Word-4-職校班主任工作總結職校班主任工作總結

一年一度的班主任工作又告一段落，在這一年的班主任工作當中，我不斷探究，不斷學習。雖然年級同學素養不高，但在我的帶領下，各方面還是取得了不錯的成果。現在，我結合自己的工作就本學年的班主任工作作一個總結：

一、思想上高度重視

在職校做班主任不是一件簡單的事情，特殊是在今日這種情況下，同學素養越來越低。已有些工作辦法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為同學服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走，靠得是踏實的工作作風，和清楚的工作思路。在這一年的班主任工作當中，我的思想十分集中，就是要把年級帶好，讓每一個同學的本事獲得提升。由于有了這個指導思想，我努力掌控每個同學的特征，要讓每一個同學按照自己的特征來出示自己。除了在圍繞年級特征來開展各項活動，還要緊扣小學工作中心。由于，我們的年級還是生活在小學這個大環境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，還應當為小學的進展服務。這是一名職校班主任應當樹立的工作思想。

二、詳細工作

首先要做好同學思想工作。我們的同學在思想上的變化是很大的，他們很簡單跟風，而且不愛學習。我按照同學的這種狀態，努力解決好每一個同學的思想。讓他們清晰熟悉到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓同學學會做人，這是思想教導的根本。由于同學會做人了，他們的學習才干提升。為了讓同學學會做人，我先讓同學在寢室這一塊要做好。由于，寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務，都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作，二要關懷同寢室的成員，三要讓自己的寢室變得漂亮。有了這幾個指導思想，同學知道自己在寢室應當做些什么了。而也是小學四項考核的一個重要指標。雖然我班的同學各方面的基礎不好，但有了這些指導思想，利用一年的努力，同學在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。

在學習上不斷的催促她們。由于，惟獨同學興趣學習，她們的各方面才干獲得提升。我日常樂觀協作各任課教師做好教導工作。只要遇到一些關鍵的考試，我要去過問，去協助任課教師抓好復習工作。由于有了我的參加，同學對待復習也就更仔細了。所以，我班在各種考試中都能取得不錯的成果。特殊是在本學期的期中考試中，我們占領了6個獎學金名額中的5個。同學成果好了，學習就更有激情了。

重視班團活動。在這一年中，我按照同學的要求以及教導的需要。我常常組織同學開展各種有效的班團活動。比如，我們在小學操場上開展了，合作就是用力的班團活動。利用這樣的活動開展，同學熟悉到，我們生活中不惟獨自己一個人，我們身邊還有其他人。惟獨我們有良好的合作精神，我們才干得到更多的東西，我們才干獲得更多的歡樂。（班主任.）我們還在教室里進行了包水餃的活動。利用這次活動，讓同學熟悉到自己動手獲得的才是最寶貴的，而且讓同學熟悉到，我們平時生活中的一些小事，也要有才智。我還指導同學在本學期開展了一次校級藏匿班團活動。這次活動，同學付出了無數，我不斷地指導同學如何做好預備工作。最后，活動十分勝利，也獲得了領導和無數教師的認可。同學正是在這樣一次次的班團活動中學到了學問，增加了合作精神，提升了本事。這讓我們班也越來越團結了。

我還樂觀鼓舞同學參與小學各個社團，讓他們在這些社團中增加自己的交際本事。所以，我們班的同學在各個社團都十分活躍，也能為小學的工作提供有力的協助。這也是年級形成良好班風的一個有郊途徑。固然，我還會對這些同學舉行一些輔導。讓他們把工作和學習有效地結合起來，努力做到學習和工作兩不誤。

三、注意總結和學習

只是容易的工作，而不去總結和學習，那工作只能停歇在原地。我每開展一次工作之后，我都會坐下來做一些思量。看看在這次工作之中，哪些地方自己做得不錯，哪些地方還有待于提升。以前，無數工作我都喜愛?自己去做，但發覺工作是做好了，同學的本事卻沒有什么提升。后來，我就把更多的精力放在指導上。我要讓同學有更多的參加權。比如這次，校內創業活動。我基本上沒有什么參加，只是做一些指導工作。告知他們應當如何去創業。全程都是同學自己去解決的。所以，我們班在這次創業活動中，同學的參加面十分廣，熱烈也十分高。最后，我們班做得十分好，同學在這次活動中也心得了不少的東西。

我還樂觀參加一些培訓活動。這次小學組織了班主任參與了一個培訓，我在囫圇活動中都十分仔細，做好各種筆記，并把一些學到的的東西用到自己的工作之中去。在工作之余，我去看一些相關書籍，這也讓我的工作辦法越來越豐盛。本學期我撰寫的論文《談"團體輔導'對職校農口專業同學行為習慣訂正的樂觀作用》得到寧波市三等獎。

四、努力任務

雖然在這一年工作中，在各個方面取得了一些成果。但還有無數東西需要學習，有無數方面需要提升。首先自己要心態方面要做一些調節。因為同學的基礎實在太差，有太多的工作要做，而且效果來得很慢，這樣