第七課從這里出發第一框回望成長知識點1收獲的季節【例1】回望成長，金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我們成長的足跡，處處都有我們的收獲。下列屬于成長中收獲的是（）①掌握知識，學會做人，學會做事②這增強法治意識，樹立全球觀念③只重結果，忽視過程，以成敗論英雄④正確認識自我，實現自我超越A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④對應訓練1.（2017，紹興）游泳運動員傅園慧賽后接受采訪時說：“我已經超越了自己，我覺得（成績）還是挺好的……我對自己的表現很滿意”。這說明傅園慧（）①能正確地認識自己②能客觀對待他人評價③安于現狀不思進取④具有健康的競爭意識A．①②B．①④C．②③D．③④知識點2結束與開始【例2】（2017?達州中考改編）我們即將告別難忘的初中生活，踏上新的征程。面對未來，滿懷理想與憧憬的我們應該（）①立足現實，結合社會的需要作出正確的選擇②確定一成不變的奮斗目標③要理性分析主客觀條件，了解自己的個性和優勢④努力奮斗，要腳踏實地地走好每一步路A．③④B．②③④C．①③④D．①②③④對應訓練2.三年時光匆匆而過，即將完成初中學習生活的莘莘學子，面臨人生新的起點，我們應該（C）①抓住機遇，迎接新挑戰②選擇就業，服務社會③繼續發揚艱苦奮斗的精神，實現自己的人生價值④樹立終身學習觀念A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④課時達標知識點1收獲的季節1．（2017，遼寧沈陽）漫畫中的內容對青少年的啟示有（）①認真學習法律知識②提高個人法治意識③依法保護自身合法權利④重在學法，不必守法A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④2.（2017，山西）在我們成長的過程中，“客觀認識自我”非常重要。下列選項能體現此意的是（）A.古代有一個閉塞的山村，因水質問題全村人都是粗脖子。一天，村里破天荒來了一位外地人，全村人立刻好奇地前來圍觀，并一致嘲笑：“他的脖子怎么那么細?”B.有只瘦貓看見一間小屋里到處是美食，便垂涎三尺，終于找到一個小洞，正好鉆進去，大快朵頤。可它很快發胖，以致過不了小洞，只好餓了幾天恢復原形，才又鉆出來。C.德摩斯梯尼幼年口吃嚴重，可他的理想是當雄辯家。于是，他到海邊大聲喊叫以使聲音洪亮有力，又跑步登山以增加肺活量，還口含小石子鍛煉舌頭的靈活性。經過數年苦練，他終于成為古希臘最著名的雄辯家之一。D.當年父母將上海的房子賣掉，讓丁俊暉到英國學臺球，可每天高強度的訓練很快讓丁俊暉難以承受，一天終于提出放棄。陪讀的母親愣了一下，但什么也沒說，次日帶他去游樂園。瘋玩兒半天的丁俊暉突然明白過來，當天下午主動走進球館……3.對于即將初中畢業的我們來說，真正有意義的學習收獲是（）A.畢業考試科科達到A類標準B.在過程中所獲得的體驗與感悟C.憑實力考進理想的高中學校D.學習中分享生命經驗獲得成長知識點2結束與開始4.今天是桃李芬芳，明天是社會棟梁。我們即將完成初中學習生活，開啟人生新起點。回首過去，面對未來，我們應當（）①更加懂得珍惜當下的同學情、師生情②自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步③立足現實，作出合理的人生選擇，腳踏實地走向遠方的目標④理性分析，給自己合理定位A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④5．馬克思年輕時曾想做一名詩人，也努力寫過一些詩。但是，他很快就發現自己的長處并不在這里，便毅然放棄做詩人的志向，轉向研究社會科學。結果，他在這一領域作出了舉世矚目的貢獻，成為國際共產主義運動的領袖。這對我們青年學生作出職業或學業選擇的重要啟示是（）A．要從實際出發，發揮自己的優勢和特長B．要根據自己的興趣愛好C．要考慮客觀的社會需要D．誠信敬業，開拓創新6．“條條大路通羅馬”“三百六十行，行行出狀元”。這表明（）A．不管什么道路都是正確的，都會走向成功B．通向成功的道路有無數條，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現自己的人生價值。C．每個人都可以在不同行業、不同領域取得成功D．通向成功的道路無數條，隨便走哪條路都可以成功7.“夢想是一定要有的，萬一實現了呢？”一句網絡流行語說出了無數人的內心追求。要實現個人夢想和人生價值，必須（）①腳踏實地，全力以赴②持之以恒，即使夢想不可能實現也要為之奮斗③對人生作出規劃④具備優越的自身條件和外在環境A．①③④ B．①③ C．②④ D．①②③8.材料分析題。小張是某地有名氣的“花木大王”，在初中升學考試中，他曾是一名“落榜生”，父母準備借錢讓他自費去上學被他拒絕了。回家后，他自學了花木種植的一些知識，創造性地培育出了一些新的花木品種，經過幾年的艱苦努力和奮斗，他培育的花木品種不斷豐富，花木年銷售額逐年增長。他說：“沒能進入高中和大學學習，是我的一個遺憾，但我利用了自身的條件和智慧，過上了幸福生活，這也是一種成功。”（1）【請你評析】小張“利用了自身的條件和智慧，過上了幸福生活”，智慧來自哪里？（2）【思考領悟】結合所學知識，小張的經歷給你什么啟示？（3）【拓展提升】我們即將初中畢業，未來的人生道路面臨多種選擇：可以直接升入高中，可以報考中等專業學校，可以直接就業。根據自己的實際情況，你將作出哪種選擇？說出你這樣選擇的理由。（答兩點）根據自己的實際情況，寫出自己的選擇和理由即可。答案與解析知識點1收獲的季節【例1】回望成長，金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我們成長的足跡，處處都有我們的收獲。下列屬于成長中收獲的是（）①掌握知識，學會做人，學會做事②這增強法治意識，樹立全球觀念③只重結果，忽視過程，以成敗論英雄④正確認識自我，實現自我超越A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【分析】本題考查學生對成長中收獲的理解和認識。通過對四個選擇肢的閱讀，要以看出③“只重結果，忽視過程，以成敗論英雄”觀點錯誤，應排除。而①②④觀點正確，且與題意相符合。故正確選項為D【答案】D對應訓練1.（2017，紹興）游泳運動員傅園慧賽后接受采訪時說：“我已經超越了自己，我覺得（成績）還是挺好的……我對自己的表現很滿意”。這說明傅園慧（B）①能正確地認識自己②能客觀對待他人評價③安于現狀不思進取④具有健康的競爭意識A．①②B．①④C．②③D．③④知識點2結束與開始【例2】（2017?達州中考改編）我們即將告別難忘的初中生活，踏上新的征程。面對未來，滿懷理想與憧憬的我們應該（）①立足現實，結合社會的需要作出正確的選擇②確定一成不變的奮斗目標③要理性分析主客觀條件，了解自己的個性和優勢④努力奮斗，要腳踏實地地走好每一步路A．③④B．②③④C．①③④D．①②③④【分析】本題考查學生對關鍵性選擇的認識。通過閱讀材料和四個選擇肢，②“確定一成不變的奮斗目標”表述錯誤，因為個人的奮斗目標會隨著主客觀條件、環境而發生變化或調整。①③④表述正確且與題意相符合。故正確選項為C。【答案】C對應訓練2.三年時光匆匆而過，即將完成初中學習生活的莘莘學子，面臨人生新的起點，我們應該（C）①抓住機遇，迎接新挑戰②選擇就業，服務社會③繼續發揚艱苦奮斗的精神，實現自己的人生價值④樹立終身學習觀念A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④課時達標知識點1收獲的季節1．（2017，遼寧沈陽）漫畫中的內容對青少年的啟示有（B）①認真學習法律知識②提高個人法治意識③依法保護自身合法權利④重在學法，不必守法A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④2.（2017，山西）在我們成長的過程中，“客觀認識自我”非常重要。下列選項能體現此意的是（A）A.古代有一個閉塞的山村，因水質問題全村人都是粗脖子。一天，村里破天荒來了一位外地人，全村人立刻好奇地前來圍觀，并一致嘲笑：“他的脖子怎么那么細?”B.有只瘦貓看見一間小屋里到處是美食，便垂涎三尺，終于找到一個小洞，正好鉆進去，大快朵頤。可它很快發胖，以致過不了小洞，只好餓了幾天恢復原形，才又鉆出來。C.德摩斯梯尼幼年口吃嚴重，可他的理想是當雄辯家。于是，他到海邊大聲喊叫以使聲音洪亮有力，又跑步登山以增加肺活量，還口含小石子鍛煉舌頭的靈活性。經過數年苦練，他終于成為古希臘最著名的雄辯家之一。D.當年父母將上海的房子賣掉，讓丁俊暉到英國學臺球，可每天高強度的訓練很快讓丁俊暉難以承受，一天終于提出放棄。陪讀的母親愣了一下，但什么也沒說，次日帶他去游樂園。瘋玩兒半天的丁俊暉突然明白過來，當天下午主動走進球館……3.對于即將初中畢業的我們來說，真正有意義的學習收獲是（B）A.畢業考試科科達到A類標準B.在過程中所獲得的體驗與感悟C.憑實力考進理想的高中學校D.學習中分享生命經驗獲得成長知識點2結束與開始4.今天是桃李芬芳，明天是社會棟梁。我們即將完成初中學習生活，開啟人生新起點。回首過去，面對未來，我們應當（D）①更加懂得珍惜當下的同學情、師生情②自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步③立足現實，作出合理的人生選擇，腳踏實地走向遠方的目標④理性分析，給自己合理定位A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④5．馬克思年輕時曾想做一名詩人，也努力寫過一些詩。但是，他很快就發現自己的長處并不在這里，便毅然放棄做詩人的志向，轉向研究社會科學。結果，他在這一領域作出了舉世矚目的貢獻，成為國際共產主義運動的領袖。這對我們青年學生作出職業或學業選擇的重要啟示是（A）A．要從實際出發，發揮自己的優勢和特長B．要根據自己的興趣愛好C．要考慮客觀的社會需要D．誠信敬業，開拓創新6．“條條大路通羅馬”“三百六十行，行行出狀元”。這表明（B）A．不管什么道路都是正確的，都會走向成功B．通向成功的道路有無數條，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現自己的人生價值。C．每個人都可以在不同行業、不同領域取得成功D．通向成功的道路無數條，隨便走哪條路都可以成功7.“夢想是一定要有的，萬一實現了呢？”一句網絡流行語說出了無數人的內心追求。要實現個人夢想和人生價值，必須（D）①腳踏實地，全力以赴②持之以恒，即使夢想不可能實現也要為之奮斗③對人生作出規劃④具備優越的自身條件和外在環境A．①③④ B．①③ C．②④ D．①②③8.材料分析題。小張是某地有名氣的“花木大王”，在初中升學考試中，他曾是一名“落榜生”，父母準備借錢讓他自費去上學被他拒絕了。回家后，他自學了花木種植的一些知識，創造性地培育出了一些新的花木品種，經過幾年的艱苦努力和奮斗，他培育的花木品種不斷豐富，花木年銷售額逐年增長。他說：“沒能進入高中和大學學習，是我的一個遺憾，但我利用了自身的條件和智慧，過上了幸福生活，這也是一種成功。”（1）【請你評析】小張“利用了自身的條件和智慧，過上了幸福生活”，智慧來自哪里？答案：一突出來自初中三年的文化知識學習和各種社會實踐活動積累的經驗；二突出小張在學習和探索的道路上，逐漸認識自己，發現自己的長處，挖掘自己的潛能，實現自我超越。抓住這兩點即可。（2）【思考領悟】結合所學知識，小張的經歷給你什么啟示？①更加懂得珍惜當下；立足現實，我們腳踏實地走向遠方的目