遼寧省營口市2020年中考語文試題(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

2020年初中畢業生畢業升學考試語文試卷考試時間:150分鐘試卷滿分:150分注意事項:1.本試卷分第一部分(客觀題)和第二部分(主觀題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上,并在規定區域粘貼條形碼。2.回答第一部分(客觀題)時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號框涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號框。答客寫在本試卷上無效。3.回答第二部分(主觀題)時,必須用0.5毫米黑色簽字筆填寫,字跡工整。作答時,將答案寫在答題卡上。請按題號順序在各題的答題區域內作答,超出范圍的答案無效。答案寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。5.本試卷共8頁。如遇缺頁、漏頁、字跡不清等情況,考生須及時報告監考教師。一、積累與運用(滿分25分)1.下列詞語中加點字注音和書寫完全正確的一項是()A.契合(qì)矗立(chù)客棧(zhàn)消聲匿跡(xiāo)B.友誼(yì)潛力(qiǎn)蒼勁(jìng)怒不可遏(è)C.青澀(sè)徘徊(huái)狹隘(ài)語無倫次(lún)D.提供(gōng)勸誡(jiè)抉擇(jué)氣沖斗牛(dóu)2.下列句子中加點成語使用有誤的一項是()A.一些出版單位急功近利,出版童書內容良莠不齊,畫面也不夠精美。B.從出入憑證電子管理到機器人服務,再到無人機監控,科技讓疫情防控事倍功半。C.距離杭州亞運會開幕還有800多天,亞運會的籌辦工作正在緊鑼密鼓地進行。D.網絡主播面對鏡頭侃侃而談或許不難,但要聊得既有意思又有意義也并不簡單。3.依次填入下面橫線處的詞語最恰當的一項是()近年來,全國各地“古琴熱”不斷_________,越來越多的人學起了古琴。從某種角度來看,他們不僅是在學一件樂器,更是在抒懷育情、_________經典。深邃蒼遠、空靈飄逸的古琴,以其獨特的藝術魅力、哲學意境和豐富_________的文史底蘊,被歷代文人尊崇為修身養性的“雅器”。曲為心聲,琴曲熔鑄著演奏者的人生閱歷、審美觀念、人格追求,由此撞擊人心,讓聽者產生_________的共鳴。A.升溫繼承厚重濃烈 B.升級繼承凝練強烈C.升級傳承凝練濃烈 D.升溫傳承厚重強烈4.下列各項中分析不正確的一項是()最近,美食紀錄片《風味人間》第二季正式收官結束。在視頻末尾,“多謝款待,下季再見”的彈幕刷了屏。觀眾用這種最直接的方式,表達對這部片子的喜愛和留戀。美食紀錄片的火熱,離不開舌尖上的歡愉,但持久的吸引力卻不光靠挑動味蕾。走胃又走心,成了爆款美食紀錄片共同的圈粉因子。A.“方式”是名詞,“對”是介詞,“喜愛和留戀”是并列短語。B.畫線句子有語病,應改為:“最近,美食紀錄片《風味人間》第二季正式收官。”C.“走胃又走心,成了爆款美食紀錄片共同的圈粉因子。”這個句子中,“共同”是狀語。D.“美食紀錄片的火熱,離不開舌尖上的歡愉,但持久的吸引力卻不光靠挑動味蕾。”是轉折復句。5.下列各項中表述有誤一項是()A.《河中石獸》選自《閱微草堂筆記》,作者紀昀,清代學者、文學家B.《左傳》,又稱《左氏春秋》,道家經典之一,《曹劌論戰》選自其中。C.朱自清,現代散文家、詩人、學者。我們學過他的散文《春》和《背影》。D.《皇帝的新裝》作者安徒生,丹麥作家。代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等6.名著閱讀。我看到了羅切斯特先生幾天前硬要我收下的一串珍珠項鏈,我把它留了下來,這是我的。它屬于那位已經在空中消失了的新娘。我把其余的東西打成一個包裹。錢包還有二十先令,這是我的全部家當,我把它放進了口袋。我系好草帽,扣上披肩,拿著包裹和那雙沒有穿上的拖鞋,輕手輕腳地出了房間。選段中加點的“我”是誰?這段文字表現出“我”的什么特點?7.古詩文填空。(1)__________________,君子好逑。(《詩經·關雎》)(2)樹木叢生,__________________。(曹操《觀滄海》)(3)__________________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(4)馬作的盧飛快,__________________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(5)__________________,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(6)濁酒一杯家萬里,__________________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(7)__________________,萬鐘于我何加焉!(孟子《魚我所欲也》)(8)自三峽七百里中,__________________,__________________。(酈道元《三峽》)(9)《<論語>十二章》中,揭示學與思辯證關系的句子是:_________________,________________。(10)《岳陽樓記》中“__________________”寫月光照耀下的水波,“__________________”寫水中的月影。二、古詩文閱讀(滿分20分)(一)閱讀下面選文,完成下面小題。【甲】出師表(節選)①侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遣陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨樸闕漏,有所廣益。②將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優劣得所。③親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,來嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書,長史、參軍,此悉貞良死節之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。【乙】狗猛酒酸①宋人有酤①酒者,升概②甚平,遇客甚謹,為酒甚美,縣③幟甚高著,然不售酒酸怪其故,問其所知閭長者楊倩,倩曰:“汝狗猛耶。”曰:“狗猛則酒何故而不售?”曰:“人畏焉。或令孺子懷錢挈壺甕而往酤④,而狗迓⑤而齕⑥人,此酒所以酸而不售也。”②夫國亦有狗。有道之士懷其術而欲以明萬乘之主,大臣為猛狗,迎而齕之。此人主之所以蔽脅⑦,而有道之士所以不用也。(節選自《韓非子·外儲說右上》)【注】①酤:賣。②概:這里是“量”的意思。③縣:同“懸”。④酤:買酒。⑤迓(yà):迎。⑥齕(hé):咬。⑦脅:受挾制。8.解釋下列加點詞語在文中的意思。(1)此皆良實(2)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(3)或令孺子懷錢挈壺甕而往酤(4)有道之士懷其術而欲以明萬乘之主9.用現代漢語翻譯下列語句。(1)是以先帝簡拔以遺陛下。(2)此酒所以酸而不售也。10.用“/”給下面句子斷句(限斷兩處)然不售酒酸怪其故11.概括甲文①②段的主要內容。12.乙文用__________________寫法,通過一個小故事,揭示了君王要“__________________”的道理。(用甲文中語句回答)(二)閱讀下面古詩,完成下面小題。社日王駕鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人歸。13.從詩的前兩句可以看出當地農村生活的哪些特點?14.古代祭祀土神的日子叫“社日”,整首詩沒有一字描寫社日祭祀的情景,但我們卻能感受到祭祀的氣氛,這是運用了__________________寫法。“家家扶得醉人歸”中“醉”是表象,__________________才是村民的真正心境。三、現代文閱讀(滿分45分)(一)閱讀下面材料,完成下面小題。【材料一】

【材料二】“您好,您在外賣平臺購買的圖書已送達!”在新冠肺炎疫情沖擊之下,很多實體書店開始向線上拓展。北京105家實體書店陸續入駐外賣平臺,讀者可以享受最快30分鐘的送達服務。在第二十五個世界讀書日到來之際,形式多樣的閱讀活動,讓書香如甘泉一般浸潤人們的心靈。【材料三】今天,閱讀的內容和方式不斷出新。在紙質書中體驗解謎游戲,在數字技術支持下感受沉浸式閱讀,在公共閱讀空間邂逅書香……體驗、介質、場景等方面的變化和創新,就是希望閱讀能夠更便利、更生動,讓人們隨時隨地都能體驗閱讀的美好,感受文化的浸潤。15.探究上述三則材料,概括你從中得出的結論。(不超過30個字)16.閱讀材料一,選出對內容理解分析有誤的一項()A.2019年人均紙質圖書和電子書的閱讀量持續上升。B.我國成年國民綜合閱讀率保持增長勢頭。C.我國近七成成年國民呼吁舉辦讀書活動。D.超過半數成年國民傾向于數字化閱讀方式,三成多的國民有了聽書習慣。17.結合材料二,將下面六個詞語組合成一副最恰當對聯。漸潤閱讀路難阻書香疫情國民心(二)閱讀下面選文,完成下面小題。外公,您看那梨花似雪潘玉毅①“梨花風起正清明”,又是一年清明到,風一起,梨花便紛紛從枝頭落下,簌簌有聲。頃刻間就白了地面,白了人間。②外公過世已經十余年了,至今我仍會經常想起他。③小時候,我是一個十足的“跟屁蟲”,成天不是粘著外婆,就是跟著外公。偶爾我也會隨著他們一起插秧,但總是插得橫七豎八,能不能成活都充滿了懸念。但外公從來不說什么,任由我隨意發揮。即使有路過的鄉親提醒說:“這樣插秧怎么可以,影響收成啊!”外公也權當沒聽見。④外公是個退伍軍人,平日里話很少,有時他一天下來所說的話,扳扳手指都能數得過來。他就像一頭老黃牛,吃得了苦,受得了累,整天在地里忙活。那時我們吃的花生、毛豆、蠶豆、莧菜……但凡餐桌上能見到的蔬菜,基本都是外公自家種的。小時候,我最愛跟著外公去田間地頭。在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,聽到了夏天的第一聲蛙鳴,撿起了收獲時節的第一顆花生……在那片天然的樂園里,連泥土的氣息都是那么清新芬芳。⑤除了種地,外公還特別喜歡看戲。只要不是農忙時節,但凡本村或鄰村來了戲班子唱戲,他都會欣然前去,一次不落。外公看戲,有時也會帶上我。那時候我并不明白戲臺上“咿咿呀呀”唱的都是些什么,并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散場才離開,當我問他戲曲的內容時,他才會簡單地解釋兩句。那時一臺戲結束時,很多觀眾都會往臺邊預置的籃子里投錢。我問外公,為什么散戲時,大家要往臺上撒錢呢?外公說,那些演員出來討生活不容易,掙些錢全憑鄉親們捧場。與很多觀眾不同,外公在散戲時總是走到臺邊輕輕地將錢放入籃子,從來不胡亂拋擲。⑥后來,彩色電視在鄉村普及起來,戲班進村的次數就少了。外公感慨地說:“電視的畫面精致是精致,可是沒有現場看戲的氣氛和感覺。”每當這時,他便會講傳統戲文給我聽,像錫劇《珍珠塔》“方卿見姑娘”選段便是我從外公那里聽來的。很多年以后,當我跟外婆說起這些往事時,她都不相信這是真的。因為外公從不曾同她分享過,她自然也想象不到一個不茍言笑、沉默寡語的老頭子是如何酣暢快意地對孫輩講戲。其實,我們生活中并不乏這樣的人,看似少言寡語、不喜言談,但愛和喜好在他們的心中滋養了一大片美麗的花園,如果時機得當,多姿的花朵還會出人意料地開出園外。⑦在漫長的一生里,我們每個人都會走過無數條路,但總有一條路是我們記憶和情感的歸宿。從外婆家去公交車站的那條路,我已記不清走過多少次了。每次我離開外婆家時,外公都堅持要送我。短短的一段路,外公靜靜地推著自行車,與我同行。一路無言,但我的心里卻是溫暖且濕潤的。后來,外公的身體越來越差,但他仍執意送我。明明推車的動作越來越遲鈍,他卻還是慢慢地隨我走完去往車站的那條路。⑧外公過世時,我尚在外地讀大學。外婆怕影響我學習,便叮囑家里人說:“阿毅離得那么遠,就不要告訴他了。”所以我連外公的最后一面都沒有見上,當我放假回家得知這個消息后,眼前像20年積攢的梨花同時飄落般,一片雪白。那一刻,我多么希望時光可以倒流,讓我再看外公最后一眼。可是人生的路,并沒有返程票。⑨窗外,繁茂雪白的梨花不斷地撕扯著我的記憶。我發現自己還有好多話想要說,卻不知該如何繼續。這一刻,我已被回憶吞沒。⑩外公,您看那人間四月正梨花似雪……18.選文中哪幾件事體現了外公對我的愛?用簡要的語言概括。19.結合具體語境,根據要求賞析下列詞句(1)外公在散戲時總是走到臺邊輕輕地將錢放入籃子,從來不胡亂拋抑。(品析加點詞的表達效果)(2)在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,聽到了夏天的第一聲蛙鳴,撿起了收獲時節的第一顆花生……(從修辭角度品析句子)20.分析選文第⑥段畫線句子的含義。其實,我們生活中并不乏這樣的人,看似少言寡語、不喜言談,但愛和喜好在他們的心中滋養了一大片美麗的花園,如果時機得當,多姿的花朵還會出人意料地開出園外。21.選文結尾段有什么作用?22.選文中的外公是個怎樣的人?(三)閱讀下面選文,完成下面小題。在勞動中淬煉成長張凡①炒一份“余老師同款蛋炒飯”,以“抗疫加油”為主題進行一場水果拼盤大比拼,養護一盆綠植作為特殊的開學禮物,制作一個手工包送給媽媽……由于新冠肺炎疫情,學生們經歷了一段特殊的成長時光,這也成為進行勞動教育的一個機會。一些學校開展“廚藝云課堂”“線上手工課”等活動,引導學生們參與形式多樣的家務勞動。一份份特別的“作業”,讓居家生活變得豐富多彩,也讓學生們在一菜一飯、一針一線中體會勞動的滋味。②“離開勞動,不可能有真正的教育。”教育家蘇霍姆林斯基的話,至今依然能給我們以深刻啟示,勞動教育是學生成長的必要途徑,要讓學生在勞動中淬煉成長。③《尚書》有云:“不知稼穡之艱難,乃逸乃諺(‘諺’通‘修’,粗俗,魯莽)。”的確,沒有揮灑過勞動的汗水,沒有體會過勞動的艱辛,就很難真正理解勞動的內涵、珍視勞動的價值。環顧我們周邊,青少年“不識稼穡”的現象,并不罕見。因為“課業忙”“不重視”等原因,他們少有機會走進“實踐的課堂”,難以對現實中的勞動有更多切身的體驗和感受,在一定程度上折射出勞動教育淡化、弱化的現實。在系統的文化知識學習之外,有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產勞動和服務型勞動,讓他們在勞動中提升生活技能,才能不斷夯實成長的基礎。④勞動教育對于人的成長來說,不僅意味著勞動技能的提升,更意味著勞動精神的培育。從農耕社會“耕讀傳家久”的傳統,到現代社會“勞動創造幸福”的箴言,時代在變,勞動的形式在變,但勞動的精神內核始終未變,路遙在《平凡的世界》中說過這樣一句話:勞動,是人生的第一堂課。只有勞動才可能使人在生活中強大。不久前,中共中央、國務院發布《關于全面加強新時代大中小學勞動教有的意見》,對于加強勞動教育、培養學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質具有重要指導意義,⑤今天,我們大力提倡勞動教育,就是要讓青少年真正走進生活的課堂、走進勞動的現場,在扎根大地的勞動中,展現風采、感受快樂、實現成長。23.選文的中心論點是什么?24.選文第③段畫線句運用了哪種論證方法?有什么作用?25.選文③④段的順序可否調換?為什么?26.聯系實際生活,談談讀了本文后你得到的啟示。(四)閱讀下面選文,完成下面小題。森林大火為何撲滅難度這么高魏齊①據“西昌發布”公眾號4月1目下午報道,截至當天13時25分,瀘山正面明火全部撲滅,四川涼山西昌森林火災滅火取得階段性成果。不過人們不會忘記,3月30日下午,四川涼山西昌突發森林大火造成打火隊員19人犧牲。聯想到去年幾乎燒遍澳大利亞的森林大火,人們可能會問,森林火災為何如此兇險,又為何如此難以撲滅?②森林大火較難撲滅,首先是因為往往火勢很大,點多面廣,森林火災往往發生在氣候干旱、氣溫較高的季節,加之一些林木富含油脂,積累不少林下可燃物,再加上火借風勢,往往會很快擴大、擴散。以此次西昌地區發生的火災為例,據西昌市人民政府3月31日下午召開發布會介紹的情況,起火后由于風向多變,火情擴散迅速,并伴多處飛火,造成多處多線速燃態勢。截至3月31日16時,火災過火面積1000余公頃,毀壞面積80余公頃。③其次,不少森林火災發生在山區,這里地形崎嶇,交通不便,為滅火增加了難度。以涼山地區為例,該地區僅海拔高度超過4000米的高峰就超過20座,山區地形極大限制了人員活動,大型滅火器材很難快速抵達現場。在山區,林火可能發生爆燃,特別是在陡坡,山脊、草塘溝等特殊險境地形中,這就會極大增加滅火危險性。④此外,山區的氣候氣象條件也比較復雜,特別是山谷之間的風向變化比較快,對火勢發展影響尤其大。在干旱季節,山區容易形成明顯上升氣流,加之各種渦流、越山氣流影響,往往風向突然發生變化。⑤專家認為,隨著科技進步,適當引入更多高科技裝備協助滅火是一大趨勢。首先要做到預警早,在火災萌芽階段就盡早發現火情,例如通過攜帶紅外傳感器的衛星或長航時無人機及時預警,然后“打早,打小”,進而“打滅”。滅火時,可適當派出消防直升機、滅火飛機等大型裝備,此外,國內一些企業也研制出“滅火榴彈炮”“滅火導彈”等一些適合森林滅火的新型“武器”,盡管其有效性需要進一步論證,但完全可以嘗試。27.選文第①段的作用是什么?28.選文第②段中加點詞語“往往”不能刪掉。為什么?“森林火災往往發生在氣候干旱、氣溫較高的季節……”29.選文第③段畫線句使用了哪些說明方法?有什么作用?30

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