校企合作協議書甲方：-——-———-————乙方：為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，-———————————（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方），本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議：一、合作內容1。雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“實踐教學基地”和“人才培養及項目研發基地”，企業授權學校成立“冠名班"，通過校企合作,走“產、學、研"相結合的道路，使雙方互惠互利。2。甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎.乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在與甲方建立“冠名班”后,將企業人才培養需求方案提供給甲方,以便甲方在學生培養方面有所側重；同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本.雙方建立“建設與發展委員會”，負責產學研合作的指導及管理。在實施“冠名班”的過程中，雙方密切配合，甲方聘請乙方人力資源部領導為“冠名班”校外輔導員，每周一次為班級講課，聘請乙方總經理或技術總監為客座教授，不定期為本專業教師和學生進行學術講座。5、相互宣傳，追求社會效益與經濟效益雙豐收。甲方可通過網站連接、發布媒體新聞和廣告、散發招生簡章及培訓簡章等環節對乙方進行同步宣傳，乙方可通過正常的營銷及企劃環節對甲方進行同步宣傳。雙方的宣傳務必做到客觀、公正。二、責任和義務（一）甲方:根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。確定實習基地名稱和“冠名班"名稱及牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度.3。根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。免費為乙方提供文化娛樂、集會等場地和設施。承擔企業部分內部培訓的課題研究和實施.“冠名班”教室內外，懸掛明顯的企業標識、企業核心文化、規章制度、工作流程等,圖文并茂。7。“冠名班”的學生定期到冠名企業義務勞動,也可充實到企業臨時用工短缺的崗位,解決企業臨時用工困難.教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等.優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或為轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。（二）乙方：1。充分利用乙方企業的行業優勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程,培養學生的職業素質和實際操作能力.3。提供實習設備、場地和原材料.對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核.冠名企業有計劃地接收“冠名班”學生進行實踐教學和實習。冠名企業擇優錄用“冠名班”畢業生作為正式工作人員。7。寒暑假期間，冠名企業接收學院教師掛職鍛煉。學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。?三、合作時間合作時間為年,根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。?其它本協議的附件包括：雙方簡介其他合作內容以附件形式作為補充。本協議一式兩份，雙方