平面向量總復習一張圖學透一張圖學透平面向量的數量積一張圖學透一張圖學透三角函數的圖像與性質一張圖學透一張圖學透三角函數的圖像與性質一張圖學透一張圖學透三角函數的圖像與性質第23課第（1）題P122四組題講透第23課第（1）題P122第23課第（1）題P122第23課易錯提醒P122易錯提醒小積累第23課小積累P122實數的積與向量數量積的辨析第23課第（2）題P122第23課第（2）題P122第23課第（2）題P122第23課第（2）題P122第23課第（2）題P122第23課方法便箋P122方法便箋定義法求平面向量的數量積第23課方法便箋P122方法便箋基底法求平面向量的數量積第23課方法便箋P122方法便箋坐標法求平面向量的數量積第23課第（3）題P122第23課第（3）題P122第23課第（3）題P122第23課第（3）題P122第23課第（4）題P122第23課第（5）題P1第23課第（5）題P1第23課第（5）題P1第23課方法便箋P122方法便箋平方法轉化向量式借助平方將向量等式變為數量等式，通常有兩種模式：直接平方法和移項平方法.例：已知a+b+c=0,求的值.第23課第（6）題P123第23課第（6）題P123第23課第（6）題P123第23課第（6）題P123第23課第（6）題P123第23課第（6）題P123第23課第（6）題P123第23課第（6）題P123第23課第（6）題P123第23課第（7）題P123第23課第（7）題P123第23課第（8）題P123第23課第（8）題P123第23課第（8）題P123第23課方法便箋P122方法便箋求向量的模或其范圍的方法第23課方法便箋P122方法便箋求向量的模或其范圍的方法提示：①求形如的向量的模，可通過平方，轉化為數量的運算.②用定義法和坐標法求模的范圍時，一般把它表示成某個變量的函數，再利用函數的有關知識求解；用幾何法求模的范圍時，注意數形結合的思想，長利用三角不等式進行最值的求解.第23課第（9）題P123第23課第（9）題P123第23課第（9）題P123第23課第（9）題P123第23課第（9）題P123第23課第（9）題P123第23課第（9）題P123第23課第（9）題P123第23課平面向量的數量積和平面向量的應用普查講23Ⅱ一張圖學透一組題講透目錄第（11）題平面向量的應用第（12）題第（13）題第（14）題第（15）題第（15）題第（16）題第（17）題一張圖學透一張圖學透平面向量的數量積平面向量的數量積第23課第（1）題P124一組題講透第23課第（11）題P124第23課第（1）題P124第23課第（1）題P124第23課方法便箋P124方法便箋用向量方法解決平面幾何問題的“三部曲”第23課方法便箋P124方法便箋向量與平面幾何綜合問題的解法第23課第（12）題P125第23課變式思考P125變式思考第23課第（13）題P125第23課第（13）題P125第23課第（13）題P125第23課第（13）題P125第23課第（13）題P125小積累第23課小積累P122從動態角度理解四心的向量表示小積累第23課小積累P122第23課第（14）題P125第23課第（14）題P125第23課變式思考P125變式思考第23課變式思考P125變式思考第23課變式思考P125變式思考第23課變式思考P125變式思考第23課第（2）題P122第23課第（2）題P1