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課題古往今來話交通(第一課時)周節9—2教課目的1、認識交通設備的演變過程,知道車、橋、路、船的變化。2、檢查交通的變化,知道交通變化為家鄉發展帶來了機會。3、知道將來交通的發展趨向——綠色環保的交通工具。教課要點1、認識交通設備的演變過程,知道車、橋、路、船的變化。2、檢查交通的變化,知道交通變化為家鄉發展帶來了機會。教課難點知道將來交通的發展趨向——綠色環保的交通工具。教課準備家鄉交通不一樣時期的圖片課時2課時教課內容二次備課教課過程導入:跟著社會的飛快發展我們四周的全部都在日異月新的不停變化著,那么今日我們就來看看與我們生活息息有關的交通的變化?;顒右唬航煌ㄊ吩?、讓學生圍繞人們過去的交通方式,(車、橋、路、船)進行研究性學習和觀察,收集有關交通設備演變過程的有關圖片和資料等。學生能夠任選此中的一種交通工具或交通設備來研究。2、學生報告資料收集狀況,并用自己喜愛的方式來戰時自己的研究結果。教課過程3、指引學生在收集資料時,要注意時間和事實的正確性,初步擁有科學的態度?;顒佣核紤]:交通運輸方式的改變1、組織大家思慮:交通運輸方式的改變靠1/3的是什么?2、小組議論,概括總結3、小組選派代表本組同學的看法。4、課后小感想文《飛上藍天的夢想》板書設計古往今來話交通過去的交通此刻的飛上藍天的夢想教課反省課題古往今來話交通(第二課時)周節10—1教學過二次備課2/3程活動三:家鄉交通今日談1、檢查家鄉長春交通的變化,收集有關圖片。2、“家鄉交通新相貌”圖片展,由學生匯報所檢查了解的有關家鄉長春交通的變化,并將圖片分類展覽,供學生自行賞析。3、經過對家鄉長春今日交通一系列圖片的賞析,暢聊自己的感覺,假想家鄉長春交通的將來發展狀況。4
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