第一次抱母親學習目標1、掌握本課的生字新詞，并正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住文中的重點句子，通過具體語言文字的朗讀、品悟、感受、體驗、表達，感悟母親的愛，從而激發對母親的崇敬和愛戴之情。3、體會偉大的母愛，激發學生對母愛的報答與表達。學習重點：讓學生走進語言文字，體會到母親的偉大，并從語言文字中走出來，感受到自己母親的愛，感悟到自己也該表達愛。學習難點：理解〃翻山越嶺〃“年復一年”“我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用80多斤的身體，去承受那么重的擔子。”等詞句文字背后的含義。教學準備：課件教學時間：2課時教學過程：第一課時一、導入新課、板書課題1、談話：同學們，著名作家肖復興說過「人生有很多的第一次，第一次學說話、第一次學走路,第一次挨揍、第一次乘飛機……第一次之所以難忘，是因為它較以后的重復是新鮮的「今天，就讓我們跟隨著張煒月走進他的“第一次抱母親丁(板書課題)2、釋題：第一次看到這個題目，你想到了什么？預習課文后，再次審視這個題目，你對它的理解應該加深了一層。每個人都有母親，在愛的體味中，把“母親”這個詞語在自己的嘴里咀嚼一番，齊讀課題：第一次抱母親二、讀文理解、整體感知1、請你把這種情感帶到課文的字里行間，認真朗讀課文，要讀準詞語，讀通句子。并想一想，課文寫了一件什么事？2、檢查反饋(1)仰面摔倒背上背著妹妹(注意讀音：仰背)(2)瘦小翻山越嶺——母親愧疚突發奇想——作者責怪不忍離去——護士(3)這三組詞語是對應著文中的三個人物的。尤其注意這個詞語“愧疚”，愧是慚愧，疚是不安，甚至有些痛苦、慚愧、不安就是愧疚。書中這個詞語出現在“我愧疚地望著母親那瘦小的臉”圍繞著“愧疚”，怎么用簡單的語言來概括這個故事呢？我去守護生病住院的母親，抱起母親讓護士換床單時，才發現母親的身體很輕，由此想起了母親以弱小的身體挑著重擔翻山越嶺的往事，心里難過愧疚。于是，我把母親抱在懷里，讓母親入睡的故事。這是把厚書讀薄。要讀懂作者的心，我們還要走進課文的字里行間，把薄書讀厚。三、部分理解，用心感悟課文有五個自然段，兩幅插圖。為什么要給課文配上這樣的兩幅圖畫？畫家抓住最重要感人的場景用畫筆描繪，作者則是用文字表達，這叫異曲同工呀！第一幅圖對應的段落是第二自然段第二幅圖對應的段落是第四、五自然段聚焦第一幅圖讀一讀課文的第三自然段，尤其多讀讀“我”最后說的話。（出示句子）在我的記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔子翻山越嶺。這樣年復一年，直到我們長大。我們長大后，可以干活了，但逢有重擔，母親總是叫我們放下，讓她來挑。我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用80多斤的身體，去承受那么多重的擔子。（-）解讀：在我的記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔子翻山越嶺。這樣年復一年，直到我們長大。1、母親有多重？（89斤）大家看王老師的樣子，我有100斤。作者的母親還沒有我重,卻（讀）“在我的記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔子翻山越嶺。這樣年復一年，直到我們長大2、背上的妹妹有幾十斤重，加上100多斤的擔子，僅僅是負重超出母親的體重嗎？母親走是什么樣的路？母親走的時間是多長？母親就是這樣，行走在崎嶇的山路上，翻過一座座山，走過一道道坎……不管路有多難走，從春秋走到冬夏，從日出走到日落，這樣的畫面在我幼小的記憶里才會如此深刻！（讀）“在我的記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔子翻山越嶺。這樣年復一年，直到我們長大（-）解讀：我們長大后，可以干活了，但逢有重擔，母親總是叫我們放下，讓她來挑。小時候的我挑不動擔子，長大了，可以干活了，逢有重擔，母親為什么總是叫我們放下，讓她來挑？（三）解讀：我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用80多斤的身體，去承受那么多重的擔子。歌德說過“會讀書的人用兩只眼睛，一只眼睛看紙面上的文字，另一只眼睛看到紙的背后。”1、“那么重的擔子”是僅僅指挑的擔子嗎？2、僅僅是用“80多斤的身體”去挑嗎？2、“力大無窮”支撐母親力大無窮的是什么？什么無窮？就是這樣的母親，用這樣孱弱的身軀支撐這我們的“家二更為我們支撐起“愛”的天空，撫養我們長大。母親多少的操勞和付出，母親的病儼然是操勞過度而得，我怎能不難過？少時的我、少年的如果是懵懂不知還可以原諒的話，成人的我怎么不感到愧疚！作者“說”這番話的時候，課文中的標點應該改成“感嘆號”！為什么卻是句號呢？在我的記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔子翻山越嶺！這樣年復一年，直到我們長大！我們長大后，可以干活了，但逢有重擔，母親總是叫我們放下，讓她來挑！我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用80多斤的身體，去承受那么多重的擔子！把自己的愧疚深深埋在心底，把情感埋在心底，更能震撼人心！你能讀出作者的心情和感受嗎？（學生練習朗讀）在我的記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔子翻山越嶺。這樣年復一年，直到我們長大。我們長大后，可以干活了，但逢有重擔，母親總是叫我們放下，讓她來挑。我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用80多斤的身體，去承受那么多重的擔子。過渡：就是這樣一位偉大的母親.連護士也稱母親“了不起”，可是，母親卻怎樣說？出示句子（提那些事干什么？哪個母親不是這樣過來的？）解讀：1、把句子轉換成肯定的表述。2、任何一位母親都是這樣過來的。偉大的母親都是平凡的，我們常說，平凡中蘊藏著偉大，偉大來自平凡。任何一位母親都是平凡而又偉大的。包括你的、我的、大家的母親。讀一讀冰心筆下的母親，那是天下母親的寫照呀！母親天冷的時候想起母親母親不怕冷母親怕兒女們冷冬天來了母親穿著薄薄的衣衫為兒女們縫制一件件暖和的棉衣母親的手通紅母親的嘴唇卻紫著母親總說不冷母親從不靠近火爐兒女們圍著火爐母親就圍著兒女們小時候總弄不懂如今長大成人了才知道母親真的不怕冷只怕兒女們冷聚焦第二幅圖自己讀一讀第四、五自然段，畫下你最感動的句子，談談你的理解。出示句子：（我坐在床沿上，把母親抱在懷里，就像小時候母親無數次抱我那樣。）（可是，我忽然看見，有兩行淚水從母親的眼角流下來……）解讀：（-）當我們回憶小時候母親無數次抱我們，當我們把“第一次”和“無數次”放在一起的時候，還記得我們學過孟郊的那首詩嗎？“誰言寸草心，報得三春暉。"（書寫）兒時，我們無數次被母親抱，在母愛的沐浴中長大；而今，第一次把母親抱在懷里，給了母親第一次愛的回報。（-）母親的淚水是什么樣的淚水？是呀！激動的、高興的、欣慰的……此時無聲勝有聲。同學們，讓我們懷揣一顆感恩的心再次感受這人間最真摯、最純美的真情吧！（配樂齊讀課文的最后一個自然段）其實，母愛就像陽光普照一樣，是不需要回報的。但是作為子女，應該早一點讀懂母親，就像十大感恩公益廣告——family,慢慢的，我們會懂得……（播放廣告）四、回歸整體，升華拓展這個感人肺腑的故事以人物的對話展開，我們完全可以把這個故事改編成劇本。母親病了，住在醫院里，我們兄弟姐妹輪流去守護母親。輪到我守護母親那天，護士進來換床單，叫母親起來。母親病得不輕，下床很吃力。我趕緊說："媽，你別動，我來抱你。”護士推了我一把，責怪說：“你使那么大勁干什么？”我說：“我沒想到我媽這么輕。”護士問：“你以為你媽有多重？”我說：“我以為我媽有100多斤。”母親說：“我這一生，最重的時候只有89斤。”護士說：“虧你和你媽生活了幾十年，眼力這么差。”我說：“如果你跟我媽生活幾十年，你也會看不準的。”護士問：“為什么？”我說：“在我的記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤的擔子翻山越嶺。這樣年復一年，直到我們長大。我們長大后，可以干活了，但每逢有重擔，母親總是叫我們放下，讓她來挑。我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用80多斤的身體，去承受那么多重的擔子。”護士說：“大媽，你真了不起。”母親笑了笑說：“提那些事干什么，哪個母親不是這樣過來的？”護士吩咐我：“把大媽放上去吧，輕一點。”我突發奇想地說：“媽,你把我從小