第頁大學生電子實習報告范文匯總六篇高校生電子實習報告篇1

作為一名當代高校生，社會實踐是我們在高校生活中的一個重要環節。這個暑假，過的真的很快，我來到了江蘇科泰集團旗下的電子商務公司，在這一個月的實習里，我初步接觸了與國際貿易有關的電子商務方面的一些基礎學問，同時也積累了不少社會閱歷。實習，不僅是學習，的是體驗生活，在實習起先之前我就想：這次去實習，我不僅是去學習實踐，更重要的是體驗社會。雖然在這里每個人的職務都不一樣，但我信任在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

我所在的公司是一個規模不是很大的長期致力于探討互聯網與新經濟，專注于電子商務的模式創新與商業實踐的電子商務公司。這個公司有一個很大的特征就是在國內首推以電子商務為載體的外貿營銷整體解決方案四海商舟（BizArk），旨在幫助國內有進取心的外向型企業扎根海外市場，實現其海外市場本土化營銷，打造自主品牌的戰略目標。高校生電子商務公司實習暑期社會實踐報告高校生電子商務公司實習暑期社會實踐報告。由江蘇科泰電子商務技術服務有限公司與江蘇軟件產業股份有限公司聯合創辦的商舟學院。目前，公司引入IDG戰略投資，與Google、Paypal、TrustWave建立長期戰略合作關系，與北美知名的律師事務所、網絡平安公司、貨代物流機構等建立合作伙伴，同時科泰匯聚了一批業內頂尖的專家級人才，帶領團隊探究技術前沿領域，在多個領域已經成為國內同行實踐應用的領導者。

7月24日是我們進入公司正式實習的第一天，剛進公司，指導老師帶我們了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然后我對公司進行熟識，并跟著指導我們的老師學習工作學問。

公司與學校不同，但學的東西也許多，無論是專業技術方面還是在人情世故上面，我的相識都在不斷的加深，學到的東西也不斷的在增加，有的還是在學校接觸不到的東西。剛去的幾天感覺還不是很適應，什么事情都很生疏，對于公司的工作流程也不清晰。我們就只能安部完成我們的工作業務，雖然我很想把工作做好，但有時并不那么順心，第一次接觸的還是全英文的國外網站，我還特地下載了有道辭典作為協助。其實我們的工作并不難，先注冊一個雅虎郵箱，然后在國外網站平臺上申請它的會員并為另一家公司發布產品。但有時還會很沒有耐性，感覺始終在重復著同樣的工作。在這短短的實習期間對于我的專業國際貿易方面我還沒接觸多少，但有一回我們在群聊的時候指導我們的老師說了一句話讓我明白了許多。她說其實我們并不僅僅單一的簡潔工作，我們其實可以從這里學到許多學問，比如商品貨源，一些網站平臺特征，這些對我們以后工作也是有很大幫助的，它們是我們的工作財寶。通過這段時間的的視察和實習，我深切地感受到自己所學學問的欠缺，真正領會到在學校學到的是自學的實力，在社會實踐操作運用的貧乏，真正參加了社會實踐活動才能深刻體會這句話的含義。

時間如流水，一個月的實習一晃即逝，在這過去的一個多月的實習中，在他們的耐性指導下，通過自己的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學理論學問得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有肯定的促進作用，但我也相識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還須要我在平常的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。

社會實踐主要是為了我們今后在工作及業務上實力的提高起到了促進的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們走向社會增加了一塊基石。從一起先的笨拙無措一步步到可以很從容的做出選擇。這次實習豐富了我在國際貿易專業的學問，也向更深的層次邁進，也相識到，閱歷、閱歷是在工作中一點一點的積累起來的。這次實習機會對我們來說是一次很珍貴的工作經驗，我們也受益匪淺，它使我明白很多，學到許多。

高校生電子實習報告篇2

一、實習目的

通過在電子制作及相關工廠、企業的參觀實習活動，親身感受電子工廠的生產環境、生產設備、生產過程、技術管理、技術開發、產品研制以及企業經營管理等，對所學的各方面學問進行綜合訓練和檢驗，為后續畢業設計的順當進行增加感性相識，為即將走上工作崗位積累感性相識和初步的實踐閱歷。

接受一次系統而深刻的專業思想教化，增加從事與本專業相關工作的責任心和光榮感，提高綜合運用所學專業學問和基本技能的水平，培育從事電子科學相關工作的實力。

理論聯系實際，駕馭肯定的工作實力，積累社會工作閱歷，了解社會，增長見識，提高與別人和諧相處和協同合作的實力，提高自身的綜合素養。

二、實習支配

實習時間：20xx年3月9日至20日

實習地點：日照、東營

20xx年3月9日至13日到山東日照普樂特電子有限公司參觀實習

20xx年3月14日到山東旭日集團實習

20xx年3月15日至18日到山東聯通東營分公司參觀實習

20xx年3月19日至20日回校整理總牢固習報告

三、實習內容

3.1山東日照普樂特電子有限公司

(1)實習時間：20xx年3月9日至13日

實習地點：山東省日照市日照南路101號

(2)實習詳細內容

1.公司概況：

日照普樂特電子設備有限公司是山東日照堯王集團與韓國gnbautomation株式會社共同出資成立的合資公司，是中國唯一一家生產自動插件機的高科技企業。韓國gnbautomation株式會社獨立研發出的prosert品牌自動插件機，已獲得“em”品質認證(韓國國立品質院)，“ce”mark資質(歐洲平安規格)，通過iso-9001/iso-14001國際體系認證。產品性能一流，具有穩定性強，誤插率低，維護操作簡潔等特點。自xx年進入中國以來，至今銷售逾百臺，包括海信、康佳、創維、tcl等大型家電制造商都采納了prosert插件機。xx年，gnbautomation株式會通過整體技術轉移的方式，將生產線轉移至中國，通過合資公司-日照普樂特電子設備有限公司生產和銷售prosert自動插件機。

日照普樂特電子設備有限公司將嚴格根據韓國工藝生產自動插件機，總工程師及生產、研發骨干人員全部來自韓國本部。產品除秉承了prosert的品牌和卓越性能外，通過國產化后還將具有以下優勢：

1、更低廉的價格。國產化后，進一步降低了生產成本，從而使價格更具競爭力，比國外同規格的產品價格低30%-50%;

2、優良的售后服務。作為本土企業，我們能為客戶供應快捷、優質的售后服務;

3、完善的技術支持。可以依據客戶的要求，為客戶供應售前、售中及售后的技術支持，幫助客戶制定符合生產需求的解決方案;

4、足夠的配件支持。通過在國內建立配件工廠，可以為客戶供應足夠、優質、價格低廉的原裝配件。

高校生電子實習報告篇3

青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最終一班列車。回首平凡的過往動覺慚愧不堪，高校三年的生活已經接近尾聲，記憶中還是一無所留，生活中的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的時間，想要些特殊的經驗想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。

不知道的生活會是怎樣，會是收獲滿滿還是不如不曾經驗過，一切都充溢懷疑。問了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數。雖然對自己不是很有信念，但我信任應當有所收獲，想熬煉一下自己，早晚都要面對就業還不如盡早地適應環境。兩年的高校生活都是我遺忘了自己與別人相差很大，日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時候多經驗一些，只有經驗過風雨才能見到彩虹，有一顆不自信但堅決的心最終我走上了實習的道路。

酸溜溜的味道許多人都知道是怎樣的。我在這個廠里，也嘗到了。在廠里要面對許多在我們學校里沒有的東西，就是要跟自己的領導溝通。我在廠里做錯事，當然要自己面對，受到指責是在所難免的。這種酸酸的味道已經好久沒有嘗試到過了，也只有把它咽下去了，被人指責的感覺真的不好受啊。我們也經常連累到我的拉長被人罵，所以人也很體諒我們的拉長。但是我想，在學校教化人的地方，通常是用道理教育人的，為什么廠里就要罵人，而不慈愛一點，跟他們的工人講道理呢?

在學校里，特殊是上了高校以后，我就好久沒有嘗過辛苦的味道了。高校的生活跟中學相比，真的差得遠。但在歌兒聲學的日子里，我又試到了這種味道了。由早上的四個鐘，到下午的四個鐘，更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。成天都要做著重復的事情，太苦悶的事情，使人的生產工作主動性都是沒有的，所以到人是感覺特殊的累，我想這樣的日子是可以媲美中學生活的，一樣的勞碌，但心情卻有著很大的差別。但是我想，員工們都可以這樣的堅持下來了，為什么我們就不能呢?所以我還是堅持下來了。看著自己領到的加班費，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣，跟中學相比，算什么呢?真的，這已經不算是什么了，很好的一次熬煉機會啊，我想在以后的工作過程中無論多累我都能挺過去。

除了甜酸苦以外，還有許多的味道的，但是我覺得長期共什么都好，都已經過去了，就讓它過去吧。在廠里的種種現象我都是看在眼里，記在心里的。就像有許多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現象，就可以說我們的幸運了，因為在我們的這個年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里，受著學校的愛護，受著家長的愛惜，就像溫室里的花朵一樣，這次實習好比我們這些花朵走出溫室，但是我信任，經過了這次實習以后，我們的適應實力肯定會增加的，不經驗風雨怎么見彩虹呢?“吃得苦中苦，方為人上人”。我信任沒有選擇錯。

高校生電子實習報告篇4

寶貴大專生生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下大專學習和生活，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，自己回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。實習是高校生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是高校生自身工作實力的磨刀石作為一名高校生，能否在實習過程中駕馭好實習內容，培育好工作實力顯得尤為重要。在寒假的一個月里，我嚴格根據學校和廠里的要求，做到“想實習，會實習，實好習”，把培育工作實力，提高自身素養作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。

20xx年1月9日我到重慶的一家電子工廠實習，雖然與我所學的專業并不對口，我還是報以很仔細的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著責任，凡事得謹慎當心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔當嚴峻的后果付出巨大的代價。

剛起先我們在實習第一個體會到的就是一個字——“累”，但后來漸漸的習慣下來，因為我們在家始終受到了因為大部同學是獨生兒女，沒有經驗過很大風吹雨打，可以說大部分同學始終以來在愛護傘下走過，這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣；但是我們很興奮地看到，這些我們在實習中

到困難時，并沒有后退，而是英勇地面對現實，向困難中挑戰。實習磨煉了我們的意志，使我們現在的意志比實習前堅毅多，我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

在寒假實習的這一個月里，對我而言有著非常重要的意義。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的相識，而且在實踐實力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成畢業實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

首先，第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨意離崗或停頓下來，假如流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條線的員工，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被品檢，全檢檢查出來重新返工，那樣奢侈整條生產線上的員工的時間。這就使我們學會了辦事情謹慎、仔細、細致的對待，學會了團結，分工和相互協調，使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。

其次，我們學會了勤儉節約的好習慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學們平常在學校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦舍命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易。可以說這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，教化深刻。

其三，我們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關系，學會在苦中作樂的技巧，在生產線上工作是比較枯燥的，每天都反復的做那份工作，假如沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的便利和快樂。

其四，我們在工作中學會了探討。在工作中，方法中的正確和便利性特別重要，干脆影響到生產的效率，我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也細致探討起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡潔的方法來提高自己的速度和削減工作量，真正充分體現出高校生的不同之處，體現了高校生的風采。總的來說，我們這一次實習學習到了許多在校內、在課堂上、課本上學不到的東西，也使我們了解許多和懂得了做人的道理，特殊是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。在此，我要感謝全部為我的實習供應幫助的領導和一起上班的同事們，感謝你們這么多天的照看和幫助。信任這次寶貴的實習經驗會始終伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習，更加懂得學問和實踐的積累，不斷充溢自己。

人的一生中無論你是處于那個行業，無論你是干什么的，我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為志向而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個，其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難，在我的心中好像每個奮斗都要經驗灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事，而對于其所達到的成果就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多，而至于有所成果的奮斗者卻非常的少，大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了，最終無法勝利。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不肯定勝利，放棄肯定失敗”的心態來奮斗來努力，至于勝利與失敗在天意了，過分的計算結果只能讓自己遲疑前，錯失勝利的機會。

這是一段充溢艱辛和收獲的經驗，，這是一段充溢挫折與反思的旅程，這是一件我們一生專心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。

高校生電子實習報告篇5

在電子工藝實習的過程中，我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝。期間，我學到了許多珍貴的閱歷和相關的電子技術學問。在這次的收音機組裝中，焊接工藝占了很重要的重量。

對于零散的電子元件，通過焊接，才能形成一個完整的系統。而焊接的好壞，就干脆影響著這個系統的穩定性。駕馭焊接和電子工藝的操作技術，光靠看書本和講解是不行的。我們必需深化到實習中，終歸實踐出真知。同時，在實習中，我們還必需將書本中的學問很好的應用到實踐操作中。

通過這次實習，我深刻的相識到了，理論學問和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節，只有這樣才能提高自己的實際操作實力，并且從中培育自己的獨立思索、勇于克服困難、團隊協作的精神。

實習，可以很好地培育我們的動手實力。通過實習，我們不僅學會了調頻收音機的組裝，還從中學會了電子元件的`焊接，以及收音機的檢測與調試。在整個實習過程中，對于我們，最具挑戰性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一，看起來簡單，實則不然。

(一)插接式焊接(tht)

操作步驟：首先打算好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次運用須要給烙鐵頭上錫：將焊錫絲溶化并粘在烙鐵頭上，直到溶化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然后將電烙鐵預熱，使其達到肯定的溫度，接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點，利用烙鐵的溫度使焊點預熱，當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料起先熔化并潮濕焊點。當熔化肯定量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全潮濕焊點后移開烙鐵。

操作要點：在手工烙鐵焊接中，焊件往往都簡單被污染，所以一般須要進行表面清理工作，手工操作中常用砂紙刮磨這種簡潔易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。在焊接的過程中可以運用松香來促進焊接，使之能更加好的焊接，但是也不能運用過量。

合適的焊接劑應當是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。運用松香焊錫時不須要再涂焊劑。在焊接的過程中，烙鐵頭簡單氧化形成一層黑色雜質的隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們須要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質。

在焊接的過程中，我們要保證焊錫的量的適量，同時在焊接的過程中我們要固定好焊件，在撤離烙鐵頭的時候要快速，防止產生毛刺。

完成內容：用手工焊的方法，利用導線在萬能板上焊接出字體，了解和初步駕馭了手工焊的基本操作方法。

(二)貼片式焊接(smt)

現在越來越多的電路板采納表面貼裝原件，同傳統的封裝相比，他可以削減電路板的面積，易于大批量的加工，布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大削減，在高頻電路中具有很大的優越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。

操作步驟：

固定好電路板，取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件，利用熱風槍吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫溶化，在焊錫溶化的瞬時將原件取下。

操作要點：

1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑，用熱風槍處理一遍，以免焊盤鍍錫不良或被氧化，造成不好焊，芯片則一般不需處理。

2.用鑷子當心地將電子芯片放到pcb板上，留意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊，要保證芯片的放置方向正確。把熱風槍的溫度調到300多攝氏度，用工具向下按住已對準位置的芯片，在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑，仍舊向下按住芯片，焊接兩個對角位置上的引腳，使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調整或拆除并重新在pcb板上對準位置。

3.起先焊接全部的引腳時，應在烙鐵尖上加上焊錫，將全部的引腳涂上焊劑使引腳保持潮濕。利用熱風槍的熱風使焊錫溶化，直到望見焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風槍與被焊引腳并行，防止因焊錫過量發生搭接。:

4.焊完全部的引腳后，用焊劑浸濕全部引腳以便清洗焊錫。在須要的地方吸掉多余的焊錫，以消退任何短路和搭接。最終用鑷子檢查是否有虛焊，檢查完成后，從電路板上清除焊劑。

5.電子元件不能用手干脆拿。用鑷子夾持不行加到引線上。貼片電容表面沒有標簽，要保證精確剛好貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應的焊盤對位正確，在貼片的過程中盡可能的避開貼偏后，再去訂正。

同時留意愛護各種元器件不在操作時發生管腳變形、靜電擊壞、污染等現象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放，避開元器件受振動產生偏移。

完成內容：將手機電路板上的元件依次取下后，再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接，進一步的熟識了貼片式焊接的焊接方法和留意事項。

(三)制作電路板(pcb板的制作)

我們采納的是激光打印法，老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉印紙和敷銅板，我們用砂紙將敷銅板打磨干凈，將熱轉印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好，反復通過照片過塑機，這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上，趁熱揭去熱轉印紙，將揭去熱轉印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕，腐蝕完后取出用熱水沖洗，最終用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉，印刷電路板便制作勝利了。

高校生電子工藝實習報告三

在為期兩周的實習當中感受最深的便是實習聯系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要仔細思索，對就是思索，用所學的學問，再一步步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計，印制電路板，電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有肯定的感性和理性相識;對電子信息技術等方面的專業學問做進一步的理解;培育和熬煉我們的實際動手實力，使我們的理論學問與實習充分地結合，作到不僅具有專業學問，而且還具有較強的實習動手實力，能分析問題和解決問題的高素養人才，為以后的順當就業作好打算。

在大一和大二我們學的都是一些理論學問，就是有幾個實習我們也大都注意視察的方面，比較注意理論性，而較少注意我們的動手熬煉，比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來非常簡潔，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實習是有很大區分的，看一個東西簡潔，但它在實際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的試驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個試驗我們也發覺有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過，這次試驗給了我這樣的機會，現在我可以獨立的做出。

總的來說，我對這門課是熱忱高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感愛好，那時不懂焊接，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有“成就感”。其次，電工電子實習，是以學生自己動手，駕馭肯定操作技能并親自設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝學問和創新啟蒙有機結合，培育我們的實習實力和創新精神。作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手實力是一切工作和創建的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一對電子工藝的理論有了初步的系統了解。

我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些學問不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。

二對自己的動手實力是個很大的熬煉。

實習出真知，縱觀古今，全部獨創創建無一不是在實習中得到檢驗的。沒有足夠的動手實力，就奢談在將來的科研尤其是試驗探討中有所成就。在實習中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的實力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。

三對印制電路板圖的設計實習的感受。

焊接挑戰我得動手實力，那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新學問的實力。在我過去始終沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容，不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是熬煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路學問不是很清晰，可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思索，也會停下來幫助我，消退我得盲點。當我有什么想法告知他們的時候，他們會不因為我得無知而不接受我得建議。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友情的真摯。在實習過程中，我熟識了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設計，不能不說是一種缺憾。這個實習迫使我信任自己的學問尚不健全，動手設計實力有待提高。

我很感謝張帆老師對我們的細心指導，從他那里我學會了許多書本上學不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和很多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，在實習前我不慎將手弄傷，而王老師和班主任老師對我的關切，使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺，這種感覺很暖和，很親切……

兩周的實習短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思索著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態，也可以得到磨練，可以變更許多不良的習慣，例如：一個工位上兩個同學組裝，起初效率低，為什么呢?那就是沒有明確分工，是因為一個在做，而另一個人好像在打雜，而且開工前，也沒有統一看法，彼此沒有應有的默契。而通過磨合，心與心的溝通以及漸漸嫻熟，使我們學到了這種閱歷。

實習這幾天的確有點累，不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充溢，更豐富，這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。

高校生電子實習報告篇6

實習起止日期：

實習單位及部門(崗位)：

主要實習內容：

對基礎學問和專業理論學問的駕馭及運用狀況：通過兩年半的學習和兩個月的驚慌培訓，讓我學會了電路圖的分析和工作原理，當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用，學會了家電的修理思路和故障的解除方法，學會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的修理機器。

課程設計的背景：

依據以前的閱歷，生產實習是應用電子技術專業以及其他任何專業非常重要的實踐性教學環節，是培育學生實際動手實力和分析問題解決問題實力、理論與實踐相結合的基本訓練，仔細抓好生產實習的教學工作，提高生產實習教學質量，是提高學生業務素養和思想素養的重要環節。現在的高校畢業生特別缺乏實踐的動手實力，為了現在的畢業生能更好的接軌，能更快的適應的公司的要求，能更好的適應工作環境，勝任自己的崗位，我校確定行一次有效的畢業生實習。

課程設計的目標：

駕馭家用電器的各個部分電路的分析和工作原理，學會家用電器故障的解除方法和修理的思