2023屆麗水市重點中學化學九年級第一學期期末調研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是A.依據溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出乙的質量大C.將t2℃時甲的飽和溶液變為不飽和溶液,可采取降溫的方法D.t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質的質量一定相等2.下列有關碳和碳的化合物說法錯誤的是()A.C60是碳元素組成的單質B.CO有毒,冬季取暖要預防CO中毒C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性D.水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質不活潑3.人體缺鐵易患缺鐵性貧血,“醬油加鐵”可以有效預防缺鐵性貧血。這里的鐵是指(

)A.分子 B.原子 C.單質 D.元素4.對下列各符號中“3”所表示的含義,其說法不正確的是()A.3H--表示三個氫原子B.3H2O--表示三個水分子C.Al3+--表示鋁元素的化合價為+3D.SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子5.下列敘述正確的是()A.化學反應過程中都會發生放熱現象B.在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量C.化學反應伴隨著能量變化D.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的6.下列有關碳和碳的化合物,說法錯誤的是A.書寫檔案時規定使用碳素墨水,是因為常溫下碳的化學性質不活潑B.碳、一氧化碳都具有還原性C.二氧化碳是造成溫室效應的氣體之一D.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可以用燃燒法7.空氣中能與點燃的線香發生化學反應的氣體約為多少?()A.20.9% B.21.8% C.78.1% D.99.0%8.在①二氧化碳②酚酞試液③稀鹽酸④碳酸鈉四種物質中,能和氫氧化鈣反應且反應中表現出了“堿的通性”的組合是()A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④9.下列物質在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰的是A.紅磷B.木炭C.硫磺D.鐵絲10.某溶液能使紫色石蕊溶液變藍,下列各組離子在該溶液中能大量共存的是A.SO42-、NO3-、Ba2+、Cl- B.Cu2+、Na+、NO3-、K+C.K+、CO32-、NO3-、Cl- D.H+、Ba2+、K+、NO3-二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小紅同學用下圖總結了鹽酸的四條化學性質(即鹽酸與四類物質能夠發生化學反應)。(1)為了驗證性質①,小紅將紫色石蕊試液滴加到稀鹽酸中,溶液變_____色。(2)小紅將一枚生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,她首先觀察到的現象是鐵銹逐漸消失,溶液變黃,過一會兒,又觀察到的現象是_____,第二步發生反應的化學方程式為_____。小紅的這個實驗體現了性質_____,(填序號)。(3)為了驗證性質③,小紅同學向鹽酸中滴入AgNO3溶液,觀察到的現象是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據下圖實驗裝置,請回答:(1)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,往長頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置段時間后,如果_____。則氣密性良好。(2)某同學用排水法收集了一瓶氧氣,經測定收集的氧氣不純,造成收集的氧氣不純的可能原因是_____。(答一種即可)(3)用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為_____,在F中氣體應從導管_____(填“b”或“c”)端通入。(4)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。①選擇的發生裝置為_____(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷_____的物理性質;用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是_____。②可燃冰是甲烷水合物,可燃冰開采的關鍵是解決技術上的問題,甲烷如果大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的_____更加嚴重。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.碳元素是組成許多物質的基本元素,它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一,讓我們一起走進“碳”的世界。(1)堅硬無比的金剛石,柔軟易碎的石墨,還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質,它們化學性質相似,物理性質卻有很大差異,其原因是_____。(2)①化石燃料的開采和使用,大大促進了社會的發展,同時地給環境造成了巨大的傷害。下列對環境的影響與化石燃料燃燒無關的是_____(填字母序號)。A溫室效應B酸雨C火山爆發D霧霾天氣②十大報告提出:我國將加快構建清潔低碳、安全高效的能源體系,目前我省推行使用乙醇汽油,以減少污染物的排放,請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式_____。③發展“低碳經濟”,倡導“低碳生活”,建設“低碳城市”已成為人類的追求。請舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。(3)某同學設計了如圖實驗裝置,進行碳還原性的性質驗證。①證明碳具有還原性的實驗現象是_____。②寫出澄清石灰水中發生反應的化學方程式_____。③該同學將木炭和氧化銅的粉末混合物45g,加熱一段時間后冷卻,稱得剩余固體的質量為38.4g,請計算參加反應的氧化銅的質量_____。14.根據下列裝置圖,回答有關問題。(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_____。(2)實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,化學方程式為_____。(3)實驗室可用F裝置代替B制取二氧化碳,銅絲網上應放置的藥品是_____,反應的化學方程式為_____,可選用的收集裝置是_____(填字母)。(4)實驗室可用鋅和稀硫酸制取氫氣,6.5g鋅與足量稀硫酸反應,最多可生成氫氣的質量是多少?_____(寫出計算過程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.銅鋅合金又叫黃銅,外觀酷似黃金,極易以假亂真。某化學興趣小組的同學對某黃銅樣品進行如下實驗檢測,請計算:(1)實驗中產生氫氣的質量為_____g。(2)20g黃銅樣品中銅的質量_____。(3)計算所得溶液中溶質的質量分數_____。(結果精確到0.1%)16.同學們從山上采集到一種石灰石,他們取40克該樣品進行煅燒實驗(所含雜質在煅燒過程中不發生變化),測得反應后固體的質量(m)與反應時間(t)的關系如下表:反應時間t/st0t1t2t3t4t5t6反應后固體的質量m/g4037.53533312929請回答下列問題:(1)當石灰石完全反應后,生成CO2的質量為______g。(2)求該石灰石中CaCO3的質量分數,寫出計算過程______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【分析】根據固體溶解度曲線上各點的含義以及飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法,溶質與溶液的關系等來進行分析即可。【詳解】A、比較溶解度時必須限制溶液的溫度,否則不能進行比較,不符合題意;B、甲的溶解度受溫度變化影響較大,而乙的溶解度受溫度變化影響較小,所以將等質量的甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質量大,如果溶液質量不相等,則難以判斷,題中沒有給出溶液質量,表述錯誤,不符合題意;C、甲的溶解度隨溫度的升高而增大,所以不能通過降低溫度的方法將飽和溶液變為不飽和溶液,不符合題意;D、t1℃時,甲和乙的溶解度相等,所以該溫度下甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質的質量一定相等,符合題意。故選:D。2、C【詳解】A、根據C60的化學式可知,C60是碳元素組成的單質,故A正確;B、CO有毒,冬季取暖要預防CO中毒,故B正確;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,不能說明二氧化碳具有酸性,故C不正確;D、水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質不活潑,故D正確。故選C。3、D【詳解】醬油加鐵里的鐵不是以單質、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調存在的元素,與具體形態無關,故選D。4、C【詳解】A、根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數;因此3H--表示三個氫原子;故A說法正確;B、根據標在化學式前面的數字表示分子的個數;因此3H2O--表示三個水分子;故B說法正確;C、根據標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數;因此Al3+--表示鋁離子帶3個單位的正電荷;故C說法錯誤;D、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數;因此SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子,故D說法正確;故選C。根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數;標在化學式前面的數字表示分子的個數;標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數;標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數;進行解答.本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.5、C【詳解】A.化學反應過程中都會伴隨著能力的變化,但不一定有放熱現象,故選項錯誤;B.在化學反應中不只有燃燒反應才能放出熱量,如氧化鈣和水反應放出大量熱,故選項錯誤;C.化學反應伴隨著能量變化,故選項正確;D.人類利用的能量不都是通過化學反應獲得的,如太陽能,故選項錯誤;故選C6、D【詳解】A、書寫檔案時規定使用碳素墨水,是因為常溫下,碳的化學性質不活潑,故A正確;B、碳、一氧化碳都具有還原性,故B正確;C、二氧化碳是造成溫室效應的氣體之一,故C正確;D、一氧化碳不能在二氧化碳中燃燒,除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳不可以用燃燒法,故D錯誤。故選D。7、A【詳解】空氣的成分中氧氣的體積分數約占空氣體積的21%,氧氣具有助燃性,所以能與點燃的線香發生化學反應的氣體約為20.9%。故選A。8、B【詳解】①氫氧化鈣能和二氧化碳反應,其他堿也能和二氧化碳反應,表現了“堿的通性”;②氫氧化鈣能使酚酞變紅,其他堿也能使酚酞變紅,表現了“堿的通性”;③氫氧化鈣能和稀鹽酸反應,其他堿也能和稀鹽酸反應,表現了“堿的通性”;④氫氧化鈣能和碳酸鈉反應,其他堿不一定能和碳酸鈉反應,如氫氧化鈉,沒有表現“堿的通性”。故選:B。9、C【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒,產生大量的白煙,故選項錯誤。

B、木炭在氧氣中燃燒,發出白光,故選項錯誤。

C、硫粉在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,故選項正確。

D、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故選項錯誤。

故選:C。【點睛】本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答,在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區別.10、C【解析】某溶液能使紫色石蕊溶液變藍,則溶液顯堿性,含有OH-。A.SO42-與Ba2+能結合生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;B.Cu2+與OH-能結合生成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;C.K+、CO32-、NO3-、Cl-與OH-不能結合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確;D.H+與OH-能結合生成水,不能大量共存,故選項錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、紅有氣泡產生②④有白色沉淀產生【詳解】(1)紫色石蕊試液遇酸變紅,故溶液變紅色;(2)過了一會,鐵銹反應完全后,鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,故又觀察到的現象是有氣泡產生,第二步發生反應的化學方程式是:,小紅的這個實驗體現了鹽酸可以和金屬氧化物和金屬反應,故填②④;(3)向鹽酸中滴入AgNO3溶液,硝酸銀會和鹽酸反應生成氯化銀沉淀,故觀察到的現象是有白色沉淀產生。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、水柱液面不下降集氣瓶沒裝滿水(沒等導管口氣泡連續均勻冒出就開始收集)量筒cB難溶于水甲烷的密度比空氣小溫室效應【解析】(1)、檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,往長頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置段時間后,如果水柱液面不下降,則氣壓無變化,則氣密性良好;(2)、用排水法收集了一瓶氧氣,經測定收集的氧氣不純,造成收集的氧氣不純的可能原因是集氣瓶沒裝滿水,留有部分空氣或沒等導管口氣泡連續均勻冒出就開始收集等均可;(3)、收集并測量O2體積,需要用裝置F和另一儀器量筒,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,故在F中氣體應從導管c端通入;(4)①無水醋酸鈉和堿石灰是固體且需要加熱,故選擇的發生裝置為B。E裝置為排水法收集,故用裝置E收集甲烷,利用了甲烷難溶于水物理性質;C、D裝置為排空氣法收集氣體,用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是甲烷的密度比空氣小,采用向下排空氣法;②二氧化碳含量過多會導致溫室效應,但甲烷如果大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的溫室效應更加嚴重。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、碳原子的排列方式不同C主要從節能環保、減少二氧化碳排放的角度考慮:隨手關燈、少開空調、少吹風扇、少看電視、及時關閉電腦……減少使用私家車次數、多乘公交或騎自行車、建造沼氣池、使用太陽能熱水器……減少使用一次性筷子和餐盒、雙面使用紙張、倡導垃圾分類回收……(合理即可)黑色固體中出現紅色物質,澄清石灰水變渾濁(或固體由黑色變為紅色,澄清石灰水變渾濁)24g【詳解】(1)碳的幾種單質中,由于碳原子的排列方式不同,故它們的物理性質有很大的差異。(2)①A、化石燃料的大量燃燒會放出大量的二氧化碳,造成溫室效應,故有關;B、化石燃料燃燒可能放出二氧化硫、二氧化氮等氣體,易形成酸雨,故有關;C、火山爆發與化石燃料的燃燒,故無關;D、霧霾天氣可能是由于大量的燃燒化石燃料,產生了煙塵而引起,故有關。故選C。②乙醇與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水,反應的方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。③減少使用私家車次數、多乘公交或騎自行車、建造沼氣池、使用太陽能熱水器,多植樹造林都可以降低我要退貨的排放量,符合低碳生活的理念。(3)①木炭與氧化銅反應,生成銅和二氧化碳,體現了木炭的還原性,故屬于現象為:固體由黑色變為紅色,澄清石灰水變渾濁。②澄清石灰水與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的方程式為:。③由題干可知,生成二氧化碳的質量為:45g-38.4g=6.6g;設參加反應的氧化銅的質量為x解得x=24g,即參加反應的氧化銅的質量為24g。14、長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑石灰石(或大理石)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OD0.2g【詳解】(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)氯酸鉀和二氧化錳在加熱下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑;(3)實驗室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,若用F裝置代替B制取二氧化碳,則銅絲網上應放置的藥品是石灰石(或大理石);碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳能與水反應,且密

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