最新蘇教版九年級數學上冊期末試卷及答案【必考題】班級：姓名：一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1．－5的相反數是()A．1B．1C．5D．-5552．某校為了認識家長對“嚴禁學生帶手機進入校園”這一規定的建議，隨機對全校100名學生家進步行檢查，這一問題中樣本是（）A．100B．被抽取的100名學生家長C．被抽取的100名學生家長的建議D．全校學生家長的建議3．施工隊要鋪設1000米的管道，因在中考時期需停工2天，每天要比原計劃多施工30米才能準時完成任務．設原計劃每天施工x米，所列方程正確的選項是（）A．10001000=2B．10001000=2xx30x30xC．10001000=2D．10001000=2xx30x30x4．用配方法解方程x28x90，變形后的結果正確的選項是（）A．x42222529．x47．x4．x47BCD5．將拋物線y=﹣5x2+1向左平移1個單位長度，再向下平移2個單位長度，所獲得的拋物線為（）A．y=﹣5（x+1）2﹣1B．y=﹣5（x﹣1）2﹣1C．y=﹣5（x+1）2+3D．y=﹣5（x﹣1）2+36．正十邊形的外角和為（）A．180°B．360°C．720°D．1440°7．如圖，△ABC中，∠A=78°，AB=4，AC=6．將△ABC沿圖示中的虛線剪開，剪下的暗影三角形與原三角形不相似的是（）1/6A．B．B．C．D．8．如圖，已知ABAD，那么增添以下一個條件后，仍沒法判斷ABC≌ADC的是（）A．CBCDB．BACDACC．BCADCAD．BD909．將一副直角三角板按以下列圖的地址放置，使含30°角的三角板的一條直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊放在同一條直線上，則∠α的度數是（）.A．45°B．60°C．75°D．85°10．在同一坐標系中，一次函數ymxn2與二次函數yx2m的圖象可能是（）．2/6A．B．C．D．二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）1．計算：150＝_____．2432．分解因式：2a24a2=___________．3．若a，b都是實數，b＝12a+2a1﹣2，則ab的值為__________．4．如圖，△ABC中，CD⊥AB于D，E是AC的中點．若AD=6，DE=5，則CD的長等于__________．5．如圖，反比率函數y=k的圖象經過?ABCD對角線的交點P，已知點A，C，Dx在座標軸上，BD⊥DC，?ABCD的面積為6，則k=_________．6．某活動小組購買了4個籃球和5個足球，一共花銷了435元，此中籃球的單價比足球的單價多3元，求籃球的單價和足球的單價.設籃球的單價為x元，足球的單價為y元，依題意，可列方程組為____________．三、解答題（本大題共6小題，共72分）x31．解方程x11x213/62．關于x的一元二次方程(m-2)x22mxm30有兩個不相等的實數根．1）求m的取值范圍；2）當m取知足條件的最大整數時，求方程的根．3．如圖，在?ABCD中，E是BC的中點，連接AE并延長交DC的延長線于點F．1）求證：AB=CF；2）連接DE，若AD=2AB，求證：DE⊥AF．．如圖，ABC中，點E在BC邊上，AEAB，將線段AC繞點A旋轉到AF4的地址，使得CAFBAE，連接EF，EF與AC交于點G(1)求證：EFBC；若ABC65，ACB28，求FGC的度數.陽光體育活動．某中學就“學生體育活動興趣愛好”的問題，隨機檢查了本校某班的學生，并依據檢查結果繪制成以下的不完好的扇形統計圖和條形統4/6計圖：在此次檢查中，喜愛籃球項目的同學有______人，在扇形統計圖中，“乒乓球”的百分比為______%，若是學校有800名學生，預計全校學生中有______人喜愛籃球項目．請將條形統計圖增補完好．在被檢查的學生中，喜愛籃球的有2名女同學，其他為男同學．現要從中隨機抽取2名同學代表班級參加校籃球隊，請直接寫出所抽取的2名同學恰好是1名女同學和1名男同學的概率．6．某青春黨支部在精準扶貧活動中，給結對幫扶的貧窮家庭贈予甲、乙兩種樹苗讓其栽種．已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元，用480元購買乙種樹苗的棵數恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數同樣．（1）求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元？（2）在實質幫扶中，他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵，此時，甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%，乙種樹苗的售價不變，若是再次購買兩種樹苗的總花費不高出1500元，那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗？5/6參照答案一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1、C2、C3、A4、D5、A6、B7、C8、C9、C10、D二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）1、722、2(a1)23、44、8．5、-34x5y4356、xy3三、解答題（本大題共6小題，共72分）1、x242、（1）m6且m2；（2）