白土崗回民小學家庭教育工作方案為進一步提高家長素質和家庭教育工作水平，形成學校、家庭、社會整體教育的合力。增進青少年健康成長，推動家長學校管理日勺規范化。根據市教體局有關家庭教育有關會議精神和工作規定，結合我校家庭教育日勺實際，制定我校一家庭教育工作方案。一、指引思想以《中共中央有關加強和改善未成年人思想道德建設日勺決定》為指弓L貫徹教體局有關家庭教育工作日勺有關精神。積極構建學校、家庭、社會一體化日勺教育體系，增強家庭與學校之間日勺有效溝通，形成教育合力，增進學校教育工作健康有序地發展。二、工作思路：一我校家庭教育工作將重要從完善隊伍建設、創新家長會和家訪、加強分層分類指引研究、辦好家長座談會、家庭教育講座等指引形式幾方面入手，進一步加強對學校家庭教育指引站日勺建設，加強家庭教育隊伍建設，加強對家長進行家庭教育措施和技能日勺有效指引，進一步貫徹以學校為主體、以家庭為基本、以社會為依托“三結合”教育大環境而增強教育合力日勺教育理念。我們將不斷將家庭教育家長學校辦成規范、系統、務實、有效口勺名牌家庭教育指弓I站，為指引家庭教育工作提供有力保障。三、加強和完善隊伍建設（一）完善組織機構。成立以校長領頭，年級組長、骨干教師、一線班主任、班級家長委員會成員為重要成員日勺工作小組，切實加強領導，完善組織，精心規劃。1.領導小組：組長：副組長：成員：（二）加強班主任隊伍建設。班主任隊伍是家庭教育指引日勺主力軍，班主任在家庭教育指引方面日勺培訓日益顯現出其重要性。每個班級每個學生每個家長，其家庭教育呈現層次、風格、效果迥然相異日勺特點，其間班主任將擔任起家庭教育日勺重要職責。本學期，學校將加大班主任在這方面日勺培訓力度，某些方面要從無到有，從小到大，從粗到精，切實強化班主任隊伍建設，讓廣大班主任進一步提高家庭教育方面有關業務水平，從而構建我校家庭教育指引宏觀模式。（三）加強家長委員會建設。加強家長委員會建設，挖掘家長中日勺家庭教育資源，開拓家庭教育日勺新思路。我校家長委員會成立近年，“家長委員會”日勺作用和工作有一定日勺基本。為此，借助“家長委員會”進一步進一步挖掘家長中日勺家庭教育資源，開拓家庭教育新渠道，拓寬家庭教育內涵、外延，讓“家長成為家庭教育指引日勺生力軍”標語轉換成有效實踐，是本學期創新化開展家庭教育工作的重頭戲。四、具體工作安排：家庭教育中日勺一種重要方面，是家長在家長學校中懂得家庭教育措施，改善家庭教育手段，提高家庭教育效益。因此，在“家與校”密切交流日勺過程中，家訪、家長會和家長接待工作這三個不變日勺“家校合伙”話題顯得更為重要，而對其指引工作顯得更為迫切。（一）建設良好日勺家校溝通平臺。1、同班主任教師聯系，加強家校溝通。2、借助家長學校、校訊通、手機微信等方式，家校互相交流、互相溝通，為培養孩子發明良好日勺教育環境。（二）、學校校園網開辟家庭教育、家校聯系主題板塊，使工作有籌劃、有過程日勺安排貫徹。運用這個平臺與家長聯系能更有載體更為緊密。引導教師合理有效使用校訊通與家長聯系，（三）、樹立一種理念，成為共識。“教育絕對不是教師、學校日勺單方面日勺事”。在小學階段，特別是低年段,家庭教育更為重要。甚至比學校教育更重要。“不是交給學校，教師就沒我日勺事了”，一種孩子日勺成長，成材，良好家庭教育對習慣、責任的培養非常重要。這點共識，本來我們日勺家長比較單薄日勺。（四）積極開展摸索教育體驗活動。運用家長資源，給孩子提供走進生活，理解生活日勺體驗教育,對身邊的環境、事物有更為感性直觀日勺結識和體會，提高孩子們日勺認知能力，增長孩子們日勺生活知識，培養孩子們日勺愛心、責任感。（五）努力實現家校教育資源共享。1、開設“家長課堂J充足調動發揮家長日勺積極性，組織家長帶著科學、衛生、法制、照相、安全等多方面的主題加入到學校綜合實踐活動日勺教育中來。2、開設“家長論談會:組織開展家長委員會座談會，交流家庭教育日勺困惑、體會和經驗，互相學習，互相理解，互相增進。（六）、抓實家庭教育中日勺幾種建設：（1）對提供應孩子的學習環境日勺建設。為孩子提供安靜、合適日勺、獨立日勺學習空間，應不受家境日勺影響。（2）每天10——30分鐘日勺親子閱讀工作。培養青少年學生健康日勺閱讀愛好。一起制定作息時間。控制好課余時間。把電腦、電視時間當做獎勵。家長一起閱讀，學習家教知識。（3）倡導“小缺陷，大長處”日勺家庭教育方式。“好孩子是夸出來日勺”用夸替代批評，不是“否認式日勺家教二和家庭日勺另一半（爸爸）交流、合伙。家庭教育不是媽媽一種人日勺事。（4）家長日勺角色建設。除了監護人，還應建立與孩子日勺良師益友關系。對教師相處日勺對日勺措施，如果故意見，很正常，但做到在孩子面前注意自己日勺言行，當面指責教師得不償失。得到日勺少，失去日勺多。能和教師商量，聯系。（七）豐富和活躍家庭教育指引形式積極開展多種活動，以活動為載體，寓教于樂，大力做好家教宣傳工作。盡量多地開設家庭教育指引方面日勺專項講座，且及時向家長宣傳家庭教育有關知識，如《科技展覽》知識、《家庭教育重要性》知識、《國學教育》知識等，使家長結識到學生除了要學會學習，更要學會做人。合適時機下，以更為豐富日勺形式組織家長開放日，讓家長“聽一堂課，評一堂課，跟一次班，評一次班”，加強家校合伙。（八）、加強未成年人日勺思想道德建設，以家庭避免和減少青少年違法犯罪目日勺出發，對孩子進行道德品質教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展征詢服務，對家長提出日勺在家庭教育中遇到日勺疑難疑難問題予以較好日勺解決或號召人們共同研討，提高研究水平。隨著教育改革日勺穩步推動和社會發展日勺日新月異，家庭教育指引日勺內容將進一步