講文明懂禮儀主題班會(huì)教案其實(shí)文明就在我們身邊，讓我們每一個(gè)人都從身邊小事做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。下面是帶來的三篇講文明懂禮儀主題班會(huì)教案,盼望對(duì)大家有所關(guān)心!

講文明懂禮儀主題班會(huì)教案1

“講文明懂禮儀”主題班會(huì)教案

初一(3)班

一、活動(dòng)主題：

“講文明懂禮儀”

二、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，使同學(xué)懂得我們中華民族是世界著名的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增加愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓同學(xué)受到情趣的熏陶和思想品德的訓(xùn)練，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的重要性。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、開班會(huì)前，我們班開展一系列訓(xùn)練活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集同學(xué)文明禮儀常識(shí)等資料

2、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

4、組織同學(xué)預(yù)備有關(guān)節(jié)目。

四、活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人：老師們，同學(xué)們，中國(guó)歷來以

“禮儀之邦”著稱于世，“禮儀”始終是中國(guó)古代訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。隨著時(shí)代的進(jìn)展，禮儀訓(xùn)練的內(nèi)容和形式不斷地發(fā)生變化，富有不同的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。

作為一名炎黃子孫，應(yīng)當(dāng)知禮守禮，發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。今日，我們進(jìn)行此次班會(huì)，將讓我們對(duì)禮儀學(xué)問有一個(gè)更加全面的深刻的熟悉。信任大家肯定會(huì)有所收獲。現(xiàn)在，我宣布：洪橋逸夫中學(xué)初一(3)班“講文明懂禮儀”主題班會(huì)正式開頭!男：首先，讓我們有請(qǐng)顧佳霖、陸春玉為大家?guī)怼锻{》

女：有關(guān)文明禮儀，演講是最為常見的方式，下面我們有請(qǐng)徐勇為我們敘述《文明感動(dòng)我們的心靈》

男：觀賞了童謠，聽了演講，再聽聽一段順口溜吧。接下來讓我們觀賞由錢佳宇等同學(xué)為我們表演的《文明順口溜》

女：課前大家肯定都搜集了不少關(guān)于文明的常識(shí)，也了解了不少文明禮儀的常識(shí)，接下來就要考考大家了：

請(qǐng)聽題：

1、遵守課堂紀(jì)律是我們作為同學(xué)的最基本的禮貌，那么在上課鈴聲響過后，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

2、仔細(xì)聽講是課堂上最重要的事，但有些同學(xué)卻不時(shí)的違反課堂紀(jì)律，影響了自己，也影響了大家，我們應(yīng)當(dāng)如何真正做到課堂上仔細(xì)聽講呢?

3、在校內(nèi)里，老師跟同學(xué)碰面是不行避開的事，在《中同學(xué)日常行為規(guī)范》中也有敬重老師這一要求，但有此同學(xué)對(duì)于老師卻視而不見，甚至有意躲開老師?，F(xiàn)在我相問問大家：何為真正的尊師禮儀?

下面是自由發(fā)問時(shí)間，請(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勎覀兩磉叺奈拿魇?/p>

女：聽了那么多有關(guān)文明禮儀的內(nèi)容，讓我們稍稍放松一下，有請(qǐng)朱嘉樂為我們送來魔術(shù)表演。

男：看完了魔術(shù)表演，讓我來段三字經(jīng)為大家助助興吧。人之初，性本善??女：STOP!男：你干嗎打斷我?

女：對(duì)不起，打攪你背書了，你背得是不錯(cuò)，就是好像有點(diǎn)過時(shí)了。男：過時(shí)了?此話怎講?莫非你還有《新三字經(jīng)》不成?女：答對(duì)了，我們還的確有關(guān)于文明禮儀的《新三字經(jīng)》，有請(qǐng)金磊為我們帶來《新三字經(jīng)》。男：小品是最能反應(yīng)人物的思想感情的方式，讓我們歡迎顧佳霖、陸春玉為我們帶來的《微笑的魅力》。

女：現(xiàn)在，全體起立，請(qǐng)包帥威帶領(lǐng)我們宣誓。

男：同學(xué)們，今日，我們學(xué)到了文明禮儀的學(xué)問，明天，我們就是文明的使者。女：讓我們用笑容感動(dòng)世界，呈現(xiàn)新生時(shí)代少年的風(fēng)采。

男：今日的班會(huì)到此結(jié)束時(shí)間雖短，道不完我們對(duì)文明的千言萬語，我們要把今日所學(xué)到的學(xué)問用到日常生活中去，用文明架起我們和他人之間溝通的橋梁。

女：最終祝大家在以后的生活中找到屬于自己的文明，用它編織出自己的幻想，編織出自己美妙的將來!

講文明懂禮儀主題班會(huì)教案2

《講文明，懂禮儀》主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1、通過看、聽、閱讀材料、爭(zhēng)論等系列活動(dòng)，使同學(xué)懂得我們中華民族是世界著名的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增加愛國(guó)情感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

2、把禮儀常規(guī)貫穿到小品、朗誦等各種表演形式之中，讓同學(xué)受到情趣的熏陶和思想品德的訓(xùn)練，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)預(yù)備：

1、開班會(huì)前，我們班開展一系列訓(xùn)練活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明同學(xué)的做法。

2、環(huán)境布置。

3、組織同學(xué)預(yù)備有關(guān)節(jié)目。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

合：老師們，同學(xué)們，大家好

甲：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好同學(xué)，讓文明之花?？鞓分?，把文明之美處處傳播!現(xiàn)在我宣布：《講文明，懂禮儀》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

乙：同學(xué)們，我們已經(jīng)13歲了，對(duì)生活中的大事小事，又有了更深刻的熟悉。

甲：今日，我們召開有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì)，大家能說一說，什么是文明禮儀么?乙：對(duì)，文明禮儀，在我們的生活中，有重要的地位，它是人與人和諧相處的地基，它也表現(xiàn)了一個(gè)人的道德情操。

甲：那么，誰能說一說，常見的文明禮儀都有什么?乙：活動(dòng)開頭

(一)、家庭文明禮儀。

主持人甲：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有許多故事至今仍深深的訓(xùn)練著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》

(放完視頻)主持人甲：看了這個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

(二)、校內(nèi)文明禮儀

主持人乙：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷進(jìn)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校內(nèi)這個(gè)既莊重又活潑、既緊急又文明的環(huán)境中，我們作為同學(xué)不僅要學(xué)好文化學(xué)問，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明青少年。禮儀舉止包含了很多內(nèi)容，你知道那些校內(nèi)禮儀嗎?誰情愿說給大家聽?

同學(xué)自由發(fā)言

主持人甲：我們共同生活在這所漂亮的校內(nèi)里，共同學(xué)習(xí)在二(6)班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)和諧相處。在前段日子里，我們班里消失了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

(表演結(jié)束)：主持人乙：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

同學(xué)自由發(fā)言。

請(qǐng)觀賞校內(nèi)文明詩歌

(三)、社會(huì)文明禮儀

主持人甲：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?

觀賞快板表演

(表演結(jié)束)主持人乙：說的好，信任你們做的更好!咱班的女生也要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!請(qǐng)她們給我們朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

主持人甲：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場(chǎng)合、留意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美妙形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請(qǐng)看：《日常文明用語介紹》

(介紹完)主持人乙：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》

(表演結(jié)束)主持人乙：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語，是我們做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。

三、活動(dòng)總結(jié)。

主持人：同學(xué)們，今日我們學(xué)習(xí)了許多禮儀方面的學(xué)問，作為一名新時(shí)代的中同學(xué)，我們要做到遇到師長(zhǎng)，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛惜公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好同學(xué)。

四、班主任講話：

友愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名同學(xué)，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美妙!盼望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校內(nèi)、社會(huì)!

五、活動(dòng)結(jié)束。

主持人：“講文明，懂禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束

講文明懂禮儀主題班會(huì)教案3

《講文明、懂禮貌》主題班會(huì)

一、班會(huì)主題：講文明、懂禮貌

二、指導(dǎo)思想：

1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行禮儀常規(guī)的訓(xùn)練。讓同學(xué)從小就講文明，懂禮貌。

2、把禮儀常規(guī)貫穿到好玩的小品、精彩的小快板和詩歌朗誦之中，讓同學(xué)受到情趣的熏陶和品德的訓(xùn)練。

3、表揚(yáng)班上一批學(xué)得好，做得好的同學(xué)，為大家樹立榜樣。

三、班會(huì)形式：

詩歌表演、小品表演、小快板、采訪等。

四、活動(dòng)預(yù)備：

為了讓同學(xué)更快更好地把握禮儀常規(guī)的內(nèi)容，并且落實(shí)到行動(dòng)上。

1、班會(huì)前布置同學(xué)圍繞主題廣收材料。如收集一些講文明、懂禮貌的詩歌、小品等，老師指導(dǎo)收集方法。

2、指導(dǎo)同學(xué)依據(jù)不同的材料進(jìn)行編排。

五、班會(huì)支配：

主持人：

A：爺爺常說，中華是文明古國(guó)。

B：媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。

A：老師教育我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。

B：我告知自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

A：學(xué)習(xí)禮儀善交往。

B：團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。

(合)：101班班會(huì)《講文明、懂禮貌》現(xiàn)在開頭：

A：大家都知道《學(xué)校生守則》要求我們做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)校生。

B：當(dāng)我們背起小書包，跨入校內(nèi)的第一天，老師就訓(xùn)練我們要講文明、懂禮貌。你看，我們的同學(xué)做得多好啊!

A：請(qǐng)看三人表演《對(duì)人說話有禮貌》。

a、見到老師說：“老師，您好!”(鞠躬)

b、接受別人的關(guān)心，懇切地說：“感謝!”

c、打攪了別人，愧疚地說：“對(duì)不起!”(搖手)

a、客人到來時(shí)，她熱忱地說：“請(qǐng)進(jìn)!”(做“請(qǐng)”的動(dòng)作)

b、和親友告辭時(shí)，她揮手說：“再見!”

齊：禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間(退場(chǎng))

A、我們同學(xué)在老師的訓(xùn)練下，變化可真大呀!嚴(yán)厲?的鞠躬，親切的問好，表現(xiàn)了我們班同學(xué)的文明風(fēng)貌。

B、謝絕、你好、對(duì)不起……多么熟識(shí)的話語啊!今日呀，這些文明禮貌用語也可來到了我們這里，現(xiàn)在就把它們請(qǐng)上來，讓他們來介紹一下自己!

A、請(qǐng)聽禮貌用語詩朗誦。

師：禮貌用語詩大家都會(huì)讀了，那么我想考考大家，你們能不能把這些禮貌用語用到平常的生活中去呢?看看誰是最有禮貌的好孩子?

1、請(qǐng)問你到書店買書時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說話?

2、請(qǐng)問你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問民警叔叔?

3、假如你不當(dāng)心遇到別人該怎么說?

4、假如別人關(guān)心了你，你會(huì)怎么說?

5、假如你要跟同學(xué)借鉛筆時(shí)，你會(huì)怎么說?

A、同學(xué)們真了不起!

B、請(qǐng)看小品《兩種態(tài)度》

A、同學(xué)們都看到了，我們?cè)谕娴臅r(shí)候即使不當(dāng)心遇到別人，也要禮貌地解決問題。

B、走進(jìn)教室，上課了，我們的文明禮貌應(yīng)當(dāng)怎樣體現(xiàn)呢?讓我們來聽一首小快板《學(xué)習(xí)常規(guī)》。

我是一名學(xué)校生，學(xué)習(xí)常規(guī)記在心。

鈴聲一響進(jìn)課堂，寧靜等候老師來。

起立站直不亂動(dòng)，坐姿端正來聽講。

課上不做其他事，用心學(xué)習(xí)動(dòng)腦想。

發(fā)言不忘先舉手，回答問題要大方。

遵守紀(jì)律秩序好，學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上，都向上!

A、在學(xué)校，同學(xué)們要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。那么在家里，爸爸媽媽、爺

爺奶奶和其他長(zhǎng)輩都特別地疼愛我們。

B、我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)他們的愛有所回報(bào)，敬重長(zhǎng)輩，關(guān)心他們做些力所能及的事情。

A、同學(xué)們，你們?cè)诩依锬茏龅絾?

B、當(dāng)你去別的小伴侶家做客的時(shí)候，怎樣做才是有禮貌的孩子呢?請(qǐng)看小品《做

客》。

小品內(nèi)容：龍龍生病沒來學(xué)校，下午放學(xué)后，他的兩個(gè)好伴侶明明和文文一起去探望他。開門的是龍龍的爸爸，“叔叔好!”文文很有禮貌地向龍龍爸爸打了一聲招呼，然后進(jìn)了門，可性急的明明已經(jīng)走到了龍龍的床前……。龍龍爸爸拿出水果款待他們，“蘋果我喜愛吃”，轉(zhuǎn)瞬間，明明咬了一口蘋果，文文擺擺手不要，推辭不掉，就說：“感謝叔叔”，然后才接過了蘋果。

A、我信任我們班的同學(xué)確定能像陳丹琳一樣，做個(gè)懂禮貌的孩子!

B、我們除了在學(xué)