興慶區第九小學語文工作坊第一期簡報制作人：劉

曄2014年11月24日國培簡報卷首語

國培相伴，這個冬天不太冷

深秋時節，國培閃亮登場，我們走進國培，清麗別樣的風采撲面而來：清新清香清晰清馨新氣象。清新——專家對新課程新理念的解讀全面細致、深刻細膩、妙趣橫生；清香——優秀教師演繹新理念支撐下的課堂教學新穎有趣、扣人心弦、精致精巧、恰當有效；清晰——新課程新理念下的課堂莘莘學子學得積極主動、思維活躍、配合默契、自然生動；清馨——課堂氛圍亦然是一泓流動的活水、師生輝映相交、課堂蓬蓽生輝。讓我茅塞頓開，找到了迷失的方向，自愧不如、如饑似渴。

深冬時節的北國，寒氣逼人。我帶著暖意走進國培，品味專家的經典解讀，品味名師的生態課堂，品味同行提攜互助的絮語，如同品味道道膾炙人口的國培大餐，品味著一杯杯甘醇的國培美酒，讓我陶醉，讓我浮想聯翩，讓我回味，給我以精神支柱，煥發青春的活力，無窮的力量讓我的血液沸騰，只感覺這個冬天暖意融融不太寒冷。

國培，像一只鴻雁傳遞信息，跨過河流山川、跨過時空隧道，迅速走遍祖國大地，走到天涯海角、邊疆邊陲，走進千家萬戶的你我他。我們在此相聚，激動感慨沉思交流，推杯換盞，禮尚往來，探討新理念，研究新方法，交流新思想，一個個鮮活的文字隨著鍵盤快活地蹦出來，流水一般一泄而出，思想的洗禮、碰撞、陶冶與生成……實在是一種美滋滋的快樂享受！國培似冬日里的陽光，照亮了祖國廣袤大地的山川河流、邊域邊關；國培似冬天里的一把火，溫暖了大山深處、天涯海角的你我他。這個冬天繼續有國培相伴，這個冬天意義深遠，這個冬天我們很懷念，因為我們在不斷成長，2014的這個冬天是和煦溫暖的。真實姓名昵稱學校/單位上次登錄時間登錄次數參加活動數上傳資源數日志數葉向陽葉向陽845興慶區第九小學2014-11-2431651李春江李春江100興慶區第九小學2014-11-248910181艾妮艾妮100興慶區第九小學2014-11-24307140趙文玲趙文玲100興慶區第九小學2014-11-23734191白鳳霞白鳳霞100興慶區第九小學2014-11-2460411楊麗紅楊麗紅100興慶區第九小學2014-11-23206271陳輝陳輝100興慶區第九小學2014-11-0917400曹蕾曹蕾100興慶區第九小學2014-11-2324591馬彥萍馬彥萍100興慶區第九小學2014-11-2472450馬秀花馬秀花100興慶區第九小學2014-11-194958351陳愛娟陳愛娟100興慶區第九小學2014-11-241219341張鳳蘭張鳳蘭100興慶區第九小學2014-11-2134421周莉娟周莉娟100興慶區第九小學2014-11-2027951張利宏張利宏100興慶區第九小學2014-11-21646161馬蘭平馬蘭平興慶區第九小學2014-11-215811131張美玲張美玲100興慶區第九小學2014-11-14107601郭靜郭靜100興慶區第九小學2014-11-2156951任彩霞任彩霞100興慶區第九小學2014-11-1837981

劉艷春劉艷春100興慶區第九小學2014-11-1014311學情統計梁學萍梁學萍興慶區第九小學2014-11-21401071王鴻雁王鴻雁100興慶區第九小學2014-11-2444501楊明楊明100興慶區第九小學2014-11-1911500楊芳楊芳521興慶區第九小學2014-11-2311715121真實姓名昵稱學校/單位上次登錄時間登錄次數參加活動數上傳資源數日志數班級公告公告名稱瀏覽數發布人

發布時間請大家積極參與“'習作教學'之我談”活動1劉曄0282014-11-24國培學習進展不錯，請大家繼續努力??！8劉曄0282014-11-11班級活動活動名稱發起人發布時間參與人數活動類型狀態優秀狀態“習作教學”之我談劉曄2014-11-241專題研討進行中普通如何提高國培學習的有效性？劉曄2014-11-114專題研討進行中普通如何提高國培學習的有效性？活動時間：

2014-11-1115:21

至2014-11-2815:21活動類型：

專題研討參與人數：

4人活動描述： 如何提高國培學習的有效性？請大家結合自己的經驗談一談?；顒雨P鍵字：活動步驟1.專題研討任務時間：2014-11-1115:21

至2014-11-2815:21負

責

人：劉曄任務描述：

專題研討討論

/u/9909688及時關注學習進度，踴躍參與教研活動，真實的發表自己的見解?；貜唾澩?）刪除信息2014-11-1415:32馬洪祥：及時關注學習進度，積極參與各項活動，努力發表自己的見解。回復贊同（2）刪除信息2014-11-1414:44陳愛娟：密切關注國培網頁動向，互相學習，互相提高回復贊同（1）刪除信息2014-11-1216:01班級話題話題名稱發布者瀏覽數回復數

發布時間優秀狀態學生兩級分化怎么辦？馬蘭平1242014-11-06普通如何培養學生堅強的意志郭靜1001232014-11-06普通如何能讓孩子們有一個良好的自覺學習的習慣？葉向陽845302014-11-07普通學生心靜不下來，愛說話怎么辦張美玲1001112014-11-07普通如何提高書寫慢孩子的寫字速度趙文玲100822014-11-04普通關于課題的一些認識陳愛娟100812014-11-05普通語文馬蘭平512014-11-06普通如何培養學生堅強的意志郭靜100302014-11-06普通我們常說的“課前預設”有哪些呢？劉曄8452062014-10-29普通備課時怎樣才能做好“備學生”呢？劉曄8451232014-10-28普通你問我答郭靜提問2014-11-0609:43:020個回答如何提高學生書寫速度梁學萍提問2014-10-2811:13:132個回答如何培養一年級小學生學習寫字的興趣呢？周莉娟提問2014-11-0609:21:000個回答如何培養學生堅強的意志？楊芳提問2014-11-0416:26:321個回答如何培養二年級學生的口語交際任彩霞提問2014-11-1708:48:460個回答怎樣培養學生的回答能力？曹蕾提問2014-11-1211:36:381個回答如何有效提高學生做作業的質量和速度？任彩霞提問2014-11-1211:04:140個回答怎樣讓班主任的工作很輕松？楊芳提問2014-11-0709:50:050個回答學生的學習習慣差怎么辦？郭靜提問2014-11-0609:45:480個回答怎樣培養學生的口語表達能力石春姬提問2014-11-0509:41:470個回答如何培養孩子的自學能力？資源標題發布人學校/單位優秀狀態資源分類發布時間瀏覽數下載數六年級第五單元習作000劉曄興慶區第九小學普通2014-11-2400輕叩詩歌的大門(1)劉曄興慶區第九小學普通2014-11-240017酸的和甜的張利宏興慶區第九小學普通2014-11-181016風娃娃張利宏興慶區第九小學普通2014-11