




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit5OurSchoolLifeSectionDTopic1Iusuallycometoschoolbysubway.Functions新年好!新年好!/你也是。早起的鳥兒有蟲吃。
她大約在9:50睡覺。你多久來一次圖書館?一周三次/很經(jīng)常/每一天。HappyNewYear!HappyNewYear!/Thesametoyou.Theearlybirdcatchestheworm.Shegoestobedataboutaquartertoten.Howoftendoyoucometothelibrary?Threetimesaweek./Veryoften./Everyday.比一比誰記得又準(zhǔn)又快Grammar我從不乘地鐵來學(xué)校。我很少走路去上學(xué)。瑪瑞亞有時乘地鐵回家。李想經(jīng)常騎自行車去上學(xué)。我們通常步行去公園。他們總是乘公交車去動物園。AdverbsofFrequencyI______cometoschoolbysubway.never你還記得學(xué)過的頻度副詞嗎?never---seldom---sometimes---often--usually---alwaysI______walktoschool.seldomMaria__________takesthesubwayhome.sometimesLiXiang______ridesabiketoschool.oftenWe_______gototheparkonfoot.usuallyThey_______gotothezoobybus.alwaysnever---seldom---sometimes---often--usually---always頻度副詞的用法:表示---位置---之后主語、助動詞、情態(tài)動詞
事情發(fā)生的頻率()1.MissYang_______goestoWuhanbybus.()2.Mr.SmithseldomgoestoNanjing________.()3.Mr.Brown_________takesthesubwaytohisoffice.()4.Ms.Wang____________visitstheGreatWall.()5.Heoften___________totheparkforapicniconSundays.alwaysneverbytrainsometimesdrivesacar1.Listentothesentencesandfillintheblanks.CDACEDBABEETheinterviewerandMichaelaretalkingabouttheschool______of___________students.Listenandthenfillintheblanks.Listenandunderstand.lifeAmerican采訪Readandunderstand.KeyPoints
Whattimeisschoolover?Manystudentsusuallytakeayellowschoolbusorwalktoschool.3.Whatdotheydointhierfreetime?
4.I’msorrywehavenomoretime.5.Nicetalkingtoyou.inone’sfreetime在某人空余時間beover
結(jié)束I’msorry+從句“非常遺憾……,很抱歉……”nomore=notanymore“不在”這次跟你談話很高興。nicetomeetyou=nicemeetingyou.or表示“選擇”HowdoAmericanstudentsusuallygotoschool?2.Wheredothestudentsusuallyhavelunch?3.Whattimeisschoolover?4.Whatdotheydoafterschool?Theyusuallytakeayellowschoolbusorwalktoschool.Theyusuallyhavelunchatschool.Atabout3o’clock.Theyoftenplaybasketballandsoccer.2.Readtheinterviewagainandanswer
thequestions.Thenactitout.Actout
keywords
newfriend,
Michael,schoollifeofAmericanstudents,takeayellowschoolbusorwalk,havelunch,beginclass,intheirfreetime,playbasketballandsoccer1.--______doyouusuallygotothelibrary?--Ioften______tothelibrary.A.How;bybusB.Howoften;takeabusC.How;takeabusD.Howoften;onabus2.--_____istheOlympics(奧林匹克)held(舉辦)?--Everyfouryears.A.HowoftenB.HowlongC.WhenD.Howsoon3.Amy____walkstoschool.Shealwaysgoestoschoolbysubway.A.alwaysB.sometimesC.oftenD.never4.--Kate,canyouplay____basketball?--Yes,butIdon’thave___basketball.A./;theB./;aC.the;anD.a;theExerciseCADB
1.
Surveyyourclassmatesabouttheirschoollife.
Item
Name
HowtogotoschoolWheretohavelunchWhentoleaveschoolWhattodoafterschoolHowoftendoesshe/he…?LiWei…Project2.Compare(比較)theschoollifeofAmericanstudentswithyoursandreportittotheclass.ChineseStudentsAmericanStudents2.ComparetheschoollifeofAmericanstudentswithyoursandreportittotheclass.Youmaybeginlikethis:
TheschoollifeofAmericanstudentsisdifferentfromours…3.Writeapassage.YoumayusetheexpressionsinFunctionsifnecessary.Youmaybeginlikethis:
TheschoollifeofAmericanstudentsisdifferentfromours…SummaryWelearn:
1.
somewords:great,wall,life,American,over,more,talk
2.
somephrases:theGreatWall,havelunch,inthefreetime/inone’sfreetime
3.
somesentences:I’msorrywehavenomoretime.Nicetalkingtoyou.Wecan:talkaboutthedifferencebetweent
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 考生必看數(shù)學(xué)試題及答案
- 材料力學(xué)與智能材料性能應(yīng)用拓展研究創(chuàng)新重點(diǎn)基礎(chǔ)知識點(diǎn)
- 高考作文科學(xué)與人文的試題與答案
- 四川省德陽市2025屆高三下學(xué)期二模試題 地理 含解析
- 高考數(shù)學(xué)成功法則及試題及答案
- 煉鋼廠火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 軟考網(wǎng)絡(luò)故障響應(yīng)流程試題及答案
- 戰(zhàn)略評估與風(fēng)險管理的聯(lián)動機(jī)制探討試題及答案
- 預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案分類(3篇)
- 網(wǎng)絡(luò)日志分析與處理試題及答案
- 軌道工程施工課件
- 初學(xué)者必看-骨科讀片課件
- 25Hz相敏軌道電路
- 銀行搶劫預(yù)案演練
- 質(zhì)量工藝問題反饋單模板
- 2022-2023學(xué)年人教版選擇性必修3 3.4 第1課時 羧酸 學(xué)案
- 最全深圳市工改工案例分析
- 高邊坡施工危險源辨識及風(fēng)險評價一覽表
- GB∕T 37821-2019 廢塑料再生利用技術(shù)規(guī)范
- 公共場所衛(wèi)生 可吸入顆粒物PM10 方法驗(yàn)證報告
- 醫(yī)院景觀綠化施工組織計(jì)劃
評論
0/150
提交評論