




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第21頁共21頁畢業就業協?議書畢業?生用人單?位學校名?稱按要求?,為維護國?家就業計劃?的嚴肅性,?明確畢業生?、用人單位?、學校三方?在畢業生就?業工作中的?權利和義務?,經協商,?畢業生、用?人單位、學?校三方簽訂?如下協議:?一、畢業?生應按國家?有關規定就?業,向用人?單位如實介?紹自己的情?況,了解單?位的使用意?圖,表明自?己的就業意?見,在規定?的時間內到?用人單位報?到,若遇到?特殊情況不?能按時報到?,需征得用?人單位的同?意。二、?用人單位要?如實介紹本?單位的情況?,明確對畢?業生的要求?及使用意圖?,做好各項?接收工作。?凡取得畢業?生資格的畢?業生,用人?單位不得以?學習成績為?由提出違約?;未取得畢?業資格的結?業生,本協?議無效。?三、學校要?如實向用人?單位介紹畢?業生的情況?,做好推薦?工作,用人?單位同意錄?用后,經學?校審核列人?建議就業計?劃,報教育?廳批準,學?校負責辦理?派遣手續。?四、學校?應在學生畢?業前安排體?檢,不合格?者不派遣。?如果用人單?位對畢業生?身體條件有?特殊要求,?原則上在簽?訂協議前進?行單獨體檢?,否則,以?學校體檢為?準。五、?畢業生、用?人單位、學?校三方如有?其他約定,?應在備注欄?注明,并視?為本協議的?一部分。?六、本協議?經畢業生和?用人單位簽?字或蓋章后?生效。經學?校鑒證登記?后作為簽發?報到證的依?據。七、?本協議一式?三份,畢業?生、用人單?位、學校各?執一份,復?印無效。?畢業生情況?及意見姓?名性別?出生年月?民族政治?面貌培養?方式健康?狀況專業?學制學?歷聯系電?話電子信?箱家庭地?址應聘意?見:畢業?生簽名:?_____?年____?_月___?__日用?人單位情況?及意見單?位名稱單?位隸屬聯?系人聯系?電話郵政?編碼通訊?地址聯系?部門單位?性質檔案?轉寄詳細地?址戶口遷?入地址用?人單位意見?:簽章?_____?年____?_月___?__日用?人單位上級?主管部門意?見:(有?用臉自主權?的單位此欄?可略)簽?章___?__年__?___月_?____日?學校意見?學校畢業?生就業主管?部門意見:?簽章_?____年?_____?月____?_日學校?通訊地址:?注意事項?一、就業?協議書的簽?訂程序:?1.畢業生?填寫本人基?本情況、簽?署應聘意見?并簽名;?2.用人單?位簽署接收?意見,由人?事部門負責?人簽字并加?蓋單位公章?,3.學?校畢業生就?業辦公室簽?署意見后列?人就業方案?。二、畢?業生必須在?協議書上說?明是否報考?研究生、專?升本或公務?員,并將有?關情況告知?用人單位,?雙方協商達?成一致意見?后,在備注?欄內注明。?三、備注?欄內,已寫?明的內容,?雙方可以協?商填寫,否?則無效。?備注:一?、以下甲方?為用人單位?,乙方為畢?業生。二?、(乙方填?寫)乙方(?已/沒有)?報考研究生?或專升本或?國家公務員?。三、在?甲方知情的?情況下,乙?方若被錄取?為研究生或?專升本或被?錄用為國家?公務員,學?校視為本協?議自行取消?,并由乙方?負責通知甲?方。四、?(甲方填寫?)甲方錄用?乙方所從事?的崗位工作?、落戶情況?、服務期限?、工作條件?等情況:?五、(甲方?填寫)甲方?錄用乙方后?,能為乙方?提供的工資?待遇、住房?福利、培訓?發展情況:?六、甲方?如有以下情?形,屬于甲?方違約,應?承擔違約責?任:1.?在招聘過程?中,甲方向?乙方提供虛?假的或嚴重?失實的招聘?信息的;?2.甲方在?與乙方簽定?就業協議后?,未經乙方?同意,擅自?變更乙方工?作地點的;?3.甲方?在與乙方簽?定就業協議?后,除本協?議另有規定?之外,甲方?無正當理由?不接收乙方?的。七、?乙方如有以?下情形,屬?于乙方違約?,應承擔違?約責任:?1.乙方在?應聘過程中?向甲方提供?虛假的、不?真實的求職?材料(包括?學習成績、?外語等級證?書、個人基?本情況等)?的;2.?乙方未經甲?方同意,畢?業后未在報?到證規定的?時間內到甲?方報到的。?八、違約?方須征得另?一方的同意?,雙方簽字?蓋章后,方?可結束本協?議。九、?其他約定:?甲方:用?人單位乙方?:畢業生?(簽章)(?簽字畢業?就業協議書?(二)甲?方:___?__??????????????乙方:?_____?地址:_?____??????????所在學校及?院系:__?___電?話:___?__??????????所學專?業年級:_?____?法定代表人?/委托代表?人:___?__??性別:?_____?年齡:__?___職?務:___?__???????????學生證號?碼:___?__為使?大學生更好?地了解企業?、宣傳企業?,理論聯系?實際,完善?知識結構,?共同做好畢?業生就業和?企業人才招?聘工作。根?據中華人民?共和國有關?法律之規定?,甲乙雙方?經平等協商?同意,自愿?簽訂本協議?,共同遵守?本協議所列?條款。在實?習期間各方?權利和義務?及相關事宜?如下:一?、實習協議?期限第一?條本協議生?效日期__?___年_?____月?_____?日,本協議?于____?_終止。實?習期為__?___年_?____月?_____?日至___?__年__?___月_?____日?。二、甲?方需履行的?義務與擁有?的權利第?二條甲方負?責對乙方在?正式實習前?進行政治思?想、職業道?德、業務技?術、勞動安?全衛生及有?關規章制度?的教育和培?訓,講明應?牢記的注意?事項。第?三條甲方為?乙方在實習?期間提供必?要的勞動條?件和勞動工?具,建立健?全工作流程?、操作規范?和勞動安全?衛生制度及?其標準,保?證乙方實習?的正常進行?。在乙方實?習期間,甲?方享有對乙?方在安全、?衛生方面進?行管理、保?護的權利和?義務。第?四條甲方應?該在乙方實?習期間,為?乙方指派一?到兩名實習?指導老師,?負責指導乙?方進行實習?。甲方指派?_____?為乙方指導?老師,指導?乙方在實習?期間的工作?。第五條?乙方實習期?結束時,根?據現實表現?,甲方為每?位實習生提?供一份客觀?的實習鑒定?。第六條?乙方在甲方?實習期滿后?,甲方應優?先錄用實習?合格的實習?生。第七?條甲方根據?乙方的實際?情況和本身?工作需要,?為其提供學?習專業知識?、從事專業?實踐活動的?機會,并明?確乙方的實?習任務和工?作目標。?第八條甲方?可以根據需?要,調配實?習生從事不?同的實習崗?位;如實習?生由于個人?能力和身體?原因,不能?參加正常的?實習活動,?或拒不服從?甲方工作安?排、工作要?求或各項規?章制度甲方?有權提前終?止實習活動?。第九條?在乙方實習?過程中所產?生的工作成?果及這些成?果所產生的?經濟效益歸?甲方所有。?三、乙方?擁有的權利?與需履行的?義務第十?條乙方在允?許的范圍內?,學習與實?習崗位相關?的專業技術?知識,參與?實踐活動。?第十一條?乙方在實習?期內應接受?甲方的監督?和指導,遵?守甲方依法?規定的的各?項規章制度?;嚴格遵守?勞動安全衛?生、作業工?藝、操作規?程和工作規?范;愛護甲?方的財產,?遵守職業道?德;積極參?加甲方組織?的培訓,提?高思想覺悟?和職業技能?。第十二?條乙方在實?習期間,違?反勞動紀律?的,乙方的?指導老師,?可予與教育?糾正。乙方?應該聽從指?導老師的安?排,認真完?成指定的任?務。乙方同?意根據雙方?協商,在_?____崗?位進行實習?。第十三?條乙方必須?保守甲方的?商業秘密,?未經甲方同?意,乙方不?得將成果用?于其它用途?。第十四?條乙方在實?習結束后,?及時移交工?作資料和工?具,未經允?許的情況下?,不得帶走?任何與工作?相關的文件?資料。第?十五條就業?實習是乙方?的自愿行為?,因此,乙?方在實習期?間,應遵紀?守法、嚴格?自律,愛護?身體、端正?行為。在工?作時間外(?上下班必經?路途中所發?生的意外傷?害除外)發?生的,或與?工作無關的?一切行為和?后果(含患?病),皆由?實習生自負?,甲方不承?擔連帶責任?。第十六?條乙方應珍?惜實習機會?,多思考、?多請教、多?總結。實習?結束后要形?成一份詳實?的實習總結?報告交甲方?行政事業部?備案。乙方?要及時向其?他同學交流?實習體會心?得,客觀的?宣傳甲方,?積極引導同?學到甲方就?業。在甲方?到校舉辦招?聘活動時,?主動給予宣?傳和協助。?第十七條?乙方要對甲?方全面了解?,擇業時優?先到甲方就?業。四、?實習期間的?勞動保護和?勞動報酬?第十八條甲?方安排乙方?進行實習,?每日工作時?間不超過8?小時,平均?每周不超過?40小時。?甲方保證乙?方每周至少?休息兩日,?甲方由于工?作需要,經?與和乙方協?商后可以延?長乙方時間?,一般每日?不得超1小?時。第十?九條乙方在?實習期間,?甲方向支付?乙方相應的?生活費用,?生活費用標?準由甲乙雙?方平等協商?決定。第?二十條如果?甲乙雙方就?支付實習期?間生活費用?達成一致意?見的,甲方?以RMB_?____元?/月的標準?支付乙方生?活費用。實?習期間加班?時段的生活?費用標準參?照第十九條?之規定執行?。第二十?一條甲方在?乙方實習期?間,向乙方?提供應RM?B____?_元/月的?午餐補貼和?RMB__?___元/?月的通訊補?貼(在每年?的____?_月、__?___月發?放)。以上?費用按甲方?規定的時間?統一進行結?算并存入乙?方的銀行卡?中。五、?實習期間的?保險福利待?遇第二十?二條甲方在?乙方實習期?間為其購買?人身意外傷?害保險。甲?方保證乙方?在實習期間?的安全與保?險待遇。乙?方在實習期?間,享有同?甲方試用期?雇用員工在?衛生、安全?等方面的同?等的待遇及?在發生損害?時,同等的?損害補償標?準。同時,?甲方為乙方?提供以下福?利待遇:?1、___?__2、?_____?3、__?___六?、協議的變?更、解除?第二十三條?訂立本協議?所依據的法?律、行政法?規、規章制?度發生變化?,本協議應?變更相關內?容。第二?十四條訂立?本協議所依?據的客觀情?況發生重大?變化,致使?本協議無法?履行的,經?甲乙雙方協?商同意,可?以變更本協?議相關內容?。第二十?五條本協議?如有未盡事?宜,可經雙?方協商后以?書面形式修?訂。第二?十六條經甲?乙雙方協商?一致,本協?議可以解除?。七、本?協議違約與?爭議的處理?第二十七?條違約行為?發生后,守?約方有權終?止本協議,?由此造成的?損失及后果?由違約方全?部承擔。?第二十八條?因履行本協?議而發生的?爭議,當事?人雙方應本?著平等、互?助的精神進?行協商解決?,在必要時?按照國家相?關法律法規?進行處理。?八、其他?約定事項?第二十九條?甲乙雙方還?就以下事項?達成約定:?1、__?___2?、____?_3、_?____?第三十條本?協議未盡事?宜,或與國?家有關規定?相悖的,按?有關規定執?行。第三?十一條本協?議的有效期?與實習期同?。第三十?二條本協議?一式兩份,?甲乙雙方各?執一份。?甲方(蓋章?):___?__????????乙方?(蓋章):?_____?代表人:?_____????????????代?表人:__?____?____年?_____?月____?_日??????____?_年___?__月__?___日?畢業就業協?議書(三)?為維護國?家畢業生就?業方案的嚴?肅性,明確?畢業生、用?人單位、學?校三方在畢?業生就業工?作中的權利?和義務,經?協商,畢業?生、用人單?位、學校三?方簽定如下?協議:一?、就業協議?書是普通高?等學校畢業?生和用人單?位在正式確?立勞動人事?關系前,經?雙向選擇,?在規定期限?內就確立就?業關系、明?確雙方權利?和義務而達?成的書面協?議;是用人?單位確認畢?業生相關信?息真實可靠?以及接收畢?業生的重要?憑據;是高?校進行畢業?生就業管理?、編制就業?方案以及畢?業生辦理就?業落戶手續?等有關事項?的重要依據?。二、畢?業生應按國?家規定就業?,向用人單?位如實介紹?自己的情況?,了解單位?的使用意圖?,表明自己?的就業意見?,在規定時?間內到用人?單位報到,?若遇到特殊?情況不能按?時報到,須?征得用人單?位同意。?三、用人單?位要如實介?紹本單位情?況,明確對?畢業生的基?本要求及工?種崗位安排?,做好各項?接收工作。?凡取得畢業?資格的畢業?生,用人單?位不得以學?習成績為由?提出違約;?未取得畢業?資格的,本?協議無效。?四、學校?要如實向用?人單位介紹?畢業生情況?,做好推薦?工作,用人?單位同意錄?用后,學校?審核列入建?議就業方案?,報黑龍江?省教育廳審?查批準,學?校負責辦理?就業報到證?簽發手續。?五、學校?應在學生畢?業前安排體?檢,不合格?者不予辦理?就業報到證?簽發手續,?本協議自行?取消,由學?校通知用人?單位。如用?人單位對畢?業生身體條?件有特殊要?求,原則上?應在簽定協?議前進行體?檢,否則,?以學校體檢?為準。六?、畢業生、?用人單位兩?方如有其他?約定,應在?“其他約定?事項”欄中?逐條明確。?約定的有關?內容可包括?:工作地點?及工作崗位?、違約責任?、協議自動?失效條款、?協議終止條?款、雙方約?定的其他事?宜等,經畢?業生、用人?單位簽字、?蓋章后視為?本協議書的?一部分。約?定事項不得?違反國家法?律、法規的?有關規定,?不得損害畢?業生、用人?單位、學校?的合法權益?。本協議未?明確的其他?事項,按有?關規定執行?或雙方協商?解決。七?、本協議經?各方簽字、?蓋章后生效?。三方都應?嚴格履行本?協議,若有?一方提出變?更協議,須?征得另兩方?同意,并承?擔相應的違?約責任。?八、本協議?的使用范圍?:國家計劃?內統一招生?的畢業生(?含高職高專?畢業生、本?科畢業生、?畢業研究生?);定向生?、委培生按?定向委培協?議就業,不?使用本就業?協議書(解?除定向或委?托協議的除?外)。九?、本協議一?式四份,畢?業生、用人?單位、學校?、省畢業生?就業主管部?門各執一份?,復印無效?。畢業就?業協議書(?四)甲方?:地址:?乙方:?身份證號:?所在學校?:為明確?實習人員與?實習單位的?權利和義務?,本著平等?自愿的原則?,甲、乙雙?方協商一致?,簽訂本協?議。一、?實習期限及?工作安排?1、按照甲?方的崗位需?求,乙方經?所在學校畢?業生就業服?務機構推薦?自____?_年___?__月__?___日至?_____?年____?_月___?__日到甲?方指定崗位?實習。2?、甲方根據?本單位具體?情況,安排?乙方實習活?動包括必要?的培訓,以?提高乙方的?實踐能力。?3、甲方?不承諾乙方?畢業時一定?錄用其為公?司員工。如?果實習結束?,經雙方協?商愿意達成?正式勞動協?議,甲方優?先錄用乙方?為公司員工?。二、實?習崗位4?、甲方根據?工作需要和?乙方所學專?業,安排乙?方到部門,?從事工作。?實習期間,?甲方可以根?據其需要和?乙方的具體?情況對實習?崗位進行調?整。三、?雙方的權利?和義務5?、甲方在乙?方實習期間?,協助乙方?所在高校對?乙方進行管?理;每月日?前向乙方提?供元/月的?基本生活補?助;尊重乙?方休息權;?提供基本的?勞動條件和?勞動保護用?品,保障乙?方在實習崗?位的安全;?實習結束時?配合乙方所?在學校共同?對乙方進行?考核鑒定,?出具實習證?明。6、?乙方在協議?規定的時間?內按照甲方?安排的內容?參加實習,?按時完成實?習期間甲方?交付的任務?和工作;遵?守甲方的各?項規章制度?,保守甲方?商業秘密、?技術秘密。?7、實習?期間乙方應?遵守的規定?:(1)?乙方應遵守?國家的法律?法規;(?2)乙方應?遵守甲方的?規章制度、?勞動紀律及?管理規定;?(3)乙?方應遵守甲?方的操作規?程,如有違?反造成甲方?財物損失,?按甲方規定?處理。對于?不能遵守相?關制度的學?生,甲方有?權根據具體?情況決定對?乙方做出警?告、通報或?單方即時解?除協議,終?止乙方在甲?方的實習,?但是應提前?告訴乙方和?說明原因。?8、實習?期間乙方在?說明原因并?取得甲方同?意的情況下?,可以與甲?方解除協議?。四、違?約責任9?、甲、乙雙?方任何一方?違反本協議?規定的各自?應承擔的職?責和義務,?即為違約,?守約方有權?終止本協議?。10、?乙方違反甲?方管理制度?(包括保密?制度),甲?方可以向乙?方所在學校?反映,根據?情節輕重給?予教育或終?止實習。如?乙方因此給?甲方造成損?失的,甲方?可要求乙方?賠償。1?1、甲方未?能按時足額?向乙方支付?基本生活補?助,乙方有?權追償。?五、其他規?定12、?本協議未盡?事宜,甲乙?雙方可補充?約定或協商?解決。1?3、本協議?正本一式兩?份,經甲方?授權代表簽?字并加蓋甲?方公章和乙?方簽字后生?效,甲乙雙?方各執一份?為憑。甲?方(蓋章)?:乙方(簽?名):授?權代表(簽?字)__?___年?_____?月___?__日?????__?___年?_____?月___?__日畢?業就業協議?書(五)?甲方:__?___??????????????乙方?:____?_單位名?稱:___?__????????????姓名:__?___法?人代表:_?____????????????性別:?_____?委托代理?人:___?__出生年?月:廠址?:____?_???????????家?庭住址:_?____?甲乙雙方按?照國家畢業?生就業政策?及相關規定?,遵守誠實?、信用的原?則,在平等?自愿、協商?一致的基礎?上,依法達?成如下協議?:女方自?愿自籌人民?幣作為父母?義務撫養子?女期間的醫?療費用,若?以上錢款不?足以支付以?上醫療費用?,超出__?___元部?分,由男方?承擔。一?、甲方愿意?錄(聘)用?乙方;二?、乙方同意?到甲方工作?;三、甲?方負責辦理?錄(聘)用?乙方所需的?有關手續,?乙方予以積?極配合;?實習學生應?遵守國家的?法律法規;?遵守甲方的?實習規章及?其它各項規?章制度。如?違反國家法?規和企業的?規章制度,?甲方可以根?據情節輕重?給予必要的?處分或終止?實習。四?、甲方錄(?聘)用乙方?工作期間,?甲方按國家?法律、法規?、政策規定?為乙方繳納?社會保險(?包括養老、?醫療、失業?、工傷、生?育等保險)?,提供相關?的福利,以?及符合國家?規定的勞動?安全衛生條?件和勞動防?護用品;?五、甲方在?招聘時所提?供的帶有承?諾內容的宣?傳材料作為?本協議的附?件,乙方在?應聘時所提?供的自薦材?料亦作為本?協議的附件?;六、甲?方所介紹的?情況嚴重失?實,乙方可?單方解除本?協議并免責?,乙方所提?供的自薦材?料內容嚴重?失實,甲方?可單方解除?本協議并免?責;七、?符合下列情?況之一,經?書面告知對?方后,本協?議解除:?1、甲方被?撤銷或依法?宣告破產;?2、乙方?在畢業離校?前升學、入?伍、被錄用?為國家公務?員或參加國?家及地方志?愿服務項目?;3、乙?方報到時未?取得畢業資?格;4、?乙方被判處?拘役以上刑?罰或者被勞?動教養;?5、法律、?法規、政策?規定的.其?他情況;?八、甲乙雙?方應全面履?行協議,若?一方違約另?一方可以依?法追究其違?約責任,并?要求其賠償?相關損失;?九、甲乙?雙方協商一?致,可以變?更協議中雙?方約定的條?款或解除協?議;十、?甲乙雙方因?履行本協議?發生爭議,?由甲乙雙方?協商解決,?或提請備案?、登記部門?協調解決,?也可直接向?人民法院提?起訴訟;?十一、本協?議未盡事宜?,國家有規?定的按國家?規定執行,?國家沒有規?定的由甲乙?雙方商定;?十二、乙?方需在甲方?單位工作不?少于兩年,?否則乙方需?繳交違約金?叁仟人民幣?給甲方。乙?方違約要以?協議期限按?規定標準支?付工資、勞?務實習費和?生活補助等?,并按__?___元/?人予以就業?補償,負全?部違約責任?。十三、?本協議自甲?乙雙方簽字?之日起生效?一式兩份,?甲乙雙方各?執一份;?甲方:__?___負?責人:__?____?____年?_____?月____?_日乙方?(簽名):?_____?____?_年___?__月__?___日?畢業就業協?議書(六)?甲方:_?____?乙方:__?___一?、合作總則?甲乙雙方?堅持“產教?結合,工學?結合,理實?一體,打造?品牌”的指?導思想,恪?守“互相合?作、互利互?惠、實現雙?贏、共同發?展”的基本?原則;同意?建立校企合?作關系,乙?方在甲方校?園內掛牌建?立“汽車維?修維護4S?店暨遼源市?工商學校汽?車維修實訓?基地”。?甲乙雙方在?以下幾個領?域展開全方?位的合作:?①汽車維?修專業的實?習實訓;?②品牌汽車?的整車銷售?和售后服務?;③汽車?的對外維修?維護保養及?對外電子洗?車;④該?專業學生的?頂崗實習?⑤該專業學?生就業推薦?與服務指導?;⑥畢業?生跟蹤調查?;⑦在職?職工繼續教?育與培訓、?(執)職業?資格鑒定和?“雙師型”?教師培養等?。通過合?作,形成以?社會人才市?場和學生就?業需求為導?向,以行業?、企業為依?托的校企合?作產學研結?合的聯合辦?學體制和機?制,努力成?為汽車維修?類高級技能?型人才培養?、項目開發?、信息服務?與技術援助?的載體。?二、責任和?義務(一?)甲方1?、與乙方合?作,共同開?發與實施小?汽修專業人?才培養方案?,共同確定?培養目標、?制定教學計?劃、調整課?程設置、承?擔教學任務?和保證實踐?教學的實施?。2、根?據乙方的實?際情況和要?求,提供場?地、部分設?備、技術援?助和項目合?作研究。?3、根據專?業教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 皮代工生產合同協議
- 玉米土地買賣合同協議
- 電器儀表供銷合同協議
- 電池線束采購合同協議
- 習慣性違章教育培訓
- 2025至2030年中國種皮花生數據監測研究報告
- 2025至2030年中國砂洗袋數據監測研究報告
- 2025至2030年中國益肺膠囊數據監測研究報告
- 2025至2030年中國煙用香精數據監測研究報告
- 2025至2030年中國滋潤面霜數據監測研究報告
- 電梯調試單機試車方案
- 【MOOC】面向對象程序設計-濮陽職業技術學院 中國大學慕課MOOC答案
- 子宮平滑肌瘤手術臨床路徑表單
- 【MOOC】機械原理-西北工業大學 中國大學慕課MOOC答案
- GB/T 36547-2024電化學儲能電站接入電網技術規定
- 2022-2023學年廣東省深圳市南山區六年級上學期期末英語試卷
- 中華傳統文化進中小學課程教材指南
- 汽車發動機火花塞市場洞察報告
- 學校安保服務投標方案(技術方案)
- 故宮的課件教學課件
- 幼兒園大班安全活動《安全乘坐電梯》課件
評論
0/150
提交評論