到的人可能到處每時每刻面臨的罰款的危急，想著想著就有人來結賬了。看她拎著黑漆漆的一袋子，就知道有我忙的了，袋子里面都是簇新的菜，濕漉漉的，還有的一個袋子很油，估計是肉吧，我都不敢用手去拿，她看上去等的不耐煩了，沖我一句：“快點啊，小伙子干活怎么磨蹭啊”!沒方法，只能硬著頭皮一把抓起來，找那個封條，咦找了半天也沒有，又急又火，阿姨，這你還沒去那邊稱量呢?，“啊?你去幫我稱一下吧，我的腳站的都累了。”“好吧，阿姨你稍等一下”。

等我我回來時發覺2號柜臺那里站了好多顧客等著結賬，而我的領班正伸長頸項在找我。剛走上去就是一頓臭罵：你到哪去啦?第一天上班就這樣。這么多的顧客等你一個人啊?趕快給我工作一會來找你算賬。還沒聽我的說明就消逝了。這么多的人似乎有意找2號柜臺沒人的地方好讓我出丑。惶惶急急的給他們結賬，手腳又很慢。那些顧客唧唧歪歪的，只能一邊結賬一邊說不好意思。匆忙忙忙的過了一個上午，看到換班人的到來我最終松了一口氣，站了半天如同吃盡了人生半輩子的苦。回到家想著晚上還要去那煉獄般的地方，為什么別人沒犯錯我缺犯錯了呢?

看來不犯錯就肯定要照規則辦事。晚上到了以后，我看著沒人就問旁邊的人：阿姨，你們一般怎么工作的啊?阿姨那邊也沒多少人，于是就走過來笑著說：其實這收銀工作沒什么難的啊，大體就是你要記住商品封條的大體位置、擺放位置。這樣你拿到手時就能很快幫人結賬了，至于其他什么禮貌啊你們小伙子在學校里就夠多的了吧.”我連著點頭，發覺阿姨講的簡潔明白。但是要在這么大的超市要大體清晰貨物的擺放位置，這也太難了吧。所以一到上午換班時，我就會利用下午一段時間到超市里走走，清晰貨物的大致擺放地點。在接近過年時，領班開全體會議，人人都知道，每次到快過年時超市里是最忙的時候，但超市也是靠這個時候賺錢的。所以在這期間是對超市員工尤其是我這個新手的特大考驗。

隨著新年的接近，超市里的人也越來越多了。收銀時我為了節約更多的時間好讓顧客早點回家團聚手腳快了點，其中不免有很多錯誤，在收銀期間也會遇到許多不講道理的人，但是你在這兒崗位你必需聽從于他。

忙完了新年這個旺季，想到以后就是一連串的走親訪友，于是就想到領班那里結束自己的寒假實踐。領班幫我算清工資后交給我時說：以后要是暑假有空的話也過來幫幫忙，打打工啊。終歸對你們年輕人有幫助的。還可以為自己在學校賺個生活費。你學的也挺快的，還很聽話。

我謝過領班后就興匆忙的走出去，最終忙完了這28天，找個好地方犒勞犒勞自己，打開信封一看里面盡然只有550元。還另附一張紙，上面具體記載我的違紀，罰款的數目，時間和緣由。看著自己這28天里犯的錯誤。心里一愣的。有失也必有得嘛!

總結：

經驗了這28天的自己實踐使我學到和懂得了很多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢確定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我將來直面不公很有幫助.雖然這次實踐不太勝利，但對我以后走上社會能夠更好的工作做了很好的鋪墊。要記住：不要埋怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的埋怨而變更的。只有自己去適應這個社會才行!

xx學院

**注會2班

***20xx-2-25

高校生個人社會實踐報告6

自從走進了高校，就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，起先了我這個假期的社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，復印資料，整理文件，開發票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我時常要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的'努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，終歸學校是學習的場所，

每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力！記得老師曾經說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系困難，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作實力與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。終歸，2年之后，我已經不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡潔的部分，但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業學問也能駕馭，本以為到了企業實踐應當能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此簡單。平常在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字肯定不行以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更須要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以肯定要特殊當心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。

高校生個人社會實踐報告7

這個暑假讓我感受頗多的是，經驗了一些事情讓我變的更加成熟了。想起以前干過的事情和一些想法都感覺自己好無趣。由此，明白了學校要求社會實踐的良苦專心。

人不能恒久活在家人和摯友的愛護下，以前也是有過實踐，但或者是親戚或者摯友的特殊照看下活著就是在離家近的狀況下，不會受多大的委屈，你做錯了，沒關系，我幫你改過來，我替你打圓場。每次實踐完成后，感覺就是累，知道一些相關行業的基本學問，還有掙點小錢。上繳“國庫”一些后，剩下的就自己揮霍掉了。對社會的相識就是好人許多，很和諧。

這次的實踐，雖然還是會有人這樣問：你還在上學？我禁不住就想：這句話是褒義還是貶義？但是大多數的時候，我都認為這是說，我實力不夠。須要多積累閱歷。終歸立刻就是大三的學生了。再然后就畢業了，我須要找到一份穩定的工作，為家人，為自己，為了以后的人生之路。

最近《北京青年》熱播，我想他們重走青春之路是為的什么？我們是不是應當相識點什么？我們的青春是不是要自己把握好，以防但我們回首青春時后悔萬分？何東始終在找體力工作，常常失敗，我在想干自己不擅長的工作是特別困難的。生活就是從事的自己喜愛的工作，干著自己喜愛的事，和能夠和諧相處的人生活在和諧的社會。何西的到處多情我想未必不是一件壞事，我在生活中也是會這樣，能幫就幫，不能幫的就不要落井下石。看到何南，我就想像兩年后，我們會不會像他一樣到處碰壁，或許我們不如他，因為我們沒有獨創作為武器。對于何北，既愛又恨，這個人物塑造的，和我妹妹很像，自以為是，聽不進任何人的話。

這次社會實踐對我影響最大的是思想上的成熟。地球沒了你照樣會轉，企業沒了你照常運行，別人沒了你最嚴峻只會難過一段時間。自己的確沒有你自己想的那樣重要。但也不是一點價值也沒有的。我很慶幸，但有人說我須要你，那我會覺得，我并不是沒有用處，我還有點價值。專業學問雖然用不上，但在體力勞動方面，我可以獻出我的一份力。就算是沒有進行學業深造，我也可以養活自己。雖然世上最貴的是用智力賺錢，我信任只要勤奮鉆研，刻苦學習，肯定會很優秀的畢業。你不是整個世界，但是世界上有人須要你。

在對待別人的指責和沖突面前，有一句話，很能解決這個問題。“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利。”我不能阻擋別人不同的觀點，當看法發生分歧的時候，作為新人，我想我是處在一個相對弱的一方，很有可能是我錯了。所以我一般都會聽他們的看法，把自己處在一個學習者的位置，放下傲岸的自尊，虛心請教。我覺得我收獲的不是我把這項工作完成了，而是學會了解決方法，生活的看法，不要總是端著，要適時地學會放下，多問，多學，不懂就問。沒有神么丟臉的，這里主要頓悟的就是——放下你那昂揚的頭顱，多聽聽別的看法。

剛才提到生活看法，我覺得不要過分較真。前幾天去超市買東西，把一個鍵盤膜存在儲存柜里，不貴，就五元錢。再回來去的時候，發覺小票不管事了，怎么刷就是打不開。最終找的還原人員幫著打開，發覺東西不見了。我說這是誰的責任呢？大媽說，你應當沒關緊，讓別人拿走了，要不你就去調監控錄像，看看是誰的責任？我現在下班了，讓保安領你去吧。我沒覺得什么，都不簡單，就讓那大媽走了，和保安進了監控室。我想說的是，關于這個存儲柜的事，假如我沒關緊，讓別人拿走了，總會有人把柜子門關上，那關上后，我的小票是有效的，還能把門打開。問題是，我不能的打開了，我當時就說，假如是我自己用小票打開的門，發覺東西沒有了，我自己會負責。但事實不是這樣的，我要的是一個說法。這件事已經過去了，聽說看法不好的員工被懲罰了，經理致歉。再次去的時候，沒敢存包，但看到柜子上，貼上了許多留意事項，對工作人員幫顧客開門也加強了規定。我突然覺得我好想干了一件對商場有益的事。生活，為生而活，為活而生。不要計較一些對自己無關緊要的事，也不要好高騖遠，踏實的過好每一天。對得起自己，對得起自己的良心。對待一些不公允的事情的時候，如，小月月事務，彭宇案，良心最重要，不要讓自己以后有心理壓力，罪惡感就行。不要過分較真哦。

如何與人相處方面，我發覺自己似乎越來越宅了。這可不是什么好現象。幫摯友的幼兒園開孩子的時候，在教化問題上起了沖突，和摯友正吃起來。摯友噎了我一句，心里感覺怪怪的。我們從小一起長大，關系很好。我突然發覺，在平常，我也有時候，頂的摯友說不上話，不管我說的有理還是沒理。在宿舍有時候會和許多人頂一個人，那是他們的感受應當和我一樣吧。總以為是摯友就隨意開玩笑，但也是要留意的。怎么說呢，真誠待人，遵紀遵守法律，不做損害人民利益的事情。

在家庭方面，我始終把這個暑假看作是我最終一次暑假在家。以后可能就沒機會了。所以下班后，做飯，打掃衛生等等，只要是能幫父母一點就算一點。感覺做的不錯，爸媽嫌棄我的次數少了，哈哈。在家，總感覺沒有平安感，有時會鬧不清，父母的感情是好還是不好。媽媽常常和爸爸吵架，當然也和我，嫌我們亂放東西啥的，一點小事，就能吵。弄得我，覺得婚姻，戀愛是件很可怕的事情，家庭瑣事煩死人。又覺得，媽媽寵著爸爸，因為爸爸不會做飯，從不刷碗，從不洗衣服。我弄不明白，爽性就不弄了。但是看到父母辛苦，還是很心疼的。我會好好努力，孝敬父母。

在工作方面，我是抱著打基礎，找退路的方式來的。我對將來從事什么工作不知道，對什么是自己喜愛的工作也不知道，對適合什么樣的工作更不知道。所以俺始終在嘗試。在嘗試的過程中，發覺對幼師這個職業的看法有了很大的變更。從一個什么都不會的娃得向他灌輸加減法，英語，拼音，漢字，讓他們對世界有一些新的認知，不光是吃喝玩睡，很麻煩的。我佩服幼師，向他們致敬。同樣這個職業也在考察哦你的耐性，很興奮我堅持下來。同樣，導購員這個職業，強調的是服務，對產品不熟可以漸漸學，但是你看法不好就會被炒的哦。我學的是第三方物流，屬于服務業。這個職業讓我學會顧客或許是錯的，但是你肯定要敬重對方，不給別人找麻煩，不要和不講理的顧客計較來貶低自己。我邊干邊選擇，什么樣的職業不屬于自己，什么性質的工作自己干不來…。。同樣也在感受著各行各業的辛苦和辛酸，感受著，品嘗著，理解著，這在自己以人為善，理解他人的方面加了一塊砝碼。也在努力學習，不虛度學業方面扎了一針強心劑。我現在對將來充溢信念。雖然在起先干這個工作的時候，各種不適應，各種麻煩，還會受點委屈，不過適應一段時間，總會有所成就。所以還學會了堅持。我在努力找尋自己的人生，也在不斷地加強自己的實力，有所收獲，也發覺自己欠缺許多東西。想起士兵突擊里的一句話，不拋棄，不放棄。

當面對兩個選擇時，拋硬幣總能湊效，并不是因為它總能給出對的答案，而是在你把它拋在空中的那一秒里，你突然就知道你希望的結果是什么了。這句臺詞帶給我的影響很大。人生面對各種各樣的選擇，我們有時必需考慮后果，不論是工作，學習，生活，所以，聽從自己的心，別像《北京青年》一樣，付出代價重走青春。

有段時間，我始終在想生活是什么？在軍校的一個同學說他的生活憋屈，遇到一個很爛的班長，不懂人情世故，感覺很壓抑。初中同學說，那個TA不懂我，感到很委屈。有的同學邊工邊游，有辛酸也有歡樂。我覺得，生活就是一個過程，重要的是你經驗過什么，旅途的風景，不管是過程很好，結局很爛的事情，還是過程很慘，結局很好的事，隨著時間的推移，你在轉過身來看：呵，當時的自己好二啊，或者想不到我還干過這么帥的一件事……

我思索著并且正在進行著，給生活給予更多的意義。

高校生個人社會實踐報告8

x月x號我和學院的其他十四名同學還有三位學院領導坐上了前往長沙的火車開展為期四天的《“企”航筑夢搭建成長平臺》暑期實踐。

火車上面我們召開了預備會議，商討了關于到達長沙后須要綻開的各項工作事宜及人員分派問題。在火車上團隊還恰好遇到前往長沙進行橋牌競賽的武漢理工代表隊，下午兩點左右火車到達長沙站，大家在長沙站門口進行了親切的合影，這讓我們都有一種在外地遇見同鄉的緣分之感，也讓我們感受到武漢理工這個大家庭的和諧與團結。

安排之后，在晚上呂睿書記主持了工作會議，強調了實踐過程中肯定要保證平安，并且規劃了往后三天的行程。

大家在一起吃晚飯的時候都是特殊團結，特殊是外聯部的同學發揮了他們的特長跟餐館老板猛砍價，讓我們吃的一餐飯性價比超級高。

x月x號，早上我們起先暑期實踐的第一站，參觀中建五局的企業文化館。中建五局從XX年一個面臨破產的企業到現在中建系統內產值的前三甲，通過參觀他們的文化館，我覺得與他們的主流文化思想——“信和”具有莫大的聯系。“信·和”綻開來說就是“信念、信用、人和”。

企業的發展無外乎誠信與員工的忠誠度，在中建五局我深深感受到員工的歸屬感和驕傲感。講解員對我們講解時臉上的笑容是出于自己是一個中建員工的傲慢與自信。其后我們在與武理工畢業的學長們進行了溝通與溝通，他們一談起自己的工作流露出的是一種酷愛和激情。

同時學長們談到了如何在校學習才能更快的適應工作，并且對我們以后在工作中須要有怎樣的看法及心態提出了建議。他們主要說了兩點：一是要能吃苦，不能因為覺得自己是高校生從而很嬌貴不情愿干重活累活，二是肯定要從零起先，剛剛起先工作心理都會有落差，肯定要從零起先的心態，不懊喪不懈怠才能堅持下去。

x月x號與x月x號，我們參觀了中建五局在長沙興建的三個重點項目工程，現場的工作人員跟我們講解各種房屋結構時許多我們都不懂，發覺自己的不足之處還有許多。我們上工地現場實地參觀時是高溫天氣，短短十幾分鐘就感覺到燥熱難耐，而工地上的工人還有工程師們卻照舊照常工作，格外辛苦，不禁讓人對他們產生敬意。

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很志向。通過實踐所學的專業理論學問得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

短短4天時間匆忙過去，我們收獲頗豐意義非凡。

高校生個人社會實踐報告9

在商場的內部看著來來往往的顧客并為他們供應服務便是自己的表面工作，雖然說有些時候看起來導購員的確算是比較閑的一類工作，但是這并不意味著自己在平常的時候無法學到一些珍貴的人生閱歷，事實上每一次與顧客打交道都是一次人情世故的積累，雖然說一次兩次并不能夠讓長期生活在校內的自己有著巨大的提升，但是每天商場巨大的人流量以及暑假漫長的時間的確賜予自己很多便利，而我覺得其中最大的改變便是平常那個不敢和生疏人溝通的自己竟然變得能說會道了。

我除了賜予客戶供應肯定的服務以外還會負責商場貨物的清點工作，無論是哪里的貨物有所短缺還是價格標示不夠清楚都會都會讓我有所行動，以致于有些時候我也會不禁感慨想要記住這么多貨物的信息真不是一件簡單的事情，雖然說比較忙的時候自己會因為無法剛好將貨物信息反饋上去而感到焦頭爛額，但是當事情處理完畢以后看到顧客感謝的眼神也會讓我的內心感到一陣成就感，或許這便是社會實踐中通過自己的努力幫助到其他人所獲得的一種心靈上的藉慰。

這次社會實踐中最令人感到欣喜的便是商場經理睬定期給我們這些導購員進行培訓，至少我能夠明白僅僅是“臨時工”性質的自己有幸參與這種培訓也算是一種意外收獲，培訓之中關于禮儀方面的教育以及說話方面的技巧還真是讓人大開眼界，原來即便是成為一名優秀的商場導購員也不是表面上那樣簡潔，尤其是引導顧客進行消費又不引起對方的反感才是自己常常須要思索的問題，至少在解決平常在社會實踐中產生的難題以后肯定可以為將來的實習供應很好的閱歷。

當自己走出商場以后迎著外面的陽光好像整個人的心境都有了很大的改善，回首看看進行了兩個月社會實踐的地方還真是讓人不禁發出一聲感慨，或許自己眼前所見到的畫面就是將來畢業以后可能出現的一幕，但是我還是希望能夠通過多次社會實踐的積累來為將來畢業找工作時的簡歷增加幾筆。

高校生個人社會實踐報告10

在欣源酒店工作期間，我認為所學到的最重要的東西莫過于餐桌禮儀和交際用語，也學會了與人溝通的技巧。這些對我來說是一種進步。這不僅僅豐富了我的閱歷和學問，更豐富了我的社會閱歷，這對我的專業（市場營銷專業）來說是一種巨大的幫助，也會深深影響我今后的學習和工作，這將受用無窮。3、工作熬煉了膽識和志氣，服務學會了耐性和細心，努力換取了自信和歡樂。

在酒店做服務員，須要做許多的工作，除了日常的服務工作（用餐服務、清潔服務、值班服務等），還要做好推銷服務。這是一項特別具有挑戰性的任務，也是最能熬煉膽識、志氣、信念的工作。在短短兩個月的酒店實習工作中，我始終堅持努力學習、勤奮工作，從一個茫然無知的實習生，到成為一名熟識業務學問、全面駕馭服務技巧、具有較高服務水平的服務員，我也不斷提高了自信和志氣，獲得了歡樂。

每一崗位都有歡樂和甜蜜，也充溢了苦痛與苦澀。作為一名社會底層工作者，服務員的工作也說不完道不盡的酸痛：有時，客人會因為飯菜不合胃口，卻不分青紅皂白，劈頭蓋臉地謾罵自己，而自己卻要容忍客人的無理，還要強顏歡樂。有時，遇到素養差的客人，他（她）們會有意刁難自己，指著自己服務不好，向自己亂發脾氣，即使是客人的錯，而作為服務員也要容忍。有時遇到大型訂桌或者宴請，來賓滿堂，自己要頂住壓力、爭分奪秒，為客人倒茶倒酒、換碟換碗、上菜拿酒等等，自己勞碌不停，即使非常勞累也要咬牙堅持。有時，客人來的很晚，自己也不能下班，要留下來服務客人，即使是深夜十一、二點也要犧牲自己的時間堅持工作，直至客人走完………每一天我都要面臨著挑戰和壓力，每一天我都要英勇堅毅地承受著工作所帶來的苦痛和酸澀。我從沒有放棄過，即使再苦痛的時候我也會用“艱難困苦，玉汝于成。”和“吃得苦中苦，方為人上人”來激勵自己英勇面對，堅持不懈地努力，直到最終。在這里，我學會了寬容，學會了坦然，學會了英勇自信地面對一切……這種良好的工作看法，這種優秀的工作精神，這種主動的工作面貌是我從工作中學到的，從其他員工的工作表現中學到的。工作給了我苦痛，也賜予了我珍貴的閱歷和相識，這些是比任何收獲都要寶貴的。現實教會了我成長，而工作讓我學會了英勇、自信和寬容……

4、遇到外國客人，我不斷挑戰自己，敢于主動上前服務，學會了用英語溝通，提高了自己服務實力和增長了學問。

上海是一座國際性大都市，容納著世界各地的旅客和商人。在上海的各中小型酒店，到處可以看到外國人的身影。在上海欣源酒店工作期間，我常常遇到外國客人來飯店就餐。每次接待外國客人時（特殊是沒有隨行的中國翻譯），大家都倍感自卑和無奈，因為都不太會英語（大多數服務員文化水平較低，多為中學畢業），所以望而卻步。起初，我也感到特殊尷尬和無奈，因為自己的口語差，更因為發音不準而緘口不言。然而服務工作必需要做，我便漸漸學會了勇于上前，用不流利的英語同客人溝通。有時我也會遇到不懂和不會的地方，就去翻看英語電子詞典或者看《日常餐桌英語用語大全》，不斷地豐富自己的詞匯量和餐桌用語，由此我也漸漸地變得自信，并且樂于為外國客人服務。由于工作的須要和迫于工作壓力，我不斷地學習新的學問，勇于挑戰自己，學會了向客人問好，學會了介紹菜品，學會了問客人點菜點酒，學會了詢問客人看法……由于自己的耐性和熱忱，由此也不斷地得到了外國客人的贊揚。雖然，我的英語口語水平并沒有多少提高，服務實力也不是很突出。但