幼兒園小班月工作計劃幼兒園小班月工作計劃1一、本月重點：1、春季幼兒預防感冒，室內做好消毒工作，及時通風換氣。2、努力做好教學工作，讓幼兒喜歡集體活動，主動上課。3、加強引導幼兒合理的衣服穿脫順序，防止幼兒感冒。4、加強班級制度建設，培養班級常規，在教室內輕聲說話，及安靜走路，不在教室里跑動。5、開展關于懂禮貌的的主題活動，培養幼兒良好的禮儀。二、主題活動和環境創設：主題活動：我是懂禮貌的好寶寶環境創設：懂禮貌的好寶寶三、教具及區角材料投放：教具：生活區：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。感官區：彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序。數學區：9的危機、11—99數量的認識、數字卡片的認識、11—99數量和數字的對應。語言區：關于花朵與禮儀方面書籍?？茖W區：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。區角：農場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字。四：保育工作：1、養成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。2、做好春季衛生工作，按《幼兒園防蚊蟲工作常規要求》操作。3、養成良好的個人就餐習慣，排隊打飯，不挑食，學會整理自己的就餐環境。4、及時觀察幼兒的穿著情況，隨時注意增減衣物，墊毛巾。5、在戶外體育鍛煉活動中合理調配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。五：家園溝通工作：1、根據本月主題請家長配合教師做好有關春天主題教育活動。2、建議家長運用生活，在生活中鍛煉幼兒的動手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。3、建議家長良好的與本班班級老師配合，共同讓孩子健康成長。4、為了幼兒一日活動按時進行，請家長配合按時送幼兒入園。5、根據孩子情況，安排新生家訪。六：各領域發展要求：（一）植物學：《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》1、了解韭菜的生長過程，培養幼兒熱愛自然，熱愛勞動。2、了解樹的生長過程。（二）烹飪：《做三明治》、《蒸米飯》1、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。2、鍛煉幼兒的動手能力，培養幼兒熱愛勞動。（三）藝術：奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》1、學唱問好歌，培養社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關系。2、通過語詞說白感知節奏，體驗相互分享的樂趣。3、模仿各種動物的動作，感知sol—mi—do的音高。4、認識大鼓和小鼓，體驗樂器輪奏的樂趣。（四）美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》1、培養幼兒對色彩的美感的欣賞。2、通過手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強手部靈活性。（五）韻語識字：第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》1、背誦韻文。2、能倒讀，斜讀，任意點讀韻文。（六）英語1、學習單詞。2、了解句型。（七）分享課：《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》七：蒙氏各區域教學重點：生活區：《基本的社交禮儀》《餐桌禮儀》及延伸。感官區：《彩色圓柱體藍色盒》《有柄插座圓柱體B》《重量板》《觸覺板排序》。數學區：大齡組：《9的危機》《11—99數量的認識》《數字卡片的認識》《11—99數量和數字的對應》。小齡組：《砂數字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數字卡片配對》《數字與籌碼》。語言區：《關于尊重的故事》《關于懂禮貌的故事》《我的快樂的一天》《七色花的故事》?？茖W區：《神奇的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。幼兒園小班月工作計劃2工作重點1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。2、加強幼兒盥洗環節的生活常規的培的培養。3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應答。健康領域1、鼓勵幼兒多喝白開水，養成經常喝水的習慣。2、培養幼兒飯前、便后洗手，養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。3、養成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操。語言領域1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。家長工作1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。3、在家中，和孩子進行我喜歡什么的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。幼兒園小班月工作計劃3教育工作開展主題活動《熱和冷》，創設機會，帶領幼兒一方面親身體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化過程，冷和熱的反差使幼兒產生探索的興趣，更加增添對夏日特征的了解。讓幼兒知道幾種簡單的保護自己的辦法，做個健康、活潑的夏日寶貝。保育工作養成飯前、便后用肥皂洗手的好習慣。養成良好的個人衛生習慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。加強幼兒的安全教育，增強自我保護意識，提高自我保護能力。環境創設鼓勵幼兒共同參與，以“熱乎乎的夏天”為題創設墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動室。和幼兒一起關注自然區里的花卉，防止暴曬，及時澆水。將幼兒帶來的帽子、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動室，供幼兒觀察。家園共育讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸胃不適。提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導孩子觀察和表述扇子的顏色、質地、形狀等。培養孩子愛洗澡的好習慣。提醒孩子不要接觸過熱的東西，小心燙傷。其他讓幼兒適當感受太陽下的炎熱，帶他們在陰涼處活動。天熱容易出汗，幼兒在戶外活動時要注意不要過多奔跑。隨時留意幼兒的活動量，及時為他們擦汗。結合故事《太陽感冒了》，與個別愛吃冰淇淋的幼兒進行個別交流，暗示他們飲食要適度。幼兒園小班月工作計劃4開學已經一個月了，基本上入學的工作已經基本完成。今年我從小班帶起，大部分的孩子從小班開始上幼兒園，在第一個月的時候，對幼兒園和周圍的伙伴都不熟悉，經常出現哭鬧和不聽指揮的場面。但是現在一個月的時間過去了，那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活，開始適應在幼兒園的學習。為了能做好在10月份的教學工作，我特在這里計劃10月份要做的事情。作為一名幼兒園老師，做任何事果然還是要根據孩子的情況來判斷，但是也不能沒有了根本的計劃。以下是我的工作計劃：一、管理工作最開始的工作果然還是該繼續完成幼兒們的管理工作。雖然在上個月的管理過后大家都基本適應了幼兒園，但是作為一個班級，還是要更加的成為一個整體才行。這個月的開頭，首先要整合班級，鼓勵同學們互相介紹互相認識。其次，還要以老師的威嚴，樹立班級的基本規矩。如何做，如何做好。這里不僅需要老師的威嚴，一些小小的獎勵也是不錯的方法。最后，要真正的融入班級，了解幼兒，成為這個班級幼兒們都認同的“首領”，這樣才能方便在之后的教學工作。二、教導現在經過了穩定，也該開始教導孩子一些在生活中的基本習慣?，F在幼兒基本在學校中生活，首先在吃飯和睡覺的生活習慣就是當務之急。上個月教導的衛生知識，在這個月也要好好的復習并實踐在生活中。在10月份要教導一些在節約糧食上的基本常識，正好在秋季，能找到的教具也非常的充足。同時10月也正好是國慶，對孩子們的愛國教育活動也要積極的展開。三、和家長的交流作為幼兒園的老師，尤其是小班的老師，最重要的就是和家長的交流。孩子非常的小，會學習周圍的習慣，比起在學校中的學習，在家中的所見和學習反而影響更加的大。每天和家長聊得不因該只是學生在學校的情況，對現在所上的課程，且要求家長在家中一同輔導也是非常重要的。和家長的聊天交流中因多提及學生的優點，但是也不能藏著不好的缺點，要讓家長清楚的知道自己的孩子的表現，同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點。經過了上個月的準備，10月份可謂是正式穩步開始的一個月，作為老師，我也要努力的加油，在這學期的開始為幼兒們帶好道路。為此，我也要好好的努力。幼兒園小班月工作計劃5社會主題《我們是朋友》活動一《永遠都是好朋友》體驗對朋友的思念之情，萌發對友誼的基本認識?；顒佣段覑郯嗉w》認識班集體的溫暖與快樂，萌發熱愛班集體的情感。活動三《我的好伙伴》知道每個人都有自己的長處和短處，同伴交往時要多看別人的長處，學習尊重他人?；顒铀摹稕]關系》知道和朋友在一起時，要寬容朋友無意中犯下的過錯，才能友好相處，培養寬容他人的心理品質。科學主題《有趣的動物》活動一《特殊本領的車》分清書上的各種車，并了解車本領?；顒佣犊蓯鄣耐米印妨私馔米用刻焓窃鯓踊顒拥?。幼兒園小班月工作計劃6一、召開"六一"兒童節的慶祝活動小朋友在當天為家長表演精彩的節目，并為幼兒準備了小禮品，使幼兒度過一個愉快而難忘的節日二、繼續開展主題活動"自我保護"主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等，進行填寫畢業冊以及照畢業照。并根據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生，勤通風勤消毒桌子及室內環境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。五、教師進行戶外玩具的制作。一）、本月工作重點：1.做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。2.配合園部進行小班教學常規調研。3.進行班級主題墻飾布置。4.填寫并發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題墻飾。5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。二）、本月開展以下主題：主題活動：《小朋友過節了》主題目標：知道“六一”是小朋友的節日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節的快樂，學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。主題活動：《冷和熱》主題目標：1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。幼兒園小班月工作計劃7時間如潑出去的水，無法收回，六月份已經結束，七月又匆匆到來，孩子們的教育工作不能放松，在七月我們幼兒園小班制定了七月工作計劃。一、減少孩子對家長依賴剛進入幼兒園小班的小孩子，很小他們非常粘人，尤其是喜歡粘著父母，到了幼兒園內因為沒有看見爸爸媽媽會焦急哭泣，在六月份我們發現這樣的情況非常普遍，為了分散孩子們的注意力，我們會在七月份開始舉行活動，尤其是在早上父母送孩子來我們幼兒園期間，我們會帶領孩子做各種好玩的游戲，讓他們通過游戲忘卻對爸媽的思念，使孩子能夠開心的在幼兒園上課學習，活動項目有老鷹吃小雞，捉迷藏，猜字游戲等，當然也會根據情況增加一些有趣的游戲活動。活動時間在是早上八點鐘，有一個小時的游戲時間，這段時間是讓他們不要害怕在幼兒園學習，讓他們更好的融入到小班中，開心的學習，開心的玩耍。二、加強對小班教師培養為了更好的教育小孩子，我們幼兒園針對小班教師輔導培訓，培訓教育孩子的方法，采取有經驗的教師傳授經驗，然后通過聽課了解各位教師的教學情況，并且由專本的教育組給教師提供意見，讓她們及時改正教學方式，采取的教學方式是統一教學，讓教師都有教學的經驗更好帶領小班小孩子好好學習，我們都知道小班小孩子沒有基礎是一張白紙，想要在白紙上作畫難，但也簡單，因為小孩子年紀小接受能力相對要強，但容易對學習感到疲勞。所以在教育小孩子時，注意時間安排，上課時間不會太長，太長了小孩子容易走神哭鬧，活動時間也不能長，孩子們容易疲憊，想睡覺。三、注意班級衛生管理有很多性格都需要從小培養的，在班級里面每個教師都必須要教導好小孩子不能隨意亂扔東西，同時要學會把無用的垃圾扔進垃圾桶里面，組織小孩子打掃衛生，雖然不需要他們什么都做好，但是只要帶領他們學習，通過一次次的教導讓小孩子養成良好習慣，對于隨意亂扔垃圾的小孩子及時教導，把每一個小孩子都培養成為一個優秀的學生。四、經常與家長溝通每隔一周教師必須要對學生家長反映學生情況同時教師也需要了解小孩子在家中的表現，及時溝通家長，是讓家長對我們的工作有更深的了解，避免家長因為不了解我們工作干擾到我們教學。幼兒園小班月工作計劃8一、各領域預設目標：語言領域：1、學習用普通話念兒歌。2、享受聆聽故事的樂趣。3、說出與手相關的工具的功能。4、學習運用手勢表達自己的想法。藝術領域：1、學習與身體相關的歌曲。2、運動四肢關節。3、初步學習創編歌詞和動作。4、體會旋律的上行和下行。5、唱準跳進音程1——5。6、學習制作拼圖。7、創作梳子刷畫。8、學習制作我的身體小書。9、感受身體創意造型的趣味。10、增進手眼協調的能力。科學領域：1、學習不同的測量身高的方法。2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。3、初步學習分辨左右。4、觀察身體部位的特征。5、認識與手相關的工具。6、觀察動物的身體特征。健康領域：1、了解保健身體的重要性。2、了解健康檢查的方式。3、知道運動對身體的好處。4、認識身體各部位的名稱。5、學習用身體做各種造型。6、增進大肌肉伸展能力。7、學習清潔身體的方法。8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。社會領域：1、體驗他人合作的愉悅。2、了解擁抱是表達情感的方式。二、家園配合工作：1、10月9日小班召開家長會活動，請家長屆時準時參加。2、請家長能經常留意我們班級的黑板，很多通知是通過這個渠道告知于家長。3、本月我們的主題活動都是與身體有關的。家長可以利用給孩子洗澡或游戲時間跟孩子討論有關身體方面的.知識。如：手能做哪些事情；心臟在身體的哪個位置；腸道的功能……一方面作為教學活動的延伸,另一方面擴大孩子的知識面,并增進親子感情。4、天氣雖然逐漸轉涼，但希望家長能堅持送孩子來園經典哦。從而培養孩子堅韌的品格。5、天氣轉換期幼兒帶藥的人次有所增加，請家長務必按要求填寫好服藥單。三、主題活動課程安排：內容時間星期一、星期二、星期三、星期四、星期五第一周：身體、藝術：我的身體健康、藝術：捏攏放開社會：衣服和身體科學：我愛秋天科學：比比看：小水滴的故事：復習《好朋友》話說國慶節認讀游戲《幼兒園里真快樂》看圖講述《好朋友》第二周：科學：樹葉媽媽和孩子健康：木頭人體育游戲：小小葉片來追我科學、藝術：動物的身體健康、科學：身體變變變：奇妙的圓圈認讀游戲《小手絹》我幫枕頭穿花衣認讀游戲——復習自助餐第三周：社會：我們來抱抱藝術：猴子爬樹社會：手指變魔術體育游戲：落葉語言：大拇哥：大象演雜技蟲寶寶認讀游戲《洗手》認讀游戲《大老虎》“1”和“許多”第四周：手語：生日快樂科學、藝術：撿落葉藝術、語言：跳舞的精靈健康、藝術：嚕啦啦藝術：我的身體小書：生活活動——自己走：認讀游戲《漱口》講衛生人人夸認讀游戲《睡午覺》大公雞和漏嘴巴四、主題活動環境布置：主題墻飾1、手的妙用。2、動物們的腳。3、秋天的樹。4、秋季的衣服。區域環境1、展示區：（1）各種與手相關的工具，如:梳子、湯勺等。（2）手印畫或腳印畫作品。（3）各種運動圖片。（4）可轉動身體四肢的玩偶。2、語言區（1）與身體有關的圖畫書。（2）有關運動員、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。（3）海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。3、美工區白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙；膠棒。五、主題活動網絡圖：避免傷害頭動作語言向常見動物學習健身器材全身游戲保健方式五官手勢語言學猴子爬樹衣飾腳的游戲健康檢查手腳面部表情假裝成動物工具手的游戲運動均衡飲食軀干運動學小丑經典清潔用品跳舞衛生習慣做事創造性肢體活動模仿體能競賽幼兒園小班月工作計劃9一、日常生活常規1、安靜就餐，避免把飯粒撒到桌面、地面上，吃晚飯能將凳子推到桌子下面。2、教幼兒正確的洗手步驟，同時挽起袖子，會使用自己的毛巾擦手。3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋，提高自我服務能力。二、教育教學計劃1、蒙氏教學生活區：洗手、脫鞋、舀黃豆感官區：溫覺板、重量板、觸覺板語言區：圖片與文字配對、安靜游戲，看大圖聽故事、相似物配對科學文化區：青蛙嵌板、觀察植物蒙氏數學：按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類2、韻語識字：一人大（四個階段）3、英語HelloGoodmorning4、手工：手環、簸箕、烏龜、蝙蝠5、美術：畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空6、禮儀：蹲姿、請、謝謝不客氣、三八婦女節7、奧爾夫音樂：膽小鬼、鈴兒響叮當三、安全教育計劃1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識，提升幼兒自我保護意識。2、戶外活動、室內活動的安全工作（教師不能讓孩子離開自己的視線，注意自己的站位）3、衛生消毒工作（教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒）四、家園共育1、做好家園練習冊，讓家長了解每周食譜，在園所學知識2、和家長面對面交流，溝通寶寶一日在園情況3、坐校車的家長隨時做好家長溝通4、每兩周進行一次家訪活動，并做好家訪記錄。幼兒園小班月工作計劃10健康領域：能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。不害怕健康檢查和各種健康接種。引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。社會性領域：喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環境。了解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。享受與同伴分享的樂趣。語言領域：引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流?？茖W領域：引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象，并對它們感興趣。在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒了解感官的作用。藝術領域：引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。支持、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。保教工作1、創設新班級環境，合理布局，適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動，設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃；3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規。6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發幼兒參與體育活動的興趣。家長工作1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。2、擬訂新入園幼兒情況調查表，向家長進行問卷調查。3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。5、創設“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。教研工作1、制訂學期班級工作計劃。2、研究制定課題方案。3、制定班級主題活動內容，及周逐日計劃。4、參加年段集體備課活動。班級絕大部分幼兒情緒穩定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹，但未養成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養成過程。在開展活動過程中發現本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規養成需要逐步培養。幼兒園小班月工作計劃11本月工作重點1、會插接、拼搭簡單的造型。2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規則。4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。5、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌6、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演7、找秋天，感受季節的變化。教育目標健康社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。語言自己走、水果屋、小小運動會。數學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。藝術小魚水里游、美食屋、穿一穿?？茖W落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。常規培養1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。3、鼓勵幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔。4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化家長工作1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。2、做面食時，讓孩子參與，他一定會很高興。3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發展的機會。6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發現。7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。幼兒園小班月工作計劃12一、上月情況分析經過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活，常規有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節，因此，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。二、本月重點工作1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。2.指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。三、教育目標（一.）健康領域1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒服時告訴成人。3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。（二.）語言領域1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。3.愿意用語言與別人交往，喜歡應答。（三.）社會領域1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。2.認識常見的交通工具。3.學習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的＇意識。（四.）科學領域1.用對應的方法體會物體數量的多與少。2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養小動物、給植物澆水活動。4.感知春季季節特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。（五.）藝術領域1.認識幾種打擊樂器，養成正確使用樂器的習慣。2.學唱六度范圍五聲調歌曲，能大膽表現歌曲內容。3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現熟悉的事物。4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。（六.）家園共育1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質。2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。（七.）環境創設1.與幼兒一起創設主題墻面。2.創設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物，方便幼兒觀察。3.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。幼兒園小班月工作計劃13工作重點1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。2、加強幼兒盥洗環節的生活常規的培的培養。3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應答。健康領域1、鼓勵幼兒多喝白開水，養成經常喝水的習慣。2、培養幼兒飯前、便后洗手，養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。3、養成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操。語言領域1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。社會領域1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。2、喜歡來，喜歡老師和同伴。3、初步學習輪流，體驗規則的作用，初步養成遵守規則意識。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。生活衛生工作1.隨時進行衛生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。2.注意口腔衛生，不把不干凈的物品或手指放進口腔。3.能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，注意地面和衣服的整潔。4.能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。安全工作1.知道外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。2.結合幼兒年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。3.知道放學后不在園內玩耍、不買小攤上的食物。4.口袋中有零食、小玩具等能主動