第頁大學生社會實踐報告2篇高校生社會實踐報告1

為了深化貫徹校團委有關暑期實踐活動的宗旨，團隊主動參加，快速建立起團隊，建立活動方案，為暑期實踐活動做好一切打算。我們努力完成實踐活動，走進社會，努力去熬煉自己，表現自己，展示信息工程學院學子的風采。

我們將活動的地點選擇在漂亮旺盛的溫州，在溫州不同的三個地點開展我們的實踐活動。七月五號下午團隊隊員八人從各個方向集合到了溫州市區，當天我們團隊對接下來的活動詳細流程及其留意事項進行了最終的溝通和定奪。七月六日早上九點我們團隊根據安排來到了實踐活動的第一站溫州最聞名的商業街溫州五馬街。五馬街人群流量相對較大，對于開展我們的實踐活動有先天的優勢。在五馬街團隊隊員分組分工行事，一邊隊員對過往群眾分發有關飲食健康小學問，以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊員對有須要的群眾分發礦泉水，給群眾送去夏日里的一絲涼意。由于欠缺閱歷，在第一天的活動過程中我們遇到了很多問題，不過為接下來的活動積累了肯定的閱歷。雖然在活動中遇到了許多的麻煩，不過我們的活動得到了群眾的一樣好評也讓我們的辛苦得到了最好的回報。七月七號早上九點，我們團隊來到了漂亮的瑞安，來到了遇海廣場。有了前一天的閱歷，在遇海廣場，我們很快地便綻開了活動，在炎炎烈日下圓滿的完成了活動。七月八號早上九點，我們將活動的地點選在了永嘉。在上塘廣場我們根據前面兩天的流程快速綻開了活動，可能是最終一天的實踐活動了，大家熱忱特別高漲，群眾們對于我們的行為也特別的支持。下午三點，我們最終結束為期三天的第一次暑期實踐活動。活動結束后我們在住處召開了團隊總結會議，對本次活動的得到收獲教訓和閱歷進行總結。

活動中，我們以發放有關飲食健康學問的傳單和有關溫州飲食文化的普及及其宣揚并發放肯定的飲水的形式，以解決民眾的飲食疑難為內容，以了解當地飲食文化為一般目的，以提高自己的實力和為社會貢獻自己的力氣，呈現當代高校生的風采為宗旨，在我校往年暑期實踐活動的閱歷為前提的狀況下，本次活動更易讓群眾接受，更為有效。在群眾中引起不少的轟動，在活動的各個地點受到了一樣的好評。

為期三天的暑期實踐活動雖然短暫，但給團隊隊員帶來了許多的感受與熬煉。在異地的各個不同的地方我們給當地群眾送去我們的關懷，呈現了當代高校生和信息工程學院學子的風采，在活動中我們會遇到麻煩，但這些麻煩真是我們成長和不再犯錯的督促劑，在活動我們也會有表揚，那是對我們活動的一種確定。實踐活動讓我們走進社會，在社會中不斷的熬煉自己，充溢自己，積累閱歷，為將來的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾服務，既呈現了高校生不怕吃苦的精神品質，更為成為祖國將來棟梁做好堅實的基礎。活動雖然結束了，但其帶給我們的影響與熬煉卻始終陪伴著我們的一生。

高校生社會實踐報告2

依據學校暑期階段實習的要求，本人于xx年8月9號到8月31號期間在交通客運旅游有限公司財務部門進行了為期4周的階段實習，高校生社會實踐報告范文。實習期間在學校老師和單位指導老師的幫助下，我熟識了單位的經濟業務活動，系統地學習并駕馭了該公司的會計實務工作，理論水平與實際工作實力均得到了很大的熬煉和提高，現將暑期階段實習的詳細狀況及體會作一系統的總結。

一、實習單位簡介交通客運旅游有限公司是xx年4月由運輸集團有限公司和杭州第一汽車運輸有限公司在原杭州交通客運旅游處的基礎之上合資組建的一家特地從事道路客運的一級法人，獨立核算的企業，該公司的主要經營業務領域為交通客運與運輸以及旅游等為一體的一家綜合型企業，該公司成立至今，在發展壯大客運事業的同時致力于道路客運業的開拓與創新，并在詳細的經營中取得了良好的經濟效益與社會效益。該公司連續多次被杭州市交通運輸管理處評為"杭州市支援春運先進集體"的稱號，被杭州市交警大隊、杭州市駕駛協會共同評為"杭州市平安文明先進集體"的稱號。

二、實習過程第一周：

熟識該公司的一般業務包括交通客運及旅游運輸這兩方面的業務，了解該單位的公司機構設置，駕馭該公司的日常會計、出納的一般規章制度。處理些日常的報銷業務，出納工作。

其次周：

起先學習現金、銀行存款，應收票據的核算，了解該單位的現金管理制度，現金的日常運用范圍等運用狀況，單位帳簿跟銀行日記帳的核對等等，各種業務的簡潔會計處理。

第三周：

學習應收帳款、固定資產的簡潔會計核算，入帳價值的計算與帳務處理的核算等等。

第四周：

學習預付款項的帳戶核算及其簡潔的會計處理，稅金的初步計算和單位會計電算化的學習。

三、實習內容8月9號那天剛剛在中城公司實習完的我又來到了交通客運旅游有限公司進行為期4周的有關會計專業的實習，在公司經理的支配下，我到了公司的財務部跟一位姓李的指導老師學習，我以為剛起先就會讓我從事一些單位會計的工作，但沒有想到的是帶我的指導老師先讓我熟識單位的業務以及機構的人員設置，以及單位的會計制度、章程等等，為接下來的正式實習工作做好基礎。在接下來的幾天里，我仔細研讀了有關的公司制度，也熟識了公司的基本業務，對財務部門的機構人員的設置也有了肯定的了解，明確了公司相關負責人的審批權限以及公司的審批程序，通過這幾天的學習與詢問我基本弄清了以上須要駕馭的內容。于是單位的指導老師便教我了些最基本的會計憑證報銷手續、流程，并且有意識的讓我獨立的處理些憑證。原來看似簡潔的原始憑證處理也有不少的學問，在大一學的會計學問例如對寫錯的會計憑證該怎么處理到實際應用中去卻全部遺忘了，更令人慚愧的是由于各種業務人員拿來的憑證后期手續是要上帳的，而上帳的數額又是大寫的，說說一個高校生卻在大寫數額上摘了很大的一個跟頭，把"玖"寫成了"仇"，"捌"寫成了"扒"，這樣的低級錯誤出現了好幾次，尤其是一次在開發票的時候，由于寫錯了，又未被領發票的人發覺錯誤，到月末結帳的時候業務人員找了上了門來反映由于書寫金額的字寫錯了，導致票面金額和書寫的大寫金額對不上號，無法報銷。自己被指導老師嚴厲的指責了一頓，經過這一次的教訓我確定肯定要痛改馬虎大意的這個毛病，否則以后這個壞習慣帶到工作中去會給自己吃盡苦頭的，也會給別人到來不必要的麻煩。在其次階段，我起先接觸一些現金、銀行存款、應收票據、應付帳款、固定資產核算等等一些簡潔的會計科目的`核算，了解了該單位的現金管理制度，現金的日常運用范圍等等，現金的支付手續的編制與制作，財務處理等等。單位的帳簿與銀行日記帳的核對，對稅金的交納與計算有了一個也許的初步的了解，原以為自己寫的會計分錄在學校學了兩年確定沒有什么問題的，但是到了指導老師手中卻是漏洞百出：科目不對、格式不對、書寫不對等等。在跟指導老師學習后自己才知道會計的記帳本按肯定的格式寫是有肯定的依據的，一是便于領導查閱，二是便于稅務機關等部門的翻閱，三是為了便于跟銀行日記帳核對等等。第三階段是對指導老師所教的學問以及自己日常所學習的東西進行鞏固和加深。由于到月底，公司的會計事物的頻繁，涉及現金的金額也越來越多、越大，我也幫上了忙。盡管仍舊只是些簡潔的會計憑證的處理，但是對于現在的我來說卻是得心應手了，對會計或者憑證、票據的報銷等要緊遵：對憑證或者是票據的審核上面是否有單位的簽章，再看書寫的大小寫金額是否一樣，憑證或者票據的日期，金額是否有涂改，是否屬于報銷的時期范圍之內，是否得到了有關上級領導的批示等等，對于支票的審核還應當留意的是：出票的日期、出票的金額，收款人、出票期限，還有支票是否透支，是否有背書等等。

四、實習的收獲與體會這一次的暑期階段實習時間并不是非常的長，雖然只有短短的四周的時間，但對自己兩年以來高校所學的學問卻是一個很好的檢驗與鞏固，使我自己相識到了許多的不足，但對自己的專業學問與實際的結合應用有了一個質的飛躍。從當時對各項工作的生疏與不懂，到最終在指導老師的幫助下，能獨立的進行一些簡潔的處理，這對我而言就是一種巨大的收獲。從當時抱著完成階段實習任務的心態，到現在已經能初步駕馭簡潔的會計業務了。實習的過程是單調乏味的，但是當你真正的深化其中的時候卻會發覺是樂趣無窮的，自己的事業感和對這份工作的責任感也不禁油然而生。其次，我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行要懂得這一行的行規，在這一點上