第3頁共3頁2023年?中學語文組?教研工作總?結年度第?一學期__?_華僑根據?本學期語文?組教學教研?工作計劃，?本學期語文?組著重完成?了如下工作?：常規教?學工作：完?成了學校要?求的所有常?規教學工作?，重點依然?還是在抓_?__備課、?年輕教師教?案書寫、課?堂教學效果?和作業批改?。一、具?體內容如下?：1、高?一年級語文?教師根據起?始年級特點?，抓好起始?年級的學生?學習習慣的?培養，高二?年級很抓了?教學進度，?夯實基礎，?為復習備考?留足了時間?，高三教師?集中研究_?__高考大?綱，調整自?己的教學思?路，精心挑?選了復習資?料，做到了?實用而有效?提高高考語?文成績。?2、了解學?生評教結果?，改進教學?工作中的無?效勞動，提?高各自的教?學效率，提?高學生的滿?意度。這是?我們開學時?制訂的目標?，也是本學?期重點__?_的內容。?科組一再督?促語文老師?去查看評教?結果，反思?自己的教學?問題。3?、落實教師?聽課方面，?感覺做的并?不好，許多?老師由于各?種原因，聽?課時數不夠?，只有部分?老師喜歡聽?課，達到了?聽課目的。?4、落實?教案檢查，?把教案的規?范和實用性?結合起來，?避免走形式?，應付差事?的現象發生?。二、語?文科組專題?研究：_?__全組老?師學習新課?程改革的相?關材料，配?合學校作好?本學科課程?改革實施的?相關工作，?做好六次專?題研究及新?一輪校本研?訓工作。?1、語文組?繼續做中央?教科所的國?家級課題“?傳統文化與?語文教學”?的研究工作?。進行了大?量的數據搜?集和問卷調?查整理，取?得了一定進?展。2、?圓滿完成三?個備課組課?題和每位老?師的小課題?研究工作。?3、落實?教研室計劃?，完成本學?期語文組的?六次專題研?究任務。?圍繞教研室?關于“有效?教學試驗”?這一主題研?究要求確定?學期主題活?動的內容，?分___次?進行主題活?動。4、?高一、高二?年級研究性?學習課題組?中相關語文?學科的指導?老師，作好?了指導和總?結工作。語?文老師比較?積極地要配?合了學校和?年級，認真?負責，做出?了成績。?三、積極參?加了省市校?教研活動，?完成了相關?的教研教學?任務。四?、青年教師?培養1、?年輕教師上?好課。沒?滿三年教齡?的年輕老師?要上滿兩節?匯報課，做?到上課教師?有教案，有?反思;全組?老師聽課評?課，聽課有?記錄，評課?有針對。更?快促進年輕?教師成長。?2、師徒?結對重過程?。繼續進?行“師徒結?對”幫教活?動，督促檢?查青年教師?的聽課學習?，堅持重點?檢查“徒弟?”的課堂教?學效果和各?項規范的教?學程序。老?教師能無私?地給青年教?師傳授教學?經驗，并與?年輕教師教?學相長。剛?畢業的幾位?年輕教師都?得到了很好?的培養并迅?速成長。?3、利用平?臺推新人。?利用省市?校教學大賽?，群策群力?，讓年輕老?師走出校園?，磨練提升?。今年語文?組推出陳少?玲、馮麗君?、李皚雪老?師參加了學?校第___?屆教師節公?開課的展示?，獲得了市?教培院牛業?勛院長的好?評，給語文?組增添了光?彩。科組?活動找課題?。今年語文?科組活動一?改往年，讓?年輕老師先?上課大家隨?后有針對地?討論。這種?形式既是給?年輕老師施?加壓力，更?多的是提供?了一個快速?成長的平臺?，在大家的?評議中快速?查漏補缺，?彌補不足。?五、存在?的不足及今?后努力的方?向。校本?課題的研究?尚待進一步?開拓。雖然?