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文檔簡介
高一數學集合練習題及答案有詳解.已知
A=-,則下列各式正確的是( )A.∈A B.∈AC.∈A .-?A【解析】 集合
A
表示不等式
-
的解集.顯然
不滿足不等式,而,-
滿足不等式,故選
C.【答案】 C.下列四個集合中,不同于另外三個的是( )A.{y|y=2} B.{x=2}C.{2} .{x|x-+=0}【解析】 {x=2}表示的是由一個等式組成的集合.故選B.【答案】 B.下列關系中,正確的個數為________.①∈R;②
?;③-?*;④-
∈.【解析】 本題考查常用數集及元素與集合的關系.顯然∈R,①正確;
?,②正確;-=∈*,-
=
?,③、④不正確.【答案】 .已知集合
A={1,,-x},B=,x},若集合
A
與集合
B
相等,求
的值.同一個集合【解析】 因為集合
A
與集合
B
相等,兩者所含的元素必定完全相同,觀察各自的元素,相同的元素有,,還剩下集合A
的元素“-”與集合B
的元素“”,如果
A
與
B
相同,那么“-”與“”一定相等,所以
-=∴=
或
=-當
=
時,與集合元素的互異性矛盾.當
=-
時,符合題意.∴=-一、選擇題(每小題
分,共
分).下列命題中正確的( )①
與{0}表示同一個集合;②由
組成的集合可表示為{1,2,3}或{3,2,1};③方程--=
的所有解的集合可表示為{1,1,2};④集合可以用列舉法表示.
/
高一數學集合練習題及答案有詳解A.只有①和④ B.只有②和③C.只有② .以上語句都不對【解析】 {0}表示元素為
的集合,而
只表示一個元素,故①錯誤;②符合集不能一一列舉,故不能用列舉法表示.故選C.【答案】 C.用列舉法表示集合{x|x-+=0}為( )A.{1,1} B.{1}C.{x=1} .{x-+=0}【解析】 集合{x|x-+=0}實質是方程
-+=
的解集,此方程有兩相等實根,為
,故可表示為{1}.故選
B.【答案】 B.已知集合
A={x∈*-
≤≤
5},則必有( )A.-∈A B.∈AC.
∈A .∈A【解析】 ∵∈*,-
≤≤
,∴=,即
A={1,2},∴∈A.故選
【答案】 .定義集合運算:A*B==,∈A,∈B}.設
A={1,2},B={0,2},則集合
A*B
的所有元素之和為( )A. B.C. .【解析】 依題意,A*B={0,2,4},其所有元素之和為,故選
【答案】 二、填空題(每小題
分,共
分).已知集合
A={1,},實數
不能取的值的集合是________.【解析】 由互異性知
≠,即
≠±1,故實數
不能取的值的集合是{1,-1}.【答案】 {1,-1}
=<<,∈}
中恰有
=________.【解析】 用數軸分析可知=
時,集合
中恰有
個元素
/
高一數學集合練習題及答案有詳解【答案】 三、解答題(每小題
分,共
分).選擇適當的方法表示下列集合集.由方程
--=
的所有實數根組成的集合;大于
且小于
的有理數;由直線
=-+
上的橫坐標和縱坐標都是自然數的點組成的集合.【解析】
方程的實數根為-{-以用描述法表示為{x|x(x--=0},有限集.由于大于
且小于
描述法表示該集合為{x∈,無限集.用描述法表示該集合為={(x,=-+,∈,∈}或用列舉法表示該集合為,,,,..設
A
表示集合{a+-,B
表示集合{2,+,已知
∈A
且
B,求
的值.【解析】 因為
∈A,所以
+-=,解得
=
或
=-當
=
時,+=,不符合題意,應舍去.當
=-
時,+=,符合題意,所以
=-.
分)已知集合
A=--=,∈R}.若
A
中有兩個元素,求實數
的取值范圍;若
A
中至多有一個元素,求實數
的取值范圍.
/
∴
即
>- .∴>-∴
即
>- .∴>- ,且
≠Δ=+>,當
=
時,A={-
};即
<- ;【解析】 ∵A
中有兩個元素,∴方程
--=
有兩個不等的實數根,≠, 當
≠
時,若關于
的方程
--=
有兩個相等的實數根,Δ=+=,即
=-;若關于
的方程無實數根,則Δ=+<,故所求的
的取值范圍是
≤-或
=A4}B2x}
AB
A{x|x3} B{x|x2}3} {x|x4} B{x|x3}B. BABAB A{3,5} B{3,6}{3,7} {3,9} ABA
B
AB{3,9}
/
高一數學集合練習題及答案有詳解
________
A{}B{a
AB{9}
AB{9}A
A{B{0
AB{{9}
B{
Aa}B{1}
AB
A B AB}
AB{a}{4,16}
/
A B
}
}A B
}
} {x|
<x<
}
}T
}
T{x|<x<
}
T
T AB{x|2}AB A{x|x1} B{x|x2}2} {x|2}
AB
AB{x|x1}A. A
{a}
{a}{a}
A B
{a}
{a}
B. B
BA{x|x1}
{x|xa},且
ABR
________B AB
ABR
/
高一數學集合練習題及答案有詳解 {1,3}A{1,3,5}A
________ {1,3}A{1,3,5}
A
{1,3,5}
A
A
{1,3}{1,3}
A
{5}{1,5}{3,5}{1,3,5}
A{1,3,5}B1}
AB
AB.
ABB1}
±2
±
±2
±
±2
B{1,2,3}AB{1,3}
±
B{1,2,5}AB{1,5}A3}B
AB
AB
A
2a>a
A
/
高一數學集合練習題及答案有詳解
.集合{a,b}的子集有( )A.
個 B.
個
/
高一數學集合練習題及答案有詳解C.
個 .
個【解析】 集合{a,b}的子集有
,{a},{b},{a,b}共
個,故選
【答案】 .下列各式中,正確的是( )A.
∈{x|x≤3} B.
?{x|x≤3}C.
?{x|x≤3} .{2
3} {x|x≤3}【解析】
表示一個元素,{x|x≤3}
?{x|x≤3},A、C
不正確,又集合{2
}{x|x≤3},故
不正確.【答案】 B.集合B={a,b,c},C={a,b,d},集合A
滿足
A?B,A?C.則集合
A
的個數是________.【解析】 若
A=,則滿足A?B,A?C;若A≠,由
A?B,A?C
知
A
是由屬于
B
且屬于
C
的元素構成,此時集合A
可能為{a},{b},{a,b}.【答案】 .已知集合
A=≤,B=,若
A?B,求實數
的取值集合.【解析】將數集
A
表示在數軸上(如圖所示)
A?B
的點必須在表示
的點處或在表示
的點的右邊,所以所求
的集合為≥4}.一、選擇題(每小題
分,共
分).集合
A=≤
且
∈Z}的真子集的個數是( )A. B.C. .
/
高一數學集合練習題及答案有詳解【解析】 由題意知
A={0,1,2},其真子集的個數為-=
個,故選
C.【答案】 C.在下列各式中錯誤的個數是( )①∈{0,1,2};②{1}∈{0,1,2};③{0,1,2}?{0,1,2};④{0,1,2}={2,0,1}A. B.C. .【解析】
④正確.兩個集合的元素完全一樣.故選A.【答案】 A.已知集合
A={x|-,B=,則( )A. B.A BC.B A .A?B【解析】 如圖所示,,由圖可知,B A.故選
C.【答案】 C.下列說法:①空集沒有子集;②任何集合至少有兩個子集;③空集是任何集合的真子集;④若 A,則
A≠其中正確的有( )A.
個 B.
個C.
個 .
個【解析】
①空集是它自身的子集;②當集合為空集時說法錯誤;③空集不是它自
/
∴Δ=(--∴Δ=(--≥,≤
.身的真子集;④空集是任何非空集合的真子集.因此,①②③錯,④正確.故選B.【答案】 B二、填空題(每小題
分,共
分).已知
{x|x-+=0},則實數
的取值范圍是________.【解析】 ∵ {x|x-+=0},∴方程
-+=
有實根,【答案】 ≤A
A={--1}
B={3,m}
B?A
m=________.A【解析】
∵B?A,∴m=2m-,即-=∴m=,當
m=
時,
={-,B={3,1}滿足
B?A.【答案】 三、解答題(每小題
分,共
分).設集合
A={x,y},B={0,},若
A=B,求實數
,【解析】
從集合相等的概念入手,尋找元素的關系,必須注意集合中元素的互異性.因為
A=B,則
=
或
=當
=
時,=,則
B={0,0},不滿足集合中元素的互異性,故舍去.當
=
時,=,解得
=
或
=由知
=
應舍去.綜上知:=,=.若集合
={x|x+-=0},={x|(x--=0},且
?,求實數
的值.【解析】 由
+-=,得
=
或
=-因此,={2,-3}.若
=,則
={2},此時
;若
=-,則
={2,-3},此時
=;若
≠
且
≠-,則
={2,a},此時
不是
的子集,故所求實數
的值為
或-
/
高一數學集合練習題及答案有詳解【解析】 ={x|x=m+【解析】 ={x|x=m+
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