Word-6-2022慶祝國慶節活動策劃方案（通用3篇）

國富安康和諧家，中華盛世平天下，年年度度國慶日，時時刻刻喜慶時。人生就是一種承受，一種壓力，讓我們在負重中前行，在逼迫中奮進。為大家整理的2022慶祝國慶節活動策劃方案（通用3篇）資料。盼望對你有所關心，歡迎你的閱讀。

慶祝國慶節活動策劃方案1

活動名稱：迎國慶節活動

活動目標：

1、讓幼兒熟悉我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日國慶節。

2、是幼兒懂得敬重國旗，激發幼兒喜愛祖國的情感。

活動預備：

國旗一面，圖片

活動過程：

一、熟悉國旗。

1、出示國旗，組織幼兒爭論。

我國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆大小角星？

2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參與過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小伴侶應當行什么禮？

二、告知幼兒國旗是我們國家的標志，我們要敬重國旗、喜愛祖國。

三、介紹國慶節。

1、你們知道那一天是我們國家的生日（十月一日）這一天就是國慶節。

2、組織幼兒爭論，激發又對祖國的喜愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？

活動建議：

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀看國慶節的氣氛和環境。

2、老師和幼兒一起裝扮教室，營造慶祝氣氛，迎接我們國家生日的到來（國慶節）。

慶祝國慶節活動策劃方案2

在此十一國慶節，我沿江社區舉辦文藝匯演，進一步豐富社區居民的文化生活，提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動，構建和諧社會氛圍。

主辦單位：道佐鄉沿江社區

時間：20xx年10月1日上午9：00

活動地點：道佐鄉文化站

活動形式：文藝表演

詳細人員支配及工作方案：

一、組織策劃組：

工作職責：

1、負責活動方案制定；

2、制作宣揚海報，組織社區群眾參觀；

3、活動演出節目選定、排序；

4、主持人選定；

5、表演背景墻的布置；

6、邀請領導及媒體。

二、場地布置組

工作職責：

1、負責音響、舞臺、背景墻的布置；

2、宣揚氛圍；

3、工作連接；

三、后勤保障組

工作職責：

1、購買水、紀念品；

2、換服裝支配、催場；

3、保管物品

四、維穩組

工作職責：

1、負責平安工作；

2、維護現場秩序。

慶祝國慶節活動策劃方案3

活動目標：

1、讓幼兒觀賞了解南音的曲風特色，激發幼兒喜愛家鄉音樂文化的.情感。

2、感受樂曲所營造的喧鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜愛的方式表達音樂作品。

3、通過老師講解舞蹈動作學會跳。

4、借助已有閱歷、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。

活動預備：

1、環境創設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料，收集有關泉州音樂文化的資料，陳設在活動室內。

2、材料預備：演奏南音的各種樂器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請南音演奏樂隊。

活動過程：

1、展現自己收集到有關南音的材料，溝通相關學問，同時激發幼兒觀賞南音的愛好。

2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏，感受樂曲的曲風特色及音樂性質。

師引導幼兒共同小結：這首它是一首特別喧鬧、歡快的曲子。

3、再次觀賞，引導幼兒了解演奏的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質。

(1)幼兒觀賞音樂

要求：

①你看到哪些樂器在演奏呢?

②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣?

(2)幼兒自由探究

要求：

①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。

②愛惜樂器。

(3)共享探究成果

①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發出聲音的呢?

4、觀賞音樂，再次完整感知樂曲中全部樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作協作演奏的重要性。

小結：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，相互協作共同的演奏出來的，就像小伴侶一樣，假如大家都表現好了，我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓舞幼兒用自己喜愛的方式表達這首喜慶、喧鬧的。

引導幼兒嘗試演奏自己喜